江苏省淮安、宿迁等2024届物理高一上期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省淮安、宿迁等2024届物理高一上期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、2016年里约奥运会,南非选手范尼凯克获得田径男子400米冠军,并且以43秒03的成绩打破尘封了17年的世界纪录.范尼凯克绕田径赛场一周运动400m,用时43秒03,这两个物理量分别指的是A.位移、时刻 B.位移、时间C.路程、时刻 D.路程、时间2、1966年曾在地球上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验.实验时,用宇宙飞船(质量为m)去接触正在轨道上运行的火箭(质量为,发动机已熄火),如图所示.接触以后,开动飞船尾部的推进器,使飞船和火箭共同加速,推进器的平均推力为F,开动时间,测出飞船和火箭的速度变化是,下列说法正确的是()A.火箭质量应为B.宇宙飞船的质量m应为C.推力F越大,就越大,且与F成正比D.推力F通过飞船传递给火箭,所以飞船对火箭的弹力大小应为F3、某物体作匀变速直线运动的位移公式可以表示为s=4t-4t2(m),则该物体运动地初速度及加速度的大小分别是()A.4m/s4m/s2 B.8m/s8m/s2C.4m/s-8m/s2 D.4m/s8m/s24、下列的计时数据,指时间间隔的是(

)A.第5秒末 B.每节课45minC.物理考试9:40结束 D.周末文艺晚会18:40开始5、从距地面一定高度竖直上抛一个小球,经过一段时间后落地反弹,忽略空气阻力和小球与地面碰撞的动能损失,则小球的速度-时间图象是()A. B.C. D.6、下列物理量属于矢量的是()A.时间 B.路程C.速度 D.温度7、如图所示分别为物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象,两物体的运动情况是A.甲在整个t=6s时间内往返运动,平均速度为零B.乙在整个t=6s时间内往返运动,平均速度为零C.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mD.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m8、如图所示,从倾角为的斜面顶点A将一小球以初速度水平抛出,小球落在斜面上B点,重力加速度为g不计空气阻力,则下列说法正确的有()A.从A到B的运动时间为 B.AB的长度为C.到B点的速度 D.小球在B点时的速度分量满足9、电梯的顶部挂一个弹簧测力计,测力计下端挂了一个质量为1kg的重物,电梯在匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12N。关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10m/s2)()A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2,处于超重状态B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为4m/s2,处于失重状态C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为4m/s2,处于失重状态D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s2,处于超重状态10、如图所示,在水平面上运动的小车内,有一质量为M的物体与两根完全相同的轻弹簧连接。开始时两弹簧均未发生形变,不计物体与小车间的摩擦。当小车以加速度a做匀加速直线运动时,物体相对于小车向左移动了Δx,下列说法正确的是()A.小车的加速度方向向左B.小车的加速度方向向右C.弹簧的劲度系数为2D.弹簧的劲度系数为11、物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则()A.前3s的位移是6mB.3s末的速度是3.6m/sC.第3s内平均速度是3m/sD.3s内平均速度是2m/s12、如图所示,小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直),下列说法中正确的是A.小球的速度一直在减小B.小球受到的弹力一直在增大C.小球的加速度先减小后增大D.小球在最低点受到的合外力为零二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,质量M=1.0kg的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的右端放一质量m=1.0kg的小滑块(可视为质点),小滑块与长木板之间的动摩擦因数μ=0.20.现用水平恒力F=6.0N向右拉长木板,使小滑块与长木板发生相对滑动,经过t=1.0s撤去力F.小滑块在运动过程中始终没有从长木板上掉下.求:(1)撤去力F时小滑块和长木板的速度各是多大?(2)小滑块相对长木板静止时,小滑块相对地面运动的总位移17、(10分)如图所示,质量为m的小球通过轻绳悬挂在一倾角为θ的光滑斜面上,轻绳与斜面平行,开始时系统处于静止状态。(1)求系统静止时,绳对小球的拉力大小和斜面对小球的支持力大小;(2)当系统以多大的加速度向左运动时,斜面对小球的支持力恰好为零。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解题分析】位移的大小等于物体初末位置间的距离,路程是运动轨迹的长度,时间是指时间间隔,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点;【题目详解】400m是指轨迹的长度,为路程,43秒03是指时间间隔,是时间,故选项D正确,ABC错误2、C【解题分析】AB.设它们之间的作用力是FT,分析飞船有分析火箭有所以可得火箭的飞船的质量为AB错误;CD.根据冲量定理可得故有所以推力F越大,就越大,且与F成正比,因为D错误C正确。故选C。