安徽省部分高中2024届高一物理第一学期期末考试试题含解析_第1页
安徽省部分高中2024届高一物理第一学期期末考试试题含解析_第2页
安徽省部分高中2024届高一物理第一学期期末考试试题含解析_第3页
安徽省部分高中2024届高一物理第一学期期末考试试题含解析_第4页
安徽省部分高中2024届高一物理第一学期期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省部分高中2024届高一物理第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,点火后1533秒时,火箭将加速到10.9km/s,这个速度就是奔月速度。此时,“嫦娥二号”在某一高度完成星箭分离,并获得了圆满成功。下列说法正确的是()A.研究卫星绕月球运行时,不能把卫星看成质点B.奔月速度10.9km/s指平均速度C.描述火箭的运动要以火箭本身作为参考系D.18时59分57秒表示的是时刻2、如图所示,若小猫沿树匀速攀上和匀速下滑,它所受的摩擦力分别是F1和F2,则()A.F1向下,F2向上,且F1=F2 B.F1向下,F2向上,且F1>F2C.F1向上,F2向上,且F1=F2 D.F1向上,F2向下,且F1=F23、伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验。当时利用斜面做实验主要是考虑到()A.实验时便于测量小球运动的速度B.实验时便于测量小球运动的路程C.实验时便于测量小球运动的时间D.实验时便于测量小球运动的加速度4、2018年11月16日,第26届国际计量大会上通过了关于“修订国际单位制(SI)”的决议,根据决议,4个SI基本单位的定义将改用普朗克常数、基本电荷常数、玻尔兹曼常数和阿伏伽德罗常数定义.下列属于基本物理量的是()A.力 B.质量C.速度 D.电荷量5、一物体以初速度竖直向上抛出,落回原地速度为,设物体在运动过程中所受的阻力大小保持不变,则重力与阻力大小之比为A.3:1 B.4:3C.5:3 D.7:56、一质点做匀加速直线运动时,速度变化△v时发生位移x1,紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2,则该质点的加速度为()A. B.C. D.7、如图所示为粮袋的传送装置。已知AB间长度为L。传送带与水平方向的夹角为θ。工作时运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ,正常工作时工人在A端将粮袋放到运行中的传送带上,关于粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.若μ<tanθ,则粮袋从A到B一定是一直做加速运动B.粮袋开始运动时的加速度为g(sinθ-μcosθ),若L足够大,则以后将一定以速度v做匀速运动C.不论μ大小如何粮袋从A到B一直匀加速运动,且a>gsinθD.粮袋到达B端的速度与v比较,可能大,可能小,也可能相等8、有四个单位:m/s2、kg、N、s,下列相关说法正确的是()A.kg属于导出单位 B.m/s2属于导出单位C.单位为“N”的物理量一定是矢量 D.单位为“s”的物理量一定是矢量9、如图所示,水平传送带A、B两端相距x=4.5m,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=5m/s,到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是()A.若传送带不动,vB=4m/sB.若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于4m/sC.若传送带顺时针匀速转动,vB一定等于4m/sD.若传送带顺时针匀速转动,vB有可能等于4m/s10、如图所示,在光滑水平桌面上放一质量为m乙=5kg的盒子乙,乙内放置质量m丙=1kg的滑块丙,用质量不计的细绳跨过光滑的定滑轮将一质量为m甲=2kg的物块甲与乙相连接,其中连接乙的细绳与水平桌面平行。现由静止释放物块甲,在以后的运动过程中,盒子乙与滑块丙之间没有相对运动,假设整个运动过程中盒子始终没有离开水平桌面,重力加速度g=10m/s2。则()A.细绳对盒子的拉力大小为20N B.盒子的加速度大小为2.5m/s2C.盒子对滑块丙的摩擦力大小为2.5N D.定滑轮受到细绳的作用力为30N11、雨滴落到地面的速度通常仅为几米每秒,这与雨滴下落过程中受到空气阻力有关。一雨滴从空中由静止开始沿竖直方向下落,雨滴下落过程中所受重力保持不变,其速度-时间图像如图所示,则雨滴下落过程中A.速度先增大后减小B.加速度逐渐减小C.受到合力逐渐减小D.受到的空气阻力不变12、如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平.t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时撤去外力.细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示.木板与实验台之间的摩擦可以忽略.重力加速度取g=10m/s2.由题给数据可以得出A.木板的质量为1kgB.2s~4s内,力F的大小为0.4NC.0~2s内,力F的大小保持不变D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)以18m/s的速度行驶的小汽车,刹车后的加速度大小为6m/s2,则刹车后直到停止的过程中.求:(1)所需要的时间.(2)小汽车前进的位移17、(10分)一货物传送装置如图所示,由倾角表面粗糙的固定斜槽和足够宽的水平传送带组成,斜槽与传送带垂直,末端与传送带在同一水平面上且相互靠近.传送带以恒定速度v0=3m/s向前方运动,现将一质量m=1kg可视为质点的物块,从距离斜槽底端为s=2m的顶点A处无初速度释放,物块通过斜槽底端衔接处速度大小不变,物块最终与传送带相对静止,已知物块与斜槽间的动摩擦因数μ1=0.25,物块与传送带间的动摩擦因μ2=0.5,重力加速度为g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)物块在斜槽上运动时的加速度大小a1;(2)物块离开斜槽时的速度大小v1;(3)物块与传送带发生相对滑动的时间t

