湖北省利川市第五中学2024届物理高一第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省利川市第五中学2024届物理高一第一学期期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,质量为m的物体放在水平桌面上,在与水平方向成θ的拉力F作用下匀加速往前运动,已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ,则下列判断正确的是A.物体对地面的压力为mgB.物体受到地面的的支持力为mg-F·sinθC.物体受到的摩擦力为μmgD.物体受到的摩擦力为F·cosθ2、一辆汽车以20m/s速度沿平直公路匀速前进,司机发现前方有障碍物,立即紧急制动,汽车以5m/s2加速度做匀减速运动,则汽车在制动以后2s内与制动以后6s内的位移之比是A.1∶1 B.3∶4C.3∶1 D.4∶33、下列说法中不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法B.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法C.牛顿在研究运动和力的关系时,提出了著名的理想斜面实验.该实验运用了理想实验法D.在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法4、如图所示,一人站在电梯中体重计上,随电梯一起运动.下列各种情况中,体重计的示数最大的是()A.电梯匀减速上升,加速度大小为1.0m/s2B.电梯匀减速下降,加速度大小为1.0m/s2C.电梯匀加速上升,加速度大小为1.5m/s2D.电梯匀加速下降,加速度大小为1.5m/s25、如图所示,两个物体A、B的质量均为1kg,各接触面间的动摩擦因数均为0.3,同时用F=1N的两个水平力分别作用在A、B上,则地面对物体B,B对物体A的摩擦力分别为(取g=10m/s2)()A.6

