2024届辽宁省阜蒙县第二高级中学物理高一上期末复习检测试题含解析_第1页
2024届辽宁省阜蒙县第二高级中学物理高一上期末复习检测试题含解析_第2页
2024届辽宁省阜蒙县第二高级中学物理高一上期末复习检测试题含解析_第3页
2024届辽宁省阜蒙县第二高级中学物理高一上期末复习检测试题含解析_第4页
2024届辽宁省阜蒙县第二高级中学物理高一上期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届辽宁省阜蒙县第二高级中学物理高一上期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、关于地球上的物体,下列说法中正确的是()A物体静止时不受到重力作用B.物体只有落向地面时才受到重力作用C.物体落向地面时比物体上抛时所受的重力小D.物体所受重力的大小与物体的质量有关,与物体是否运动及怎样运动无关2、一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,当a值不断减小直至为零时,质点的()A.速度不断减小,位移不断减小B.速度不断减小,位移继续增大C.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大D.速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值3、下列各实例中力的方向描述正确的是()A.图甲中,碗对筷子的弹力B.图乙中,篮球与地面作用时,地面对篮球的弹力C.图丙中,物体A与传送带一起匀速向右行驶,传送带对A的摩擦力D.图丁中,物体A上滑时,斜面对A的摩擦力4、2018﹣2019年“恒大阳光半岛杯”安徽省青少年城市足球联赛(合肥赛区)在合肥市蜀山足球训练基地拉开战幕.如图是运动员头顶足球的情景,以下说法中正确的是()A.足球在空中一直受到头的作用力B.足球在空中继续运动是由于受到惯性力作用C.运动员头顶足球的过程中头对足球的弹力和足球的重力是一对平衡力D.运动员头顶足球的过程中头对足球有力的作用,球对头同时也有一个力的作用,这两个力是一对作用力与反作用力5、消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中,不计绳子的重力,以下说法正确的是()A.绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B.绳子对儿童的拉力大于儿童的重力C.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力D.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力6、明代诗人曾写下这样一首诗:空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流。其中“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是()A.人 B.水C.桥 D.地面7、如图甲所示,质量为M=2kg的木板静止在水平面上,可视为质点的物块(质量设为m)从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板,整个运动过程小物块未滑离木板,物块和木板的速度一时间图象如图乙所示,g=10m/s2,结合图象,下列说法正确的是A.可求得物块在前2s内的位移x=5mB.可求得物块与木板间的动摩擦因数μ=0.1C.可求得物块的质量m=1kgD.可求得木板的最小长度为L=2m8、如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两位同学手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四块砖,下列说法中正确的是()A.由于甲端比较轻,甲容易将凳子拉向自己B.谁用的力气大就可以将凳子拉向自己C.由于乙端比较重,凳子和手之间产生较大的摩擦力,乙可以将凳子拉向自己D.拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动,甲的手可以和凳子间有相对滑动,也可以没有相对滑动9、如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,重力加速度为g.当滑块以加速度a在水平面上做匀加速运动时,小球的受力情况和滑块A的加速度a的大小关系正确的是()A.若绳对小球恰好没有拉力,则滑块A一定有向右的加速度,且a=gB.若绳对小球恰好没有拉力,则滑块A一定有向左的加速度,且a=gC.若滑块A向左以a=g做匀加速运动时,绳对小球的拉力为D.若滑块A向左以a=g做匀加速运动时,绳对小球的拉力为10、一个物体从静止开始做直线运动,其v-t图像如图所示,下列选项正确的是()A.在0~6s内,物体离出发点最远为30mB.在0~6s内,物体经过的路程为40mC.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/sD.