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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——付出与收获600(5篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

付出与收获作文600篇一

有这样想大的人,确定不少。

但是,好多时候还是会告诉自己,务实比较好。终究,这个付出和收获还是成正比的。在这个世界上,不劳而获的东西真的是太少了。

最近店里来了两个小伙子,都20来岁。好像正是学什么都最快,干什么都最利索的年龄。当然,这样的年龄段里也严重的缺钱,得谈对象,得和朋友各种应酬。得大手大脚的花钱……

所以,当时他们来的时候,由于是熟人,也想着可以好好的干活吧。

可是,可能对于好多人来说,年轻就是资本吧。每天早晨睡到九点多十点不起床,假使有什么事需要打电话催着来店里,想想也是无语了。

一开始,自己想的是,终究作为年龄大点的自己,是应当对年轻人稍微好一点,工资什么的,能多给点也就多给点。

可是,后来发现,一个人假使不付出,只是想着收获的话,那么真的就有点说不过去了。

之前我们经常说的是,一分耕耘一份收获。

可现在的人,总是想着,我稍微付出点就想到得到好多。想想怎么可能。

其实,作为年轻人,更应当勤奋踏实的去工作,才能够得到自己想要的。

付出与收获作文600篇二

人们常说:一份付出,一份收获。我深深地感到,美好的收获总在辛勤的付出之后,认认真真的付出,高高兴兴的收获。

在这个学期,我们接受了一个荣誉而又有意义的活动,代表保二小学参与古塔区运动会“啦啦操〞表演。

我们从三月份开始训练,每天我们都准时来到操场上。同学们可认真啦!没有同学因事请假,训练时吃苦耐劳。即使天热同学们大汗淋漓,也都坚持训练。老师比我们还要辛苦,一个一个动作反复地教着,一个一个动作反复改正,并且还不时的勉励我们,为我们打气。

终究等到了比赛这天,我们排着整齐有序的队伍,来到了操场上。同学们个个精神抖擞,神采飞扬。我在心里暗暗祈祷,保二小学一定是最棒的。伴随着欢快的音乐,同学们像一只只要飞向蓝天的雄鹰,动作整齐有序,让人无可挑剔。虽然烈日当空,虽然同学们汗如雨下,但是谁也没有擦去汗水,这汗水顺着脸颊流到了我们火热的心中。

比赛终止了,同学们压抑不住内心的喜悦。台上的掌声和欢呼声,见证了我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流。

要有收获就要有付出,只有付出努力,才会收获成绩。我为我是保二小学的一员,高兴而高傲!

付出与收获作文600篇三

一年级时的一次单元测验,让我久久不能忘掉。

考前的时候,我很认真地在学。早上穿衣服的时候把语文书架在衣架上,午睡的时间被我拿来写练习册,就连放学玩的时间也被我拿来做阅读练习。

当“明天考试〞的消息被我听见时,我更加努力了。背课文、默写古诗、听写生字……连吃饭时间都不放过。

发考卷时,我虽然已经复习好了,但还是有一些紧张。但拿到考卷时,我的心情渐渐恬静下来,反而有些窃喜:这些题型我都会!

我很快就做完了,正当我要长舒一口气的时候,我想起了爸爸告诉我的“检查三步法〞:先看有没有丢题,再看有没有明显的错误,最终逐题做一遍。

下课铃打响了,我额头上和手心上都冒出了汗。

过了几天,一节语文课上,唐老师说:“这次考试全班只有一个人全对。〞我脑海里冒出了无数个想法。是何奕高?是李禹桥?是赵胤之?是李凌锐?……“这个人就是——〞唐老师说到这儿,全班人都屏住了呼吸,“李梓菲。〞教室里即刻响起了雷鸣般的掌声,我高兴得简直要跳起来了!

“有付出才会有收获。〞才上一年级的我就牢牢地记住了这个道理,在以后的学习道路上,我一直把它当做座右铭,时刻督促自己不断前行!

付出与收获作文600篇四

每一天都能看到他们晒出的收获,晒出的时光的成果。

那时候,你只有静静地躲在屏幕一头,黯然神伤。

同样是有付出,甚至你的付出不比别人的少,可是现实有时就是这般让人捉摸不透。

有一些付出与成果一时半会看不见的,可有一些却能十明显朗地展示在众人面前。

有的是需要自己倾诉,但也要有人愿意倾听。

可是,即便有人愿意倾听又能怎样,有些现实就是现实,让人只能静静承受。

同样的付出,甚至更多的付出,得到的是不一样的成果。

而你,只能静静望着,时不时地给出快乐,以便让别人,也让自己知道,没什么,我不羡慕,也不需可怜。

可即使收获依旧未出现,付出却不能中止,由于你知道,一旦中止付出,那怎么会有天下白掉的馅饼呢。

只能说,尽你所能吧,花若盛开,蝴蝶自来吧。

付出与收获作文600篇五

付出就像一粒种子,所有收获的果实都来源于付出。

上个星期,英语老师告诉我们下个星期五要进行单词大比拼。总共100个单词,33个附加单词。同学们听后,即刻发出一阵阵唉声叹气的声音。我却暗暗窃喜:听写单词是我的拿手好戏,这几天回去把我记得不熟的单词再好好记记,我还怕什么?

但是,事实却不遵从我的想法。这几天老师布置的作业特别多,等我写完作业就不早了,一天下来也没多长时间背单词。我自己也焦虑起来:没时间背单词,听写的时候怎么办呀!

转瞬间,一个星期过去了,到了单词比拼的时候,紧张不请自来。从老师发卷那一刻起,我的心就怦怦直跳,像是下一秒就会从嗓子眼儿里蹦出来一样。

当成绩出来后,我急

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