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文档简介
2022年福建省宁德市雄江中学高二化学上学期期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.实验室用右图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是A.蒸馏烧瓶中加入沸石的作用是防止暴沸B.实验时冷却水应从a进入,从b流出C.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液D.该装置可用于分离海水中的NaCl和MgCl2参考答案:A解析:海水中含有NaCl和MgCl2等物质,为了将水从中分离出来可以采用蒸馏的方法,蒸馏是将沸点低的组分先气化再液化,为了防止沸腾时液体剧烈跳动,预先要加入碎瓷片(沸石)防尘暴沸;为了保证冷却水充满冷凝管,冷却水从低处进入,高处流出;锥形瓶中收集到的馏分是水。本题A是正确选项。2.某溶液中存在较多的OH—、Na+、CO32—,该溶液中还可能大量存在的是A.H+
B.Ca2+
C.Al3+
D.SO42—参考答案:D略3.有8种物质:①乙烷;②乙烯;③乙炔;④苯;⑤甲苯;⑥溴乙烷;⑦聚丙烯;⑧环己烯。其中既不能使KMnO4酸性溶液褪色,也不能与溴水反应使溴水褪色的是A.①②③⑤
B.④⑥⑦⑧
C.①④⑥⑦
D.②③⑤⑧参考答案:C略4.在一定温度下的固定容积的密闭容器中,当下列物理量不再变化时,表明反应:A(g)+2B(g)
C(g)+D(g)已达到平衡状态(
)①混合气体的压强②混合气体的密度③各气体物质的物质量浓度④气体的总物质的量⑤混合气体的平均相对分子质量A.②③⑤
B.①②③
C.②③④⑤
D.①③④⑤参考答案:D该反应为体积减小的反应,当混合气体的压强、各气体物质的物质量浓度、气体的总物质的量、混合气体的平均相对分子质量不变时即能说明反应进入平衡状态。但由于反应总质量和体积不变,故密度适中不变。D项正确5.已知下列元素的原子半径原子NSOSi半径(10-10m)0.751.020.741.17根据以上数据,磷原子的半径(10-10m)可能是:
A.0.80
B.1.10
C.1.20
D.0.70参考答案:B6.2008年北京奥运会的“祥云”火炬所用的燃料的主要成分是丙烷,下列有关丙烷的叙述中不正确的是(
)A.分子中碳原子不在一条直线上
B.光照下能够发生取代反应C.比丁烷更易液化
D.是石油分馏的一种产品参考答案:C略7.关于铝及其化合物的下列说法不正确的是A.Al(OH)3可以用来做胃酸中和剂B.铝及其合金很早就得到了广泛的使用C.不能用铝制品来蒸煮酸性、碱性或咸的食物D.Al2O3可以用来制造耐火坩埚、耐火管等实验仪器参考答案:B略8.X、Y、Z三种气体,取X和Y按1:1的物质的量之比混合,放入密闭容器中发生如下反应:X+2Y2Z,达到平衡后,测得混合气体中反应物的总物质的量与生成物的总物质的量之比为3:2,则Y的转化率最接近于()A.33%
B.40%
C.50%
D.65%参考答案:D考点:化学平衡的计算..专题:化学平衡专题.分析:假设X和Y起始物质的量均为1mol,达平衡时消耗Y物质的量为nmol,利用三段式用m表示出平衡时各各组分的物质的量,根据到平衡后,测得混合气体中反应物的总物质的量与生成物的总物质的量之比为3:2列方程计算n的值,再根据转化率定义计算.解答:解:假设X和Y物质的量为1mol,达平衡时消耗Y物质的量为nmol,则: X(g)+2Y(g)2Z(g)起始量(mol):1
1
0
变化量(mol):0.5n
n
n平衡量(mol):1﹣0.5n
1﹣n
n平衡后,测得混合气体中反应物的总物质的量与成物的总物质的量之比为3:2,则(1﹣0.5n+1﹣n):n=3:2解得n=Y的转化率==67%故选D.点评:本题化学平衡的有关计算,难度不大,注意三段式解题法的利用,旨在考查学生对基础知识的理解掌握.9.下列各组物质中,既不是同系物,又不是同分异构体的是
A.CH4和C4H10
B.C.乙酸和甲酸甲酯
D.
