第8课　星空的联想（教案）2022-2023学年美术三年级上册 -人教版_第1页
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文档简介

第8课星空的联想（教案）课程背景本课是2022-2023学年美术三年级上册的第八课，主题为“星空的联想”。本课主要是通过描绘星空的神秘及其背后的文化含义，让学生了解和掌握绘画中的线条和色彩特点，并培养学生用心观察和感知自然的能力。教学目标1.了解星空中的文化元素和艺术特征，增强学生的文化意识和审美素养。2.掌握线条和色彩在绘画中的基本功能，能够巧妙地运用线条和色彩表现星空的美。3.提高学生的绘画技能和观察能力，使学生能够通过创作来表现自己对星空的想象和联想。教学重点1.理解星空的文化含义和艺术特征。2.学会用线条和色彩表现星空的美。3.培养观察和想象力，以此来创作自己的作品。教学难点1.如何恰当地运用线条和色彩表现星空美的特点。2.如何培养和激发学生的观察和想象能力，让他们能够自由创作。教学方法1.针对星空的特点和文化内涵，采取讲解和展示图片的形式让学生了解学习。2.在讲解和展示的基础上布置任务，让学生通过练习和创作来巩固掌握知识。教学过程一、导入（5分钟）1.通过展示图片的形式，带领学生从视觉上感受星空美的神秘和壮观。2.介绍星空的文化内涵和艺术特征，让学生对星空的认识更加深入。二、引入新知（20分钟）1.讲解线条在星空中的表现功能，如星光的弯曲和闪烁，夜空的深邃感等等，并通过展示图片和示范让学生感受线条的特征与美。2.讲解色彩在星空中的表现，如静态的黑色和灰色，闪烁的白色和黄色，以及红色，绿色等等，并引导学生深入思考色彩与情感的联系。三、巩固练习（25分钟）1.通过布置练习任务的方式，让学生在老师的指导和监督下进行练习，巩固所学知识点。2.逐一对学生的作品进行点评，指出优点和不足之处，并鼓励学生在练习中发挥想象力和创造力。四、创作实践（30分钟）1.通过讲解、展示和示范等方式，让学生了解创作的基本要素和技巧。2.布置具体的创作任务，让学生结合所学知识和自己的想象和联想来进行创作。3.实施分组点评和互评等形式，促进学生之间的交流和学习。五、总结（10分钟）1.通过回顾学习内容和成果，让学生总结和梳理所学知识。2.教师再次强调课程目标和重点，鼓励学生在以后的学习与创作中用心观察和感知自然的美。教学评价1.学生是否理解了星空的文化内涵和艺术特征。2.学生是否能运用线条和色彩表现星空中的美。3.学生是否能够通过创作来表达自己对星空的想象和联想。课后拓展1.要求学生通

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