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![2024届云南省西南名校联盟物理高一第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/369f380c26a7af54bd33833d8c98e8d0/369f380c26a7af54bd33833d8c98e8d05.gif)
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2024届云南省西南名校联盟物理高一第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、三个共点力F1,F2,F3,其中F1=1N,方向正西,F2=1N,方向正北,若三力的合力是2N,方向正北,则F3应是:()A.1N,东北 B.2N,正南C.3.2N,东北 D.N,东北2、关于作用力与反作用力,下列说法正确的是A.马拉车加速行驶,马拉车的力大于车拉马的力B.从井里将水桶提上来,绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力C.作用力与反作用力等大反向,作用在两个物体上,力不能叠加D.作用力与反作用力等大反向合力为零3、一苹果从树上自由下落,它在第2s内的平均速度为(g取10m/s2)()A.5m/s B.10m/sC.15m/s D.20m/s4、在粗糙的水平面上,一个小朋友拉着一个物体沿逆时针方向做匀速圆周运动,点为圆心,则下图中,能正确表示物体受到的拉力和摩擦力的图示是()A. B.C. D.5、做匀加速直线运动的质点,在第5s末的速度为10m/s,则( )A.前10s内位移一定是100mB.前10s内位移不一定是100mC.加速度一定是2m/s2D.第10秒末速度为20m/s6、某人在t=0时刻开始观察一个正在做匀加速直线运动的质点,现只测出该质点在第3s内和第7s内的位移,则下列说法正确的是()A.不能求出任意一秒内的位移B.不能求出任一时刻的瞬时速度C.能求出第3s末到第7s末这段时间内的位移D.能求出质点运动的加速度7、如图所示,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上缓慢偏移时,斜面对小球的支持力FN和细绳的拉力FT的变化为()A.FN一直减小B.FN先增大后减小C.FT一直减小D.FT先减小后增大8、以下关于各物体运动判断正确的是()A.图A,物体P从接触弹簧开始到运动至最右端的过程中,一直做减速运动B.图B,物体P在恒力F的作用下,从接触弹簧开始到运动至最右端的过程中,先做加速运动,后做减速运动C.图C,小球从接触弹簧开始到运动至最低点的过程中,先做加速运动,后做减速运动D.图D,蹦极的人先做自由落体运动,橡皮条从绷紧开始到运动至最低点的过程中,一直做减速运动9、如图所示,a、b两物体的质量分别为m1、m2,由轻质弹簧相连.当用恒力F竖直向上拉着a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1,物体的加速度大小为a1;当用大小仍为F的恒力沿斜面向上拉着a,使a、b一起沿光滑斜面向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,物体的加速度大小为a2.已知斜面的倾角为θ,则有()A.x1=x2 B.x1>x2C.a1=a2 D.a1<a210、如图所示,在恒力F作用下,a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是()A.a一定受到4个力B.a可能受到6个力C.b一定受到3个力D.b可能受到2个力二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量的小球卡在墙与木板AB之间,若不计摩擦,当木板与水平面夹角时,求:(1)木板对球的支持力;(2)球对墙壁的压力。14、(14分)如图甲所示,质量为m=0.2kg的物体置于水平桌面,对物体施以水平拉力F,当作用时间为t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v—t图象如图乙所示,g=10m/s2,求:(1)第1s内和第2s内物体加速度的大小;(2)物体与桌面的动摩擦因数μ和拉力F的大小。15、(13分)一质量为100kg的货箱放在水平地面上,搬运工直接搬动它比较困难,于是他采用如图所示的方式拖动货箱。当绳子的拉力F=500N,与水平方向夹角为时恰能匀速拖动货箱,已知sin=0.6,cos=0.8,g=10m/s2。求(1)运动过程中,物体所受地面的支持力为多大?(2)物体与地面之间的摩擦因数。