陈老师陈老师(三篇)

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陈老师陈老师篇一

望老师是我1、2年级的语文老师，她个子很高，有着长长的头发，高高的鼻梁，总是用亲切的眼神看着我们，总是对我们开心地笑着。

她每次上课都给我们做大量游戏，让我们在开心中学习。即使我们犯错误了望老师也不批评我们：“以前有一个男同学打了一下在他旁边的女同学，那个女同学就把他抓流血了，老师把男同学送进医务室后，就对那个女同学说，有人打你，你可跟他讲道理可以告诉我但不能打人呀，打人是不对的，以后那个女同学再也没打过人了。〞

记得小时候，我不爱读书，有时只动嘴不出声。望老师看见了，不但没批评我还给我，还我讲：书上有大量很好玩儿的东西，读出来才会感觉到。

听了老师的话，我把书上的课文大声朗读出来感觉真的身临其境一般。渐渐的我一向厌恶的阅读成了我的强项。这都要归功于望老师。

后来我转学了。那儿的语文老师发现我的阅读能力十分的好，便让我参与了我心目中的爱国英雄朗读比赛，结果我得了第一名。我的荣誉都要归功于望老师。

这就是我难忘的老师—望老师，即使我转学了也不会忘了我有这么一位好老师。

陈老师陈老师篇二

在人的一生中会有许多的老师，他们可能会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任陈老师，

陈老师个不高，一头黑色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。

陈老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很慌张不知该怎么办，这时我想起了陈老师平日对我们说的有什么不开心，烦扰的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了陈老师，她正在休息。陈老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。陈老师听了很高兴，立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，陈老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，陈老师并告诉我上课要多举手回复问题，对自己要充满信心，不管回复的对与错，都要大胆回复。回复对了很开心，很有信心。回复错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回复正确。

听了老师的这些话，我真的此后改变了，我的成绩提高了，上课也爱回复问题了，我为此真的很高兴。

而让我有这么大变化的正是陈老师的那些话，我从心底感谢陈老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那可能就是这个学校与其它学校的不同吧！

马上就要离开，我想我永远也不会忘掉这个使我改变的人陈老师，她会永远在我的心中

陈老师陈老师篇三

最使我难忘的，就是我的老师陈老师。

她是我的六年级老师。现在回想起来，陈老师已经教了我们两个学期了。我记得上个学期，开运动会，那是，我报了200米和100米，这两项，我得到了两个第一名，这两个第一名，是我辛辛苦苦的努力，在跑步时，我们班几乎全部都站了起来，为我加油，有的喊：“嘉友，加油啊。〞但是，我不在乎他们怎样叫我，我一定要为班争光。我在跑步时，我想：“现在，老师是怎样的神情、动作。〞我想，老师的神情是冲动！动作是走来走去。但是，这已经是过去的事情了。

我们已经是六年级的最终一个学期了，我真的舍不得我们的老师、同学和母校。我最舍不得的老师，老师辛辛苦苦的把我们教大，把我们教大后，又要离开我们的老师；同学，同学都是大家的兄弟姐妹，在最终一个学期，我们要相互爱护，相互帮助，我们做了六年的兄弟姐妹，现在又要离开了，我真的舍不得你们，你们永远都是我的好朋友；还有母校，你这美丽的大母校，假使，我毕业了，有时，我走过这所大母校的大门，我一定不会忘掉以前的事。

陈老师，您是我最宏伟的老师，以前五年级时，我连日积月累