N,3

N B.1

N,1

NC.0,1

N D.0,2

N6、以下说法正确的是()A.木块在桌面上受到一个向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的B.两物体间有摩擦力时,一定有弹力C.受静摩擦力作用的物体一定是对地静止的D.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反,静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同7、重力均为G的斜面体a、b如图叠放在水平地面上,a、b间接触面光滑,水平推力F作用在b上,b沿斜面匀速上升,a始终静止.若a的斜面倾角为θ,则()A.F=GsinθB.F=GtanθC.地面对a的支持力大小为2GD.地面对a的摩擦力大小为F8、在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,王小军同学站在体重计上,体重计示数为50kg,电梯运动过程中,某一段时间内王小军同学发现体重计示数,如图所示,取g=10m/s2,则在这段时间内下列说法中正确的是()A.电梯一定是竖直向下做匀加速运动B.电梯运动的加速度大小为2m/s2C.王小军同学所受的重力变小了D.王小军同学对体重计的压力等于体重计对他的支持力9、如图所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上.一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动.小球从开始下落到小球第一次运动到最低点的过程中,下列关于小球的速度v、加速度a随时间t变化的图象中符合实际情况的是()A. B.C. D.10、如图甲所示,有一绝缘圆环,圆环上均匀分布着正电荷,圆环平面与竖直平面重合.一光滑细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环,细杆上套有一个质量为m=10g的带正电的小球,小球所带电荷量q=5.0×10-4C.小球从C点由静止释放,其沿细杆由C经B向A运动的v—t图像如图乙所示.小球运动到B点时,速度图像的切线斜率最大(图中标出了该切线).则下列说法正确的是()A.由C到A的过程中,小球的电势能先减小后变大B.由C到A电势逐渐降低C.C、B两点间的电势差UCB=0.9VD.在O点右侧杆上,B点场强最大,场强大小为E=1.0V/m11、如图,节水灌溉中的喷嘴距地高0.8m,假定水从喷嘴水平喷出,喷灌半径为4m,不计空气阻力,取g=10m/s2.则()A.水下落的加速度为8m/s2B.水从喷嘴到地面时间为0.4sC.水从喷嘴喷出后速度不变D.水从喷嘴喷出的速率为10m/s12、如图所示,物体放在物体上,物体放在光滑的水平面上,已知,.、间动摩擦因数物体上系一细线,细线能承受的最大拉力是,水平向右拉细线,下述中正确的是(取)()A.当拉力时,静止不动B.当拉力时,相对滑动C.当拉力时,受到的摩擦力等于D.在细线可以承受的范围内,无论拉力多大,相对始终静止二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)在平直公路上,一辆汽车以初速度v0=10m/s、加速度a=0.6m/s2做匀加速直线运动.求:(1)汽车在10s末的速度大小;(2)汽车在10s内位移大小17、(10分)雨后,屋檐还在不断滴着水滴,如图所示。小红认真观察后发现,这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落。她测得,屋檐到窗台的距离H=3.2m,窗户的高度为h=1.4m。如果g取10m/s2,试计算:(1)水滴下落到达窗台时的速度大小;(2)水滴经过窗户的时间。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解题分析】AB.竖直方向:N+Fsinθ=mg则物体受到地面的的支持力为N=mg-F·sinθ则物体对地面的压力为mg-F·sinθ,选项A错误,B正确;C.物体受到的摩擦力为f=𝜇N=μ(mg-F·sinθ)选项C错误;D.水平方向:Fcosθ-f=ma则f=F·cosθ-ma选项D错误;故选B.2、B【解题分析】设汽车从刹车到停止所需的时间为t,根据匀变速运动速度时间公式得:因为t1=2s<t=4s,所以汽车在制动以后2s的位移为:因为t2=6s>t=4s,说明6s内汽车的位移等于汽车从刹车到停止的位移为:所以位移之比为x1:x2=3:4A.1∶1.故A不符合题意B.3∶4.故B符合题意C.3∶1.故C不符合题意D.4∶3.故D不符合题意3、C【解题分析】A、质点是理想化的物理模型,在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法,故A正确B、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,故B正确C、理想实验法(又称想象创新法,思想实验法)是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律.它是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法;伽利略根据理想斜面实验将可靠的事实和理论结合起来,提出力不是维持物体运动的原因,不是牛顿,故C不正确D、在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法,故D正确故不正确的选:C4、C【解题分析】先对人受力分析,受重力和支持力,体重计示数即为受到的压力,而压力等于支持力;再对人进行运动分析,确定加速度方向;最后根据牛顿第二定律列式求解【题目详解】A.电梯减速上升,加速度向下,由牛顿第二定律:mg−F=ma解得:F=m(g−a)=9mB.电梯匀减速下降,加速度向上,由牛顿第二定律F−mg=ma解得:F=m(g+a)=11mC.电梯匀加速上升,加速度向上,由牛顿第二定律:F−mg=ma解得:F=m(g+a)=11.5mD.电梯匀加速下降,加速度向下,由牛顿第二定律mg−F=ma解得:F=m(g−a)=8.5m故选C.5、C【解题分析】对物体A进行受力分析,物体A受到竖直向下的重力GA、竖直向上的B对A的支持力N1、水平向右的拉力F、因有向右的运动趋势,还受到水平向左的摩擦力fA.如图1;由共点力平衡可知fA=F=1N.把物体AB看做一个整体进行受力分析.受到竖直向下的重力GAB、支持力N2、水平向左的拉力F和水平向右的拉力F.如图2所示物体AB在这四个共点力作用下合外力为零.所以受到地面的摩擦力为0N.选项ABD错误,选项C正确.故选C6、B【解题分析】A、木块在桌面上受到一个向上的支持力,这是由于桌面发生微小形变而产生,故A错误;B、两接触面间有摩擦力存在,则一定有弹力存在,但有弹力存在不一定存在摩擦力,故B正确;C、受静摩擦力作用物体不一定是静止的,比如正在随着传送带一起上升的物体,受到是静摩擦力,但却是运动的,故C错误;D、摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反,故摩擦力方向可能与运动方向相同,也可能与运动方向相反,故D错误点晴:本题考查了弹力、摩擦力的基本概念,对于这两种力,一定要明确其产生条件,大小和方向,并能熟练应用7、BCD【解题分析】先对b受力分析,根据平衡知识可求解F;再对整体受力分析,根据水平和竖直方向的受力求解支持力和摩擦力.【题目详解】根据b的受力情况可知:F=Gtanθ,选项A错误,B正确;对ab整体,竖直方向N=2G;水平方向f=F,选项CD正确;故选BCD.8、BD【解题分析】AB.以人为研究对象,竖直向下为正方向,则:mg-FN=ma求得:方向竖直向下。则电梯可能加速向下运动,也可能减速向上运动,故A错误B正确;C.体重计示数小于体重,说明同学对体重计的压力小于重力,并不是体重变小,故C错误;D.王小军同学对体重计的压力与体重计对王小军同学的支持力是作用力与反作用力,大小相等,故D正确。故选BD。9、AD【解题分析】在小球下落的开始阶段,小球做自由落体运动,加速度为g;接触弹簧后,开始时重力大于弹力,加速度方向向下,随着小球的不断下降,弹力逐渐变大,故小球做加速度减小的加速运动,某时刻加速度可减小到零,此时速度最大;小球继续下落时,弹力大于重力,加速度方向变为向上,且加速度逐渐变大,直到速度减小到零,到达最低点,由对称知识可知,到达最低点的加速度大于g,故AD正确,BC错误。故选AD。10、BC【解题分析】根据v-t图象求出B点的加速度,结合牛顿第二定律求出场强的大小;根据动能定理判断电场力做功的正负,由电场力做功与电势能变化的关系判断电势能的变化;正电荷在电势高处电势能大;根据动能定理求解C、B两点的电势差【题目详解】AB、从C到A小球的动能一直增大,则电场力一直做正功,故电势能一直减小,又因为小球带正电,故从C到A电势逐渐降低,故A错误,B正确;C、由C到B电场力做功,CB间的电势差为:,C正确;D、由v-t图像可知,小球在B点的加速度最大,故所受的电场力最大,加速度由电场力产生,故B点的电场强度最大,小球的加速度为,又因为,解得:,D错误故选BC【题目点拨】关键是通过乙图的v-t图象判断出加速度,加速度最大时受到的电场力最大,电场强度最大,由电场力做功即可判断电势能,由W=qU求的电势差11、BD【解题分析】A.水喷出后做平抛运动,下落的加速度为10m/s2,故A错误;B.根据得故B正确;C.水从喷嘴喷出后重力做正功,动能增大,速度增大,故C错误;D.水从喷嘴喷出的速率故D正确12、CD【解题分析】水平面光滑,则当在A上施加力时,开始时AB相对静止,且沿地面滑动;假设绳子不断裂,则当绳子拉力增大到某一值时B物体会开始滑动,此时A、B之间达到最大静摩擦力.以B为研究对象,最大静摩擦力产生加速度,由牛顿第二定律得:μmAg=mBa;a=μg=6m/s2,以整体为研究对象,由牛顿第二定律得:F=(mA+mB)a=(6+2)×6N=48N;即当绳子拉力达到48牛时两物体才开始相对滑动.在细线可以承受的范围内,无论拉力多大,相对始终静止,所以AB错误,D正确.当拉力为16N时,AB相对静止,由F=(mA+mB)a′代入数据解得:a′=2m/s2,f=mBa′=2×2N=4N,故C正确.故选CD【题目点拨】题属于动力学的临界

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