初中语文 古代诗歌鉴赏-宋明诗歌练习题

古代诗歌鉴赏(宋明诗歌)1．(2018·四川省成都市二诊)阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。歌元丰五首(其五)①王安石豚栅鸡埘②晻霭间，暮林摇落献南山③。丰年处处人家好，随意飘然得往还。[注]①神宗元丰初，神宗没有因王安石辞去相位而废止新法，王安石退居江宁多时，却仍关注着朝廷对施行新法的态度，于元丰二年写下一组《歌元丰》诗。②埘：墙壁上挖洞做成的鸡窝。③南山：钟山南面。(1)下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是()A．诗歌首句写的是傍晚的景色，是说农家的猪圈和鸡窝都渐渐没入苍茫的暮色之中。B．诗歌前两句使用了移步换景的写法，写出了诗人跟随农人从田里归家时所见之景。C．“丰年处处人家好”表达了诗人对元丰初年社会安定、农业丰收的喜悦和赞美之情。D．全诗格调明快，虽然不在官，但自己的新政依然在造福于民，诗人带着欢快的心情结束行程，余味悠扬，兴致不尽。(2)“暮林摇落献南山”描绘了一幅怎样的景象？它和陶渊明的诗句“悠然见南山”在意境上不同，试作简要分析。答：_________________________________________________________________________________________________2．(2018·安徽省安庆市二模)阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。秋日湖西晚归舟中书事林逋水痕秋落蟹螯肥，闲过黄色酒舍归。鱼觉船行沉草岸，犬闻人语出柴扉。苍山半带寒云重，丹叶疏分夕照微。却忆清豀谢太傅①，当时未解惜蓑衣。[注]①谢太傅：东晋时隐居刻溪的谢安。(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是()A．第一句写秋天湖水水位回落时节蟹大膏肥，巧妙交代了拜访黄公酒舍的原因。B．第二句“归”字前承“过”字，后启二三两联归舟所见湖西黄昏美景的描写。C．第五、六句写苍山半带着厚重寒云，红叶暗淡了夕阳余晖，渲染了凄凉气氛。D．第七、八句用典，通过自己当年不解东晋谢安隐居来表现而今隐居山水之乐。(2)诗歌第四句“犬闻人语出柴扉”看似平淡，实则有趣味，请简要赏析。答：_________________________________________________________________________________________________3．(2018·内蒙古赤峰质量检测)阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。雨后赠斯远赵蕃①已是霜凝更雨湿，春其渐起但无痕。莫嗟草色有垂死，定有梅花当返魂。小驻要须穷日日，细寻无惜遍村村。揩摩病目从兹始，并待君诗洗睡昏。[注]①赵蕃(1143年～1229年)，字昌父，号章泉，原籍郑州。南宋中期著名诗人，他和当时居住在上饶的韩(号涧泉)齐名，号称“上饶二泉”，同为江西诗派的殿军人物。靖康之变后，居信州玉山(今属江西)。师从刘清之，曾为太和主簿。后居家三十三年，问学于朱熹，诗宗黄庭坚。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，不久卒。谥文节。(1)下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是()A．首句“已是霜凝更雨湿”，交代赠诗的时节和天气，渲染了萧瑟的氛围，为全诗奠定了凄楚的感情基调。B．“莫嗟草色有垂死，定有梅花当返魂”，虚实结合，说虽然草木依旧枯萎，但梅花一定会悄然开放。C．“穷日日”“遍村村”，从时空角度强调新春发现之难，表现诗人探春寻春心情之急与信念的坚定。D．本诗巧妙地将写景叙事与议论抒情融为一体，表达诗人对新春的渴望和希望有所作为的思想感情。(2)晋·陆机《文赋》有云：“立片言而居要，乃一篇之警策。”所谓“警策”，指的是某些语句含义深刻并富有哲理性。