3、D【解题分析】对比匀变速直线运动的位移公式s=v0t+就可以计算出初速度与加速度的值,式中的负号表示加速度的方向为负,由于初速度是正的,所以是匀减速度运动.思路分析:根据匀变速直线运动的位移公式分析,试题点评:本题考查了对匀变速直线运动的位移公式的理解,熟练公式是关键4、B【解题分析】第5秒末指时刻,不是时间间隔,故A错误;每节课45min是时间间隔,故B正确;物理考试9:40结束指时刻,不是时间间隔,故C错误;周末文艺晚会18:40开始指时刻,不是时间间隔,故D错误.所以B正确,ACD错误5、C【解题分析】AB.小球抛出后向上做匀减速直线运动,A、B错误;CD.到达最高点后向下做自由落体运动,落到地面时速度大于抛出时的速度,又以该速度向上做匀减速直线运动,C正确,D错误。故选C。6、C【解题分析】A.时间是标量,选项A错误;B.路程是标量,选项B错误;C.速度是矢量,选项C正确;D.温度是标量,选项D错误。故选C。7、BC【解题分析】x-t图象是位移-时间图象,表示物体的位置随时间变化的规律,位移等于x的变化量,而v-t图象是速度-时间图象,表示速度随时间变化的规律,速度的正负表示速度的方向,图象与时间轴所围的“面积”表示位移.平均速度等于位移与时间之比【题目详解】甲在0时刻由负方向上距原点2m处向正方向运动,6s时达到正向的2m处,故在整个t=6s时间内位移为:△x=x2-x1=2m-(-2m)=4m,平均速度为,故A错误,C正确.乙开始时速度为沿负向的匀减速直线运动,3s后做正向的匀加速直线运动,图象与时间轴围成的面积为物体通过的位移,故总位移为0;再根据平均速度公式可知,平均速度为零,故B正确,D错误.故选BC【题目点拨】本题考查对速度图象和位移图象的识别和理解能力,抓住各自的数学意义理解其物理意义,即速度图象的“面积”大小等于位移,而位移图象的斜率等于速度,△x表示位移8、BC【解题分析】根据得,物体在空中飞行的时间故A错误;物体的水平位移,所以AB间的距离,故B正确;根据速度与时间关系,则B点竖直方向的速度,那么B点的速度,故C正确;在B点时的速度分量不满足,因为B点的速度与水平夹角不为,而是位移与水平的夹角,故D错误.故选BC【题目点拨】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,通过位移关系求出运动的时间是解决本题的突破口9、AD【解题分析】考查超重失重的判断。【题目详解】质量为1kg的重物,匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10N,即重力为10N,某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12N,属于超重现象,超重现象时,加速度向上,向上加速和向下减速的加速度都是向上的,由牛顿第二定律可得解得AD正确。故选AD。10、BD【解题分析】AB.开始时两弹簧均未发生形变,而运动之后,物体相对于小车向左移动了Δx,左边弹簧处于压缩状态,右边弹簧处于伸长状态,物体其所受合力方向朝右,物体加速度方向向右,小车的加速度向右,故A项错误,B项正确;CD.对物体受力分析,据牛顿第二定律有:解得故C项错误,D项正确。11、BC【解题分析】A.设加速度为a,则3=a×32−a×22可得a=1.2m/s2,则前3s的位移是选项A错误;B.3s末的速度为at=1.2×3=3.6m/s则B正确;C.第3s内的平均速度是则C正确;D.3s内平均速度是选项D错误;故选BC12、BC【解题分析】下落过程中正确对小球进行受力分析,然后根据牛顿第二定律即可判断其加速度的变化情况,然后进一步判断速度变化情况【题目详解】小球开始下落时,只受重力作用做加速运动,当和弹簧接触时,受到弹簧弹力作用,开始时弹簧压缩量小,因此重力大于弹力,此时:mg-kx=ma,随着弹簧压缩量的增加,弹力增大,加速度减小,但是物体仍加速运动,当mg=kx时,速度最大,然后弹簧继续被压缩,当mg=kx时,加速度等于零,速度最大,物体继续向下运动,弹簧继续被压缩,弹力大于重力,物体开始减速运动,所以整个过程中物体先加速后减速运动,加速度先减小,后增大;速度先增大后减小;故A错误,C正确.弹簧的压缩量不断变大,故弹簧的弹力不断变大,故B正确;小球在最低点的加速度不为零,则受到的合外力不为零,选项D错误;故选BC.【题目点拨】对于弹簧问题要动态分析,分析清楚弹力变化情况,然后根据加速度和速度方向关系判断加速还是减速二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)2.0m/s4.0m/s(2)2.25m【解题分析】(1)小滑块和长木板均做匀加速运动,分别对小滑块和长木板受力分析,求出加速度,运用速度时间公式求出速度;(2)撤去拉力后,由于惯性,两个物体都向前滑动,但由于长木板速度较大,故两物体间摩擦力不变,小滑块继续加速,长木板匀减速,直到两个物体间相对静止为止,根据运动学公式可以先求出第二个过程的时间,然后分别求出两个过程的位移,就得到总位移.【题目详解】(1)对长木板施加恒力F的时间内,小滑块与长木板间相对滑动,小滑块和长木板在水平方向的受力情况如图所示小滑块所受摩擦力Ff=μmg设小滑块的加速度为a1,根据牛顿第二定律Ff=ma1,解得a1=2.0m/s2长木板受的摩擦力大小Ff′=Ff=μmg设长木板的加速度为a2,根据牛顿第二定律F-Ff′=Ma2解得a2=4.0m/s2经过时间t=1.0s,小滑块的速度v1=a1t=2.0m/s长木板的速度v2=a2t=4.0m/s(2)撤去力F后的一段时间内,小滑块的速度小于长木板的速度,小滑块仍以加速度a1做匀加速直线运动,长木板做匀减速直线运动.设长木板运动的加速度为a3,此时长木板水平方向受力情况如图所示,根据牛顿第二定律Ff″=Ma3解得a3=2.0m/s2设再经过时间t1后,小滑块与长木板的速度相等,此时小滑块相对长木板静止即v1+a1t1=v2-a3t1解得t1=0.50s如图所示,在对长木板施加力F的时间内,小滑块相对地面运动的位移是s1,从撤去F到二者速度相等的过程,小滑块相对地面的位移是s2.所以小滑块相对长木板静止时,小滑块相对地面运动的总位

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