第5s内加速度方向与第6s内的加速度方向相反11、铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的,已知内外轨道对水平面倾角内(如图)弯道处的圆弧半径为,质量为的火车转弯时的速度满足时,火车对铁轨没有侧向挤压,则()A.此时铁轨对火车的支持力等于B.此时铁轨对火车的支持力大于C.若火车的速度过大,则内轨对内侧车轮轮缘有挤压D.若火车的速度过大,则外轨对外侧车轮轮缘有挤压12、如图所示,A、B两物块叠在一起静止在水平地面上,A物块的质量mA=2kg,B物块的质量mB=3kg,A与B接触面间的动摩擦因数μ1=0.4,B与地面间的动摩擦因数μ2=0.1,现对A或对B施加一水平外力F,使A、B相对静止一起沿水平地面运动,重力加速度g=10m/s2,物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列说法正确的是()A.若外力F作用到物块A时,则其最小值为8NB.若外力F作用到物块A时,则其最大值为10NC.若外力F作用到物块B时,则其最小值为13ND.若外力F作用到物块B时,则其最大值为25N二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)为庆祝中华人民共和国成立70周年,厦门某学校举行隆重的升旗仪式。已知旗杆高度H=18.88m,国旗开始升起时上端离地面高度h=1.24m,国旗先由静止开始向上做匀加速运动,持续时间t1=2s,速度达到v=0.42m/s,然后做匀速运动直至旗杆顶端遇拦阻球立即停下。试计算。(1)国旗向上做匀加速运动时加速度a的大小;(2)国旗上升到旗杆顶端的总时间t。16、(12分)如图所示,倾角θ=30°的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接(可认为物体在连接处速率不变).一个质量为m的小物体(可视为质点),从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑.物体与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.4,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物体沿斜面下滑的加速度a的大小;(2)物体下滑到达斜面底端A时速度vA的大小;(3)物体在水平地面上滑行的时间t17、(12分)“引体向上”是一项体育健身运动,该运动的规范动作是:两手正握单杠,由身体悬垂开始,上提时,下颚超过杠面为合格.如图所示,某同学质量为,开始下颚距单杠的高度为,当他用的恒力将身体拉至某位置时,不再用力,以后依靠惯性继续向上运动,取,为保证此次引体向上动作合格,停止用力时下颚到杠面的距离最大为多少?(要求用牛二律和动能定理两种方法求解)

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】地面附近一切物体都受到地球的吸引,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,其G=mg,所以与物体的质量和所处的位置有关,与物体的运动状态无关,故D正确,ABC错误故选D2、C【解题分析】初速度v0>0,加速度a>0,即初速度与加速度同向,则物体做加速运动,速度逐渐增加,当加速度减为零时,速度达到最大,以后将做匀速运动,此过程中位移一直增大。故选C。3、B【解题分析】物体受到的弹力是由于施力物体由于恢复形变而产生的,其方向与接触面垂直,摩擦力的方向与二者相对运动的方向相反;【题目详解】A、图甲中,圆弧对杆的弹力的方向指向半圆形碗的圆心,故A错误;B、图乙中,篮球与地面作用时,地面对篮球的弹力垂直接触面竖直向上,故B正确;C、图丙中,物体A与传送带一起匀速向右行驶,传送带对A没有摩擦力作用,故C错误;D、图丁中,物体A上滑时,斜面对A的摩擦力方向与二者相对运动的方向相反,即A受到的摩擦力方向为平行斜面向下,故D错误【题目点拨】对于弹力要注意理解弹力产生的原因,这样有助于理解掌握弹力的方向,同时要注意摩擦力的方向的判断问题4、D【解题分析】力是物体对物体的作用,物体间力作用是相互的;物体的运动不需要力来维持,惯性才是维持物体运动状态不变的原因;惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性;平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上【题目详解】足球在空中受到重力没有受到头的作用力,故A错误;足球在空中继续运动是由于惯性,但惯性不是力,故B错误;头对足球的弹力和足球的重力不是一对平衡力,故C错误;顶足球时,根据牛顿第三定律,头对球有力的作用,球对头也同时有一个作用,这两个力是一对作用力与反作用力,故D正确.所以D正确,ABC错误【题目点拨】本题通过运动员顶球考查了力的相互性、惯性、平衡力、力与运动的关系等知识5、B【解题分析】A.绳子对儿童的拉力和儿童对绳子的拉力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故A错误;B.儿童从井内加速向上提的过程中,加速度方向向上,根据牛顿第二定律得绳子对儿童的拉力大于儿童的重力.