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解题分析】A.研究卫星绕月球运行时,卫星的形状大小对所研究的问题无影响,所以能把卫星看成质点,A错误;B.奔月速度10.9km/s是指某一瞬间的速度,是瞬时速度,B错误;C.描述火箭的运动不能以火箭本身作为参考系,C错误;D.18时59分57秒指的是某一瞬间,表示的是时刻,D正确。故选D。2、C【解题分析】由题意可知,无论小猫向上、向下均做匀速运动,且小猫受重力、摩擦力作用,故二力平衡,即重力的大小等于摩擦力的大小,重力的方向和摩擦力的方向相反,重力的方向竖直向下,摩擦力的方向总是竖直向上。故选C。3、C【解题分析】伽利略最初假设自由落体运动的速度是随着时间均匀增大,但是他所在的那个时代还无法直接测定物体的瞬时速度,所以不能直接得到速度随时间的变化规律。伽利略通过数学运算得到结论:如果物体的初速度为零,而且速度随时间的变化是均匀的,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,这样,只要测出物体通过不同位移所用的时间,就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化。但是物体下落很快,当时只能靠滴水计时,这样的计时工具还不能测量自由落体运动所用的较短的时间,伽利略采用了一个巧妙的方法,用来“冲淡”重力,他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所以时间长,所以容易测量。故选C。4、B【解题分析】明确题意,知道现行的基本物理量是不变的,根据基本物理量的定义即可确定正确答案【题目详解】国际单位制规定了七个基本物理量,分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流强度、发光强度、物质量,故B正确ACD错误故选B【题目点拨】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位5、C【解题分析】物体在上升和下落过程中,空气阻力都做负功.设空气阻力为F,物体上升最大高度为h,由动能定理得:上升阶段:,下落阶段:,联立解得空气阻力大小为:,故C正确,A,B,D错误;故选C6、A【解题分析】设匀减速的加速度a,物体的速度分别为v1、v2和

v3,逆向思维,据题有则有据运动学公式可知解得BCD错误,A正确。故选A。7、AD【解题分析】粮袋放到运行中的传送带上时,粮袋受到滑动摩擦力方向沿斜面向下,粮袋开始运动时的加速度为,若,粮袋从到一直以的加速度匀加速运动,粮袋到达端的速度小于传送带速度;若,粮袋从到一直以的加速度匀加速运动,粮袋到达端的速度等于传送带速度;若且,则重力的沿斜面的分力大于滑动摩擦力,粮袋先以的加速度匀加速,后以的加速度匀加速,粮袋到达端的速度大于传送带速度;若且,则重力的沿斜面的分力小于或等于滑动摩擦力,粮袋先以的加速度匀加速,后做匀速运动,粮袋到达端的速度等于传送带速度,故A、D正确,B、C错误;故选AD。8、BC【解题分析】AB.kg属于基本单位,m/s2属于导出单位,故A错误,B正确;C.单位为“N”的物理量是力,是矢量,故C正确;D.单位为“s”的物理量是时间,是标量,故D错误。故选BC。9、ABD【解题分析】物块滑上传送带,若传送到不动,物块做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律和运动学公式求出到达B点的速度.若传送带逆时针转动,物块滑上传送带做匀减速直线运动,根据运动学公式结合牛顿第二定律进行求解.若传送带顺时针匀速转动,根据物块的速度与传送带的速度大小判断物体的运动情况【题目详解】若传送带不动,物体做匀减速直线运动,加速度:初速度位移x=4.5m故末速度由,解得A正确;若传送带逆时针做匀速转动,物体受到的摩擦力方向向左,仍与不动时方向相同,所以物体仍做匀减速直线运动,与不动时的运动情况相同,到达B点的速度仍为B正确;CD.若传送带做顺时针匀速转动,如果传送带的速度小于4m/s,则物块相对于传送带一直相对于传送带向右运动,受到的摩擦力方向一直向左,所以此种情况下物体一直做匀减速直线运动,到达B点的速度为4m/s,若传送带的速度大于5m/s,此种情况下物块相对于传送带的向后运动,受到的摩擦力方向向右,物体一直做加速运动,到达B点的速度大于4m/s,故C错误D正确10、BC【解题分析】AB.以整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得解得整体的加速度为:以乙和丙整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得绳子的拉力大小为故A错误、B正确;C.以丙为研究对象,根据牛顿第二定律可得盒子对滑块丙的摩擦力大小为故C正确;D.定滑轮受到细绳的作用力为故D错误。故选BC11、BC【解题分析】A.由图像可知,雨滴的速度先增大后不变,故A错误;B.因为v-t图像的斜率等于加速度,可知加速度逐渐减小,故B正确;C.加速度逐渐减小,根据:F=ma可知雨滴受到的合力逐渐减小,故C正确;D.根据mg-f=ma可知雨滴受到的空气阻力逐渐变大,故D错误。故选BC.12、AB【解题分析】结合两图像可判断出0-2s物块和木板还未发生相对滑动,它们之间的摩擦力为静摩擦力,此过程力F等于f,故F在此过程中是变力,即C错误;2-5s内木板与物块发生相对滑动,摩擦力转变为滑动摩擦力,由牛顿运动定律,对2-4s和4-5s列运动学方程,可解出质量m为1kg,2-4s内的力F为0.4N,故A、B正确;由于不知道物块的质量,所以无法计算它们之间的动摩擦因数μ,故D错误.二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)t=3s(2)x=27m【解题分析】对匀减速运动,得先判断在给定时间内物体是否已经停下来,来确定题给时间是否为有效时间.再由运动学公式求解位移详解】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论