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文档简介

2024届安徽黄山市数学高一上期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设,且,则等于()A.100 B.C. D.2.y=sin(2x-)-sin2x的一个单调递增区间是A. B.C. D.3.平行于直线且与圆相切的直线的方程是A.或 B.或C.或 D.或4.设,则“”是“”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件5.已知,则下列结论中正确的是()A.的最大值为 B.在区间上单调递增C.的图象关于点对称 D.的最小正周期为6.已知是的三个内角,设,若恒成立,则实数的取值范围是()A. B.C. D.7.一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为A.7B.9C.11D.138.若向量,则下列结论正确的是A. B..C. D.9.在区间上任取一个数,则函数在上的最大值是3的概率为()A. B.C. D.10.若函数(且)的图像经过定点P,则点P的坐标是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数的图象上关于轴对称的点恰有9对,则实数的取值范围_________.12.函数(a>0且a≠1)的图象恒过点定,若角终边经过点,则___________.13.已知,若方程恰有个不同的实数解、、、,且,则______14.不等式的解集为_____15.已知点在角的终边上,则___________;16.函数的最小值为_________________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在四棱锥P-ABCD中,AD⊥平面PDC,AD∥BC,PD⊥PB,AD=CD=1,BC=2,PD=(Ⅰ)求证:PD⊥平面PBC;(Ⅱ)求直线AB与平面PBC所成角的大小;(Ⅲ)求二面角P-AB-C的正切值18.解下列关于的不等式;(1);(2).19.已知的三个顶点.求:(1)边上高所在的直线方程;(2)边中线所在的直线方程.20.化简或计算下列各式.(1);(2)21.已知直线经过两条直线:和:的交点,直线:;(1)若,求的直线方程;(2)若,求的直线方程