参考答案:B略10.用可溶性钡盐检验SO42-离子的存在时,先在待测溶液中加入盐酸,其作用是
A.形成较多的白色沉淀
B.形成的沉淀纯度更高C.排除Ba2+以外的其它阳离子的干扰D.排除SO42-以外的其它阴离子及Ag+的干扰参考答案:D略11.下列每组中各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是(
)A.乙酸乙酯和水,酒精和水,苯酚和水
B.二溴乙烷和水,溴苯和水,硝基苯和水C.乙醇和水,乙醛和水,乙酸和乙醇
D.油酸和水,甲苯和水,己烷和水杨酸参考答案:B略12.以乙醇为原料,用下述6种类型的反应:①氧化;②消去;③加成;④酯化;⑤水解;⑥加聚,来合成乙二酸乙二酯(结构简式如右图所示)的正确顺序是(
)A.①⑤②③④
B.①②③④⑤
C.②③⑤①④
D.②③⑤①⑥参考答案:C略13.下列说法中不正确的是A.二十碳五烯酸和二十二碳六烯酸是鱼油的主要成分,它们含有相同的官能团,是同
系物,化学性质相似
B.分子式为C4H8Br2结构中含一个一CH3的同分异构体(不考虑立体异构)有4种
C.结构简式为的有机物其名称为2-丁醇
D.某有机物球棍结构模型如右图,则该有机物能发生消
去反应和氧化反应
参考答案:A略14.下列说法不科学的是A.自然界“水滴石穿”的主要原因用方程式表示为:CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2B.“雨后彩虹”是与胶体、光学等知识有关的自然现象。C.人类目前直接利用的能量大部分是由化学反应产生的。D.“生物固氮”是指植物通过叶片直接吸收空气中的氮气。参考答案:D试题分析:碳酸钙与二氧化碳的水溶液反应生成可溶性的碳酸氢钙方程式为CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2所以溶解了CO2的雨水能把石头穿透,故A正确;.“雨后彩虹”是与胶体、光学等知识有关的自然现象,故B正确;人类目前直接利用的能量大部分是由化学反应产生的,C正确;豆科植物根部的根瘤菌,能将大气中游离态的氮经固氮酶的作用生成氮的化合物,不是通过叶片,故D错误;答案选D.考点:化合物的性质15.有机物的种类繁多,但其命名是有规则的.下列有机物命名正确的是()A.2,6﹣二甲基﹣5﹣乙基庚烷 B.3﹣甲基﹣1﹣丁烯C.2﹣甲基﹣3﹣丁烯 D.1,3,4﹣三甲苯参考答案:B【考点】有机化合物命名.【分析】判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名,其核心是准确理解命名规范:(1)烷烃命名原则:①长:选最长碳链为主链;②多:遇等长碳链时,支链最多为主链;③近:离支链最近一端编号;④小:支链编号之和最小.看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号”的原则;⑤简:两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号.如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面;(2)有机物的名称书写要规范;(3)对于结构中含有苯环的,命名时可以依次编号命名,也可以根据其相对位置,用“邻”、“间”、“对”进行命名;(4)含有官能团的有机物命名时,要选含官能团的最长碳链作为主链,官能团的位次最小.【解答】解:A.为烷烃,选取最长碳链为主碳链,含7个碳,离取代基近的一端编号,名称为2,6﹣二甲基﹣3﹣乙基庚烷,故A错误;B.为烯烃,选取含碳碳双键的最长碳链为主碳链,离双键近的一端编号,名称为3﹣甲基﹣1﹣丁烯,故B正确;C.为炔烃,选取含碳碳三键最长碳链为主碳链,离三键近的一端编号,名称为3﹣甲基﹣1﹣丁炔,故C错误;D.,取代基位次和应最小为1,2,4﹣三甲基苯,故D错误;故选B.二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.某兴趣小组同学在实验室用加热l-丁醇、浓H2SO4和溴化钠混合物的方法来制备1-溴丁烷,设计了如下图所示的实验装置(其中的夹持仪器没有画出)。A
B请回答下列问题:(1)A装置中,在烧杯里的液面倒扣一个漏斗,其目的是
。(2)制备操作中,加入的浓硫酸事先必须进行稀释,其目的是
。(填字母)a.减少副产物烯和醚的生成
b.减少Br2的生成
c.水是反应的催化剂(3)写出此实验制1-溴丁烷的总化学方程式
(4)有同学拟通过红外光谱仪鉴定所得产物中是否含有“-CH2CH2CH2CH3”,来确定副产物中是否存在丁醚(CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3)。请评价该同学设计的鉴定方案是否合理?为什么?答:
。(5)为了进一步提纯1-溴丁烷,该小组同学查得相关有机物的有关数据如下表:
物质熔点/℃沸点/℃1-丁醇-89.5117.31-溴丁烷-112.4101.6丁醚-95.3142.41-丁烯-185.3-6.5
则用B装置完成此提纯实验时,实验中要迅速升高温度至
收集所得馏分。参考答案:(1)既可以吸收充分,又可以防止倒吸(2)ab(3)略(4)不合理。产物1-溴丁烷也含有-CH2CH2CH2CH3(5)101.6℃略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.某二元弱酸H2A溶液,按下式发生一级或二级电离:H2AH++HA-
,HA-H++A2-已知相同浓度时的电离度α(H2A)>α(HA-),设有下列四种溶液:A.0.01mol·L-1的H2A溶液
B.0.01mol·L-1的NaHA溶液C.0.02mol·L-1的HCl与0.04mol·L-1的NaHA溶液等体积混合液D.0.02mol·L-1的NaOH与0.02mol·L-1的NaHA溶液等体积混合液据此,填写下列空白(填代号):(1)c(H+)最大的是
,最小的是
。(2)c(H2A)最大的是
,最小的是
。(3)c(A2-)最大的是
,最小的是
。(4)写出H2S溶液的电离方程式
。参考答案:(1)A;D
(2)C;D
(3)D;A(4)H2SH++HS-
,HS-H++S2-18.A、C两种元素的原子的最后一个电子都填充在s亚层中,1mol的A单质同水反应生成1gH2,同时转化为具有Ne原子电子层结构的离子。B的核电荷数比A少5个,B与C可形成正四面体的共价化合物D,原子半径A、B、C依次递减,试判断:
(1)A、B、C各为何种
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