故B正确;C.消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力和反作用力消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力不是一对作用力与反作用力,故C错误;D.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故D错误。故选B。6、B【解题分析】“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”,意思就是说桥在运动,研究对象是桥。以水为参照物,桥的位置发生了变化,则桥是运动的。故选B。7、AD【解题分析】根据图象的“面积”可求得位移,得到木板的长度.由斜率得到加速度,以m为研究对象,据牛顿第二定律求解动摩擦因数.由动量守恒可求得物块的质量m【题目详解】A.图象的“面积”大小等于位移,可求出物块在t=2s时的位移x=×(2+4)×1+2×1=5m,故A正确;B.由图象的斜率等于加速度,可求出m匀减速运动的加速度大小a1=2m/s2,以物块m为研究对象,由牛顿第二定律得:μmg=ma1,μ=a1/g,可求出物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2.故B错误;C.由图知两个物体速度相同后一起作匀速直线运动,说明水平面是光滑的,以两个物体组成的系统为研究对象,取m的初速度方向为正方向,根据动量守恒得:mv0=(M+m)v,代入数据4m=(2+m)×2,可求得m=2kg,故C错误;D.木板的长度等于两图象在0−1s内“位移”之差,可求出L=×(2+4)×1-×2×1=2m,故D正确故选AD.8、CD【解题分析】由图知,乙端对手的压力较大,所以乙端对凳子向右的最大静摩擦力大于甲端对凳子向左的最大静摩擦力,因此甲容易相对长凳滑动,即甲容易被从长凳上拉离,因此长凳将向右移动,即乙可以将凳子拉向自己,故C正确拔河过程中,甲、乙向两侧拖拉的力比较小时,甲的手也可以和凳子间不发生相对滑动,故D正确故选CD【题目点拨】本题主要考查了摩擦力在生活中的应用,要注意明确影响最大静摩擦力大小的因素,知道当外力大于最大静摩擦力时,物体之间才有相对运动,最大静摩擦力越大,越难发生相对移动9、AC【解题分析】根据牛顿第二定律求出拉力为零时小球的加速度,当滑块A向左以a=g做匀加速运动时小球恰好没有脱离斜面飘起,再根据求解第二定律列式求解拉力的大小;【题目详解】A、若绳对小球恰好没有拉力,则对小球进行受力分析如图所示:根据牛顿第二定律可知:,则,方向水平向右,故选项A正确,B错误;C、当滑块A向左以a=g做匀加速运动时,则小球的合力为:,方向水平向左,则对小球进行受力分析如图所示:则此时小球与斜面之间恰好没有弹力,则由图可知绳的拉力为:,故选项C正确,D错误【题目点拨】解决本题的关键知道小球脱离斜面时的临界情况,结合牛顿第二定律进行求解10、BC【解题分析】A.在0~5s内,物体沿正向运动,5~6s沿负向运动,故5s末离出发点最远,最远距离为选项A错误;B.根据图象与坐标轴围成的面积表示位移,可得,在0~6s内,物体经过的路程为选项B正确;C.在0~4s内,物体通过的路程为平均速率选项C正确;D.根据速度图象的斜率表示加速度可知,第5s内的加速度方向与第6s内的加速度方向相同,选项D错误。故选BC。11、AD【解题分析】AB.由题知,当火车转弯时的速度满足时,火车对铁轨没有侧向挤压,对火车受力分析,如图所示:此时铁轨对火车的支持力,A正确,B错误;CD.若速度大于时,则重力和支持力提供的合力小于所需向心力,所以外轨对外侧车轮轮缘有挤压,C错误;D正确。故选AD。12、BD【解题分析】物体A与B刚好不发生相对滑动的临界条件是A、B间的静摩擦力达到最大值,外力F作用到物块B时,可以先对A受力分析,再对整体受力分析,然后根据牛顿第二定律列式求解;当外力F作用到物块A上时,可以先对B受力分析,再对整体受力分析,然后根据牛顿第二定律列式求解.【题目详解】当外力F作用到A上时,A对B的摩擦力达到最大静摩擦力时,两者相对静止,F达最大值,对B根据牛顿第二定律,有:μ1mAg-μ2(mA+mB)g=mBa;代入数据解得:0.4×20-0.1×50=3a,解得:a=1m/s2;对整体:F-μ2(mA+mB)g=(mA+mB)a;代入数据:F-0.1×50=5×1,解得:F=10N,最小值大于B与地面间的最大静摩擦力Fmin≥μ2(mA+mB)g=5N,故A错误,B正确;当外力F作用到B上时,A对B的摩擦力达到最大静摩擦力时,两者相对静止,F达最大值,对A,根据牛顿第二定律,有μ1mAg=mAa,得a=μ1g=4m/s2;对AB整体:F-μ2(mA+mB)g=(mA+mB)a;代入数据:F-0.1×50=5×4,解得:F=25N,最小值大于B与地面间的最大静摩擦力Fmin≥μ2(mA+mB)g=5N;故BD正确,AC错误;故选BD【题目点拨】本题关键抓住恰好不滑动的临界条件,即要使只靠摩擦力运动的物体达到最大静摩擦力,然后灵

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论