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文档简介
2022-2023学年广东省惠州市马安中学高三数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数的定义域是A.
B.
C.D.参考答案:D2.已知集合,,那么(
)(A)(B)(C)(D)参考答案:C,所以,选C.3.已知A、B均为集合的子集,且则
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略4.设复数(为虚数单位),的共轭复数为,则等于(
)A.
B.
C.
D.参考答案:5.在棱长为1的正四面体A-BCD中,E是BD上一点,,过E作该四面体的外接球的截面,则所得截面面积的最小值为(
)A. B. C. D.参考答案:B【分析】作图可分析,设过作该四面体的外接球的截面,则所得截面面积最小的截面为小圆,则必垂直于该截面,设小圆的半径为,则必有,进而求解即可【详解】根据已知条件,作图如下:在棱长为1的正四面体中,从图中可见,该正四面体在棱长为的正方体内,,,,设为中点,,在中,,设过作该四面体的外接球的截面,则所得截面面积最小的截面为小圆,则必垂直于该截面,设小圆半径为,,,在,,则必有则所得截面面积的最小值为故答案选B【点睛】本题考查立体几何的截面问题,解答的难点在于把截面面积最小的情况转化为所截的圆面问题,进而列式,属于难题6.函数的图象大致是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】函数的图象.【分析】由题意,函数在(﹣1,1)上单调递减,在(﹣∞,﹣1),(1,+∞)上单调递减,即可得出结论.【解答】解:由题意,函数在(﹣1,1)上单调递减,在(﹣∞,﹣1),(1,+∞)上单调递减,故选A.7.定义在上的函数,如果对于任意给定的等比数列,仍是等比数列,则称为“保等比数列函数”。现有定义在上的如下函数:①;
②;
③;
④则其中是“保等比数列函数”的的序号为(
)
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
参考答案:C8.函数在坐标原点附近的图象可能是(
)参考答案:A9.设集合A={x|1≤x≤2},B={y|1≤y≤4},则下述对应法则f中,不能构成A到B的映射的是()A.f:x→y=x2 B.f:x→y=3x﹣2 C.f:x→y=﹣x+4 D.f:x→y=4﹣x2参考答案:D考点: 映射.专题: 应用题.分析: 按照映射的定义,一个对应能构成映射的条件是,A中的每个元素在集合B中都有唯一的确定的一个元素与之对应.判断题中各个对应是否满足映射的定义,从而得到结论.解答: 解:对于对应f:x→y=x2,当1≤x≤2时,1≤x2≤4,在集合A={x|1≤x≤2}任取一个值x,在集合B={y|1≤y≤4}中都有唯一的一个y值与之对应,故A中的对应能构成映射.对于对应f:x→y=3x﹣2,当1≤x≤2时,1≤3x﹣2≤4,在集合A={x|1≤x≤2}任取一个值x,在集合B={y|1≤y≤4}中都有唯一的一个y值与之对应,故B中的对应能构成映射.对于对应f:x→y=﹣x+4,当1≤x≤2时,2≤﹣x+4≤3,在集合A={x|1≤x≤2}任取一个值x,在集合B={y|1≤y≤4}中都有唯一的一个y值与之对应,故B中的对应能构成映射.对于对应f:x→y=4﹣x2,当x=2时,y=0,显然y=0不在集合B中,不满足映射的定义,故D中的对应不能构成A到B的映射.故选D.点评: 本题考查映射的定义,一个对应能构成映射时,必须使A中的每个元素在集合B中都有唯一的确定的一个元素10.已知圆C的方程为,点M在直线上,则圆心C到点M的最小距离为(
)A. B. C. D.参考答案:C【分析】先由圆的方程,得到圆心坐标,根据点到直线距离公式,求出圆心到直线的距离,即可得出结果.【详解】因为圆的方程为,所以其圆心坐标为,又在直线上,所以求圆心到点的最小距离,即是求圆心到直线的距离,由点到直线距离公式可得:.故选C【点睛】本题主要考查圆心到直线上一点距离的最值问题,熟记点到直线距离公式即可,属于常考题型.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在平面直角坐标系xOy中,点F为抛物线x2=8y的焦点,则点F到双曲线x2﹣=1的渐近线的距离为
.参考答案:【考点】双曲线的简单性质.【分析】求得抛物线的焦点和双曲线的渐近线方程,再由点到直线的距离公式计算即可得到所求值.【解答】解:抛物线x2=8y的焦点F(0,2),双曲线的渐近线方程为y=±3x,则F到双曲线的渐近线的距离为d==.故答案为:.12.设,集合则的值是