(结果保留两位有效数字)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】由题意可知,三力的合力是2N,方向正北,而F2=1N,方向正北,因此力F1与F3的合力大小为1N,方向正北,根据力的合成与分解,依据力的平行四边形定则,则有:F3应是大小为N,方向东北.如图所示,故选D.2、C【解题分析】A.马拉车加速行驶,马拉车的力与车拉马的力是相互作用力,大小相等,故A错误;B.从井里将水桶提上来,绳子对桶的拉力与桶对绳子的拉力是相互作用力,大小相等,故B错误;CD.作用力与反作用力等大反向,作用在两个物体上,合成无意义,故不能叠加,故C正确,D错误;故选:C3、C【解题分析】根据得第1s末的速度为第2s末速度为所以在第2s内平均速度为故C正确,ABD错误。故选C。4、C【解题分析】物体做匀速圆周运动,则合外力应指向圆心,由于物体受到摩擦力,故合外力为拉力与摩擦力的合力,即二者的合力指向圆心;摩擦力方向与相对运动方向相反,沿切线方向,由图可知,满意上述要求只有C;C符合题意,ABD不符合题意。故选C。5、B【解题分析】若质点的初速度为零,则加速度为前10s内位移是第10秒末速度为v=at=20m/s由于初速度不能确定,所以选项ACD错误,B正确。故选B。6、CD【解题分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出质点的加速度,以及各秒内的位移.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出瞬时速度的大小,结合速度时间公式求出各个时刻的瞬时速度【题目详解】因为连续相等时间内位移之差是一恒量,已知第3s内和第7s内的位移,则可以得出相邻相等时间内的位移之差,从而得出任意1s内的位移,以及第3s末到第7s末的位移,故A错误,C正确.根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,即x7−x3=4aT2,可以求出加速度的大小,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出瞬时速度的大小,结合速度时间公式求出各个时刻的瞬时速度.故B错误,D正确.故选CD【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷7、AD【解题分析】分析小球的受力情况:重力G、细绳的拉力FT和斜面的支持力FN,作出细绳在三个不同方向时力的合成图,由几何知识得知,当FT垂直于FN时,FT最小,所以FT先减小后增大,FN逐渐减小;故AD正确,BC错误;故选AD;8、AC【解题分析】A.物体P受到向左的滑动摩擦力和逐渐增大的弹力,由牛顿第二定律可知,物体向右做加速度逐渐增大的减速运动,故A正确;B.物体受恒力F,大小与摩擦力的关系未知;若,则有:做加速度增大的减速运动;若,先出现:故先做加速度向右减小的加速运动,后做加速度向左增大的减速运动;故B错误;C.小球接触弹簧开始,先重力大于增大的弹力,做加速度减小的变加速运动,后重力等于弹力出现最大速度,再重力小于弹力,做加速度向上增大的变减速运动;故C正确;D.蹦极在橡皮条伸直前只受重力做自由落体运动,此后重力大于增大的弹力,做加速度减小的变加速运动,后重力等于弹力出现最大速度,再重力小于弹力,做加速度向上增大的变减速运动;故D错误。故选AC。9、AD【解题分析】当用恒力F竖直向上或者沿斜面向上拉时,利用整体法求加速度a1和a2,利用隔离法可求出x1和x2,比较即可得解【题目详解】设弹簧的劲度系数为k,当用恒力F竖直向上拉时,整体分析有:F-(m1+m2)g=(m1+m2)a1,分析b有:kx1-m2g=m2a1,解得x1=,加速度a1=-g;当用恒力F沿斜面向上拉时,整体分析有:F-(m1+m2)g=(m1+m2)a2,对b分析有:kx2-m2g=m2a2,解得x2=,加速度a2=-g,由上分析可知,x1=x2,a1a2,故A、D正确,B、C错误故选AD10、AC【解题分析】对物体b受力分析,受重力、支持力和摩擦力,处于三力平衡状态,故D错误,C正确;对物体a、b整体受力分析,受重力、支持力,若墙壁对整体有支持力,水平方向不能平衡,故墙壁对整体没有支持力,故也没有摩擦力;最后对物体a受力分析,受推力、重力、物体b对其的压力和静摩擦力,即物体a共受4个力;故A正确,B错误;故选AC【题目点拨】本题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析,然后结合平衡条件和各种力产生的条件分析判断,不难二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1);(2)【解题分析】(1)设墙壁对球的支持力大小为F1,木板对球的支持力大小为F2,以小球研究对象,分析受力如图:当木板与水平面夹角时,根据平衡条件有即木板对球的支持力为;墙壁对球的支持力为。(2)根据牛顿第
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