古人评价本诗首联“春其渐起但无痕”一句即为“一篇之警策”，请结合全诗对其简要分析。答：_________________________________________________________________________________________________4．阅读下面这首明诗，回答(1)～(2)题。送皇甫别驾往开州①李攀龙②衔杯昨日夏云过，愁向燕山送玉珂③。吴下诗名诸弟少，天涯宦迹左迁多。人家夜雨黎阳树，客渡秋风瓠子河。自有吕虔刀④可赠，开州别驾岂蹉跎。[注]①此诗是李攀龙在友人皇甫汸被贬往开州时所作。②李攀龙：明代著名文学家，被尊为“宗工巨匠”。③玉珂：用玉或贝制成的马络头上的装饰物，此处指代远行的皇甫汸。④吕虔刀：吕虔为三国魏刺史，有佩刀，相者谓三公可佩。虔以授王祥，祥又授王览。后以之为称颂辅相之语。(1)下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是()A．首联以“衔杯”起句，紧扣“送别”的题意，随后又点出了送别的时令与地点，一个“愁”字定下了全诗的情感基调。B．颔联中的“天涯宦迹左迁多”是诗人对皇甫汸的开导：做官被贬是常有的事，大可不必介意。此句表现的是诗人对友人被贬谪的失意心情的宽慰。C．颈联中的“黎阳”和“瓠子河”均是皇甫汸前往开州的必经之地，夏日送别，诗人预计友人大约初秋可抵达被贬之处。D．诗歌尾联主要运用了用典和反问的手法，表达了诗人对友人的劝慰和激励。(2)《明诗别裁集》评价这首诗体现了“雄浑沉雄”的诗风，请结合相关诗句对这一风格进行赏析。答：_________________________________________________________________________________________________5．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。汉武①刘筠汉武天台切绛河②，半涵非雾③郁嵯峨④。桑田欲看他年变，匏子⑤先成此日歌。夏鼎几迁空象物，秦桥⑥未就已沉波。相如作赋徒能讽，却助飘飘逸气多。[注]①宋真宗时，朝中大臣痴迷仙术方士，蛊惑人心，虚呈祥瑞，后宋真宗东封泰山，朝野弥漫着一片虚妄的吉祥喜庆气氛。这首诗就写于此时。②绛河：即银河。③非雾：指五色祥云。④嵯峨：高峻的样子。⑤匏子：即瓠子，古地名，亦称瓠子口，在今河南濮阳，曾为黄河决堤处。⑥秦桥：秦始皇筑跨海求仙的石桥。(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是()A．颔联用沧海桑田的典故，表明汉武帝修筑天台祈福，但并没有达到目的的历史教训。B．颈联出句借夏鼎几经变迁已成为历代帝王的空想一事，提醒宋真宗夏鼎已不存在。C．颈联承颔联转折之势告诫宋真宗要以前王之覆辙为鉴戒，不要因见所谓祥瑞而打算封禅。D．尾联写司马相如写赋讽喻武帝却没有达到效果，说明诗人的文采不输司马相如。E．诗歌借古讽今，借汉武帝的事例深刻地讽刺了当时朝廷的弊端与统治者崇信祥瑞的风气。(2)首联是如何营造迷离缥缈的氛围的？请结合诗句简要分析。答：_________________________________________________________________________________________________6．阅读下面这两首诗，完成(1)～(2)题。孤山寺遇雨白居易拂波云色重，洒叶雨声繁。水鹭双飞起，风荷一向翻。空濛连北岸，萧飒入东轩。或拟湖中宿，留船在寺门。六月二十七日望湖楼醉书(其一)苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。(1)下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是()A．白诗首联中的“拂波”一词把乌云低压水面的情景写得极富动感，为后面写雨做了铺垫。B．白诗颈联从空间着笔，“北岸”“东轩”二词写出了风雨飘飞，一片迷茫，交代了拟宿的原因。C．苏诗第一句写乌云翻涌如墨汁泼洒，但却遮不住山，借乌云的气势来凸显山的雄姿。D．苏诗第三、四句写风吹云散雨过，西湖水碧如镜，表