参考答案:-113.已知数列{an}的前n项和公式为,则数列{an}的通项公式为___.参考答案:【分析】由题意,根据数列的通项与前n项和之间的关系,即可求得数列的通项公式.【详解】由题意,可知当时,;当时,.又因为不满足,所以.【点睛】本题主要考查了利用数列的通项与前n项和之间的关系求解数列的通项公式,其中解答中熟记数列的通项与前n项和之间的关系,合理准确推导是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.14.已知F1,F2分别是椭圆的左、右焦点,点P是椭圆上的任意一点,则的取值范围是______.参考答案:[0,2]【分析】利用椭圆的定义,化简,再利用函数的单调性,即可求出的取值范围.【详解】解:,因为且函数在上单调递增,所以,故.故答案为:.【点睛】本题考查椭圆的定义,考查函数的单调性,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.15.__________.参考答案:216.从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50到350度之间,频率分布直方图所示。(I)直方图中的值为
;(II)在这些用户中,用电量落在区间内的户数为
。
第11题图
参考答案:,【相关知识点】频率分布直方图17.已知函数满足,且时,,则函数与的图象的交点的个数是
.参考答案:4三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设,函数.(1)讨论的单调性.(2)若,证明:.参考答案:(1)∵,∴定义域是又,①当时,在单调递减;②当时,∴在递增,在递减,(2)时,,,要证,问题转化为证明,整理得:恒成立,令,,故在递减,在递增,故,故存在,使得,故当或时,递增,当时,递减,故的最小值是或,由,得,,∵,故,故时,,原不等式成立.19.(本小题满分12分)已知,,其中.且满足.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若关于的方程在区间上总有实数解,求实数的取值范围.参考答案:(Ⅰ)由题意知,由得,,
……3分∵,又,∴,∴………6分(Ⅱ)由(Ⅰ)得
………………
7分∵,,∴,.
…………
9分又∵有解,即有解,∴,解得,所以实数的取值范围为.…12分20.(14分)
设关于x的方程有两个实根α、β,且。定义函数
(I)求的值;
(II)判断上单调性,并加以证明;
(III)若为正实数,①试比较的大小;
②证明参考答案:解析:(I)解:的两个实根,
…………3分
(II),
…………4分当
…………5分而,上为增函数。
…………7分
(III)①
…………9分由(II),可知
…………10分②同理,可得
…………12分又由(I),知所以
…………14分21.(本题满分12分)某校从参加高三年级期末统考测试的学生中抽出80名学生,其数学成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)估计这次测试数学成绩的平均分和众数;(Ⅱ)假设在[90,100]段的学生的数学成绩都不相同,且都超过94分.若将频率视为概率,现用简单随机抽样的方法,从95,96,97,98,99,100这6个数中任意抽取2个数,有放回地抽取了3次,记这3次抽取中,恰好是两个学生的数学成绩的次数为,求的分布列及数学期望.参考答案:(I)利用中值估算抽样学生的平均分:45×0.05+55×0.15+65×0.2+75×0.3+85×0.25+95×0.05=72.
……………(3分)众数的估计值为75分
……………(5分)所以,估计这次考试的平均分是72分.
……………(6分)(注:这里的众数、平均值为估计量,若遗漏估计或大约等词语扣一分)(II)从95,96,97,98,99,100中抽2个数的全部可能的基本结果数是,有15种结果,学生的成绩在[90,100]段的人数是0.005×10×80=4(人),这两个数恰好是两个学生的数学成绩的基本结果数是,两个数恰好是两个学生的数学成绩的概率
……………(8分)随机变量的可能取值为0、1、2、3,则有.∴∴变量的分布列为:0123P
…………(10分)
…………(12分)
解法二.随机变量满足独立重复试验,所以为二项分布,即………(10分)
…………(12分)22.设已知抛物线C:y2=2px的焦点为F1,过F1的直线l与曲线C相交于M,N两点.(1)若直线l的倾斜角为60°,且|MN|=,求p;(2)若p=2,椭圆+y2=1上两个点P,Q,满足:P,Q,F1三点共线且PQ⊥MN,求四边形PMQN的面积的最小值.参考答案:【分析】(1)直线l的方程为y=(x﹣),代入抛物线方程,利用弦长公式,求p;(2)分类讨论,求出弦长,表示面积,即可得出结论.【解答】解:(1)直线l的方程为y=(x﹣),代入抛物线方程,整理可得=0,∴xN+xM=,∵|MN|=,∴+p=,∴p=2
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