小学生中队长申请书

篇一：担任少先队中队长申请书】担任少先队中队长申请书亲爱的老师、同学们：我是罗诗雅，加入少先队以来，在老师和同学们的帮助下，我勤奋学习，团结同学，在上学期已担任中队长。我已经有过担任中队长的经历，这有利于今后的工作。这学期我将继续申请担任中队长，原因有以下几点：一、我严格要求自己，认真学好每门功课，遵守校纪校规，讲文明，有礼貌，尊敬师长，孝敬父母，是一名品学兼优的学生。二、我能主动帮助同学，为大家排忧解难。工作中，遇到困难，我会向老师和同学们请教，虚心听取大家的意见，采纳好的建议。努力当好老师的小助手，为同学们服务。三、我以身作则，严格要求自己，同时我也严格要求每一位同学，协助老师做好事。如果我当上了中队长，我会做到以下几点：一、我有不懂的问题我会主动请教老师、同学，如果哪位同学向我请教问题，只要我能够，我一定会给他们虚心、认真的讲。二、我一定做好老师和同学的友谊之桥。在工作中我一定以身作则，吃苦耐劳，让大家在活动和学习中养成自觉性、习惯性，摆脱不良行为，树立良好风气，培育优秀品格。老师、同学们！请信任我，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的！相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们班的工作一定能搞得十分出色！【篇二：优秀小学生申请书】优秀小学生申请书王昊森是三门峡崤函小学五四班的一位女学生。本人性格开朗，活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友??她具有良好的学习习惯：爱看书，善动脑，敢发言，是一名品学兼优的好学生。积极动脑，大胆发言是王昊森的突出表现。正如老师说的，缺了王昊森，课堂气氛上不来。遇事好问个为什么，喜欢和老师，同学讨论问题，善于表现自己，展现自我。看书，听故事是王昊森的爱好之一。无论大人故事，小孩的故事，还是历史故事，现代故事，以及童话，科幻，侦探故事等，她都喜欢听。每天晚上，睡觉之前，看课外书成了她的必备“夜宵”：《我爱科学》，《小学生读写》，《上下五千年》，《小学生分类作文大观》，《十万个为什么》，《纯美小说》??“读书破万卷，下笔如有神。”“开卷有益”正是由于养成了良好的读书习惯，促使了她的写作水平提高。2010年在市直英语短剧比赛中荣获二等奖，，数学竞赛一等奖，庆六一汇演指挥奖，，还是一名学校优秀的长跑队员??另外，王昊森还是一个热爱集体，关心他人，品质优秀的干部。自从入学以来一直担任班长，把集体的荣誉高于一切。在班主任和任科老师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，每学期都被评为“优秀班干部”“学习标兵”。成绩只能代表过去，不能代表将来。愿她在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好学习，从而更好的为祖国的明天服务！初一:冰封的卷轴【篇三：文明小学生申请书】文明小学生申请书文明小学生申请书一：文明学生申请书尊敬的领导：您好！我是学院09班的。现任学院宣传部部长一职。转眼间，来到学院学习已将近两年，在这两年的努力奋斗中，我学到了许多，也收获了许多。凭借这次评选文明学生的机会，特提出申请。思想上，我一直严格要求自己，热切拥护中国共产党的领导，爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，争做合格的“五爱公民”。进入大学以来，我一直为能够早日加入中国共产党而不断努力，先后进行团课、党课培训，并顺利取得结业证书。同时，20xx年12月参加学院第二届大学生骨干暨青年马克思主义培养学校的培训，经过为期七个月的理论学习及素质拓展训练，于20xx年6月顺利结业，取得结业证书。另外，在今年5月，以团员和学生代表的身份，参加共青团学院第一次代表大会暨第一次学生代表大会，听取会议的主要精神，在思想方面有了很大的提高。在学校的各项活动中，积极响应团委的号召，在20xx年和20xx年的五四评比中，两次被评为“优秀团员”。学习上，我作为一名学生，学习是我的主要任务。所以我不断地提醒自己，在做好各项学生工作的同时，文摘:小学生中队长申请书）金。在学校的学习生活中，我尊敬师长，遵守学校的纪律和各项规章制度，爱护公共财物。在同学中，乐于助人，积极团结同学，善于交流，同学关系融洽。另外，在工作上，作为院系的宣传部部长，工作一直尽心尽力，忠于职守，得到院系广大老师和同学的充分肯定和一致好评，并获得“优秀学生干部”荣誉称号。生活上，乐观开朗的性格铸就了我健康向上的生活态度。在校期间，我积极参加学校组织的各项文体活动，并取得了一定的荣誉。在校举办的“国庆六十周年”征文比赛中，荣获二等奖；在“我眼中的五四精神”征文比赛中，荣获三等奖；投稿文章《我也喜欢出发》，在学院校报上发表刊登。有良好的卫生习惯，所在宿舍在卫生检查中荣获“四星级宿舍”，在宿舍装饰大赛中，获得院系一等奖。另外，参加20xx年暑期三下乡社会实践活动，所写的关于暑期三下乡的社会报告实践，荣获三等奖。热心公益活动。我参加过在学校举行的无偿献血活动，3月12日义务植树活动，儿童节去市残联看望残疾儿童等一些列爱心公益活动。此次“文明学生”评选活动，不仅仅激励我要好好对待自己的学习，完成自己的学业，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业后能够顺利找到一份合适的工作。同时，它也是让我对自己的一个总结，更是让我认识自己、开发自己、创新自己的过程，从而，更好地提高自己，完善自己。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，我相信就一定会有回报。此致敬礼文明小学生申请书二：小学生文明学生申请书（284字）尊敬的领导：我叫xxx,是xxx班的一名少先队员。讲文明，是我们中华民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；尊敬老师，见到老师主动问好；能和同学和睦相处，友好合作。在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规；保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人在此向您申请文明学生！文明小学生申请书三：文明小学生事迹材料（627字）我叫xx,生于xxxx年2月，是xxx中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。二、团结友爱，乐于助人平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”三、快乐阅读，才艺相长我热爱读书。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划