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】由,得到,再由求解.【题目详解】因为,所以,则,所以,则,解得,故选:C2、B【解题分析】,由,得,,时,为,故选B3、A【解题分析】设所求直线为,由直线与圆相切得,,解得.所以直线方程为或.选A.4、C【解题分析】根据一元二次不等式的解法,结合充分性、必要性的定义进行判断即可.【题目详解】由,由不一定能推出,但是由一定能推出,所以“”是“”的必要不充分条件,故选:C5、B【解题分析】利用辅助角公式可得,根据正弦型函数最值、单调性、对称性和最小正周期的求法依次判断各个选项即可.【题目详解】;对于A,,A错误;对于B,当时,,由正弦函数在上单调递增可知:在上单调递增,B正确;对于C,当时,,则关于成轴对称,C错误;对于D,最小正周期,D错误.故选:B.6、D【解题分析】先化简,因为恒成立,所以恒成立,即恒成立,所以,故选D.考点:三角函数二倍角公式、降次公式;7、B【解题分析】该几何体是一个圆上面挖掉一个半球,S=2π×3+π×12+=9π.8、C【解题分析】本题考查向量的坐标运算解答:选项A、选项B、选项C、,正确选项D、因为所以两向量不平行9、A【解题分析】设函数,求出时的取值范围,再根据讨论的取值范围,判断是否能取得最大值,从而求出对应的概率值【题目详解】在区间上任取一个数,基本事件空间对应区间的长度是,由,得,∴,∴的最大值是或,即最大值是或;令,得,解得;又,∴;∴当时,,∴在上的最大值是,满足题意;当时,,∴函数在上的最大值是,由,得,的最大值不是;10、B【解题分析】由函数图像的平移变换或根据可得.【题目详解】因为,所以当,即时,函数值为定值0,所以点P坐标为.另解:因为可以由向右平移一个单位长度后,再向下平移1个单位长度得到,由过定点,所以过定点.故选:B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】求出函数关于轴对称的图像,利用数形结合可得到结论.【题目详解】若,则,,设为关于轴对称的图像,画出的图像,要使图像上有至少9个点关于轴对称,即与有至少9个交点,则,且满足,即则,解得,故答案为【题目点拨】解分段函数或两个函数对称性的题目时,可先将一个函数的对称图像求出,利用数形结合的方式得出参数的取值范围;遇到题目中指对函数时,需要讨论底数的范围,分别画出图像进行讨论.12、【解题分析】利用指数函数的性质得出定点,由任意角三角函数的定义得出三角函数值,结合诱导公式代入求值即可【题目详解】,且故答案为:13、【解题分析】作出函数的图象以及直线的图象,利用对数的运算可求得的值,利用正弦型函数的对称性可求得的值,即可得解.【题目详解】作出函数的图象以及直线的图象如下图所示:由图可知,由可得,即,所以,,可得,当时,,由,可得,由图可知,点、关于直线对称,则,因此,.故答案为:.14、【解题分析】把不等式x2﹣2x>0化为x(x﹣2)>0,求出解集即可【题目详解】不等式x2﹣2x>0可化为x(x﹣2)>0,解得x<0或x>2;∴不等式的解集为{x|x<0或x>2}故答案为【题目点拨】本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,是基础题目15、##【解题分析】根据三角函数得定义即可的解.【题目详解】解:因为点在角的终边上,所以.故答案为:.16、【解题分析】利用同角三角函数的基本关系,化简函数的解析式,配方利用二次函数的性质,求得y的最小值【题目详解】y=sin2x﹣2cosx+2=3﹣cos2x﹣2cosx=﹣(cosx+1)2+4,故当cosx=1时,y有最小值等于0,故答案为0【题目点拨】本题考查同角三角函数的基本关系的应用,二次函数的图象与性质,把函数配方是解题的关键三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)30°;(Ⅲ).【解题分析】(Ⅰ)证明,则,又PD⊥PB即可证明平面(Ⅱ)过点D作AB的平行线交BC于点F,连结PF,DF与平面所成的角等于AB与平面所成的角,为直线DF和平面所成的角,在中,求解即可(Ⅲ)说明是二面角的平面角,在直角梯形ABCD内可求得,而,在中,求解即可【题目详解】(Ⅰ)因为AD⊥平面PDC,直线PD⊂平面PDC,所以AD⊥PD又因为BC∥AD,所以PD⊥BC,又PD⊥PB,PB与BC相交于点B,所以,PD⊥平面PBC.(Ⅱ)过点D作AB的平行线交BC于点F,连结PF,则DF与平面PBC所成的角等于AB与平面PBC所成的角因为PD⊥平面PBC,故PF为DF在平面PBC上的射影,所以∠DFP为直线DF和平面PBC所成的角.由于AD∥BC,DF∥AB,故BF=AD=CF=1又AD⊥DC,故BC⊥DC,ABCD为直角梯形,所以,DF=.

在Rt△DPF中,PD=,DF=,sin∠DFP==所以,直线AB与平面PBC所成角为30°.(Ⅲ)设E是CD的中点,则PE⊥CD,又AD⊥平面PDC,所以PE⊥平面ABCD.

在平面ABCD内作EG⊥AB交AB的延长线于G,连EG,则∠PGE是二面角P-AB-C的平面角.在直角梯形ABCD内可求得EG=,而PE=,所以,在Rt△PEG中,tan∠PGE==所以,二面角P-AB-C的正切值为【题目点拨】本题考查二面角的平面角以及直线与平面所成角的求法,直线与平面垂直的判断定理的应用,要正确地找出线面角及二面角的平面角,然后解三角形即可.18、(1)(2)【解题分析】(1)根据一元二次不等式的解法即可得出答案;(1)根据一元二次不等式的解法即可得出答案.【小问1详解】解:不等式可化为,解得,所以不等式的解集为;【小问2详解】解:不等式可化为,解得或,所以不等式的解集为.19、(1);(2).【解题分析】(1)利用相互垂直的直线斜率之间的关系可得高所在的直线的斜率,进而得出点斜式(2)利用中点坐标公式可得边的中点,利用两点式即可得出【题目详解】解:(1)又因为垂直,直线的方程为,即;(2)边中点E,中线的方程为,即.【题目点拨】本题考查了相互垂直的直线斜率之间的关系、中点坐标公式、两点式、一般式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题20、(1)(2)【解题分析】(1)根据诱导公式化简整理即可得答案;(2)根据二倍角公式和同角三角函数

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