识字6古对今(部编人教版一年级语文下册公开课课件)

部编人教版一年级语文下册古对今ɡǔduìjīn6部编人教版一年级语文下册古对今ɡǔduìjīn61学习目标1、通过观察图画、读对韵歌，对照认识“圆、严”等12个生字；会写“古、凉”等7个字。2、通过朗读，认识“鸟语花香、朝霞、夕阳”等7个词语，借助图片或联系实际说出“朝霞、夕阳、严寒、酷暑”等词语的意思。3、我能正确、流利地朗读对韵歌，背诵对韵歌。4、通过朗读、想象感受自然之美、四季之美。6.古对今学习目标6.古对今2相反词语对对碰小游戏6.古对今相反词语对对碰小游戏6.古对今36.古对今上——下大——小天——地古——今6.古对今上——下大——小天——地古——今46.古对今6.古对今5

对子，也就是对联。是我国人民喜闻乐见的，富有民族特色的艺术形式，是语言艺术、书法艺术和装饰艺术的完美结合。过春节时贴对子是中国的风俗。6.古对今对子，也就是对联。是我国人民喜闻乐见的，富有6自读要求：（1）借助拼音和插图自读课文，把课文读通顺、读正确。（2）给课文标出小节数，圈出生字。自读课文6.古对今自读要求：自读课文6.古对今76.古对今①②③6.古对今①②③8yuányán圆形圆圈严寒严重员在框中识字巧方法“亚”字左下长尾巴识字巧方法严圆我会认6.古对今yuányán圆形严寒员在框中识字巧方法“亚”字左下长9hánkù严寒寒冷酷暑酷热比赛丢了宝贝流下两滴泪水识字巧方法酒中没水来“告”诉识字巧方法酷寒我会认6.古对今hánkù严寒酷暑比赛丢了宝贝流下两滴泪水识字巧方法酒中没10shǔliánɡ酷暑暑天凉快凉风烈“日”下的记“者”识字巧方法冻前边，晾后边。识字巧方法凉暑我会认6.古对今shǔliánɡ酷暑凉快烈“日”下的记“者”识字巧方法冻11chén晨风清晨地震没雨太阳晒识字巧方法晨xì细雨细心田边纺线识字巧方法细我会认6.古对今chén晨风地震没雨太阳晒识字巧方法晨xì细雨田边纺线12zhāoxiá朝阳朝霞朝霞晚霞十日十月识字巧方法雨下“假”字没了“人”识字巧方法霞朝我会认6.古对今zhāoxiá朝阳朝霞十日十月识字巧方法雨下“假”字没了“人13xī夕阳除夕多一半识字巧方法夕yánɡ杨柳杨树村前场后紧相连识字巧方法杨我会认6.古对今xī夕阳多一半识字巧方法夕yánɡ杨柳村前场后紧相连识字巧方14多-夕=夕减一减加一加十+口=古木+子=李禾+日=香纟+田=细冫+京=凉识字方法6.古对今多-夕=夕减一减加一加十+口=古木+子=李禾+日=香纟+田=15圆形严寒早晨朝霞杨树明细酷暑爆竹飞起来识字游戏6.古对今圆形严寒早晨朝霞杨树明细酷暑爆竹飞起来识字游戏6.古对今读一读，记一记。6.古对今读一读，记一记。6.古对今176.古对今多音字朝zhāo（朝霞）cháo（唐朝）读一读:朝（zhāo）霞中，唐朝（cháo）诗人李白给汪伦送行。••6.古对今多音字朝zhāo（朝霞）读一读:朝（zhāo）18词语解释【严寒】【酷暑】【和风】【细雨】【朝霞】【夕阳】傍晚的太阳。极度寒冷。温和的风。极热的夏天。细小的雨。太阳升起时东方的云霞。6.古对今词【严寒】傍晚的太阳。极度寒冷。温和的风。极热的夏天。细小19书写指导：横宜长，“口”注意上宽下窄。古ɡǔ组词：古代古典造句：这是古代劳动人民智慧的结晶。音序：G

部首：十结构:上下我会写6.古对今书写指导：横宜长，“口”注意上宽下窄。古ɡǔ组词：古代古20书写指导：“冫”两笔分别在横中线上下起笔；“口”的左竖在竖中线上。凉liánɡ

组词：凉风凉快造句：凉风吹在脸上真舒服呀！音序：L

部首：冫结构:左右我会写6.古对今书写指导：“冫”两笔分别在横中线上下起笔；“口”的左竖在竖中21书写指导：左窄右宽，左高右低，“田”的左竖写在竖中线上。细xì组词：细雨细线造句：细雨飘飘洒洒地落在大地上。音序：X

部首：纟结构:左右我会写6.古对今书写指导：左窄右宽，左高右低，“田”的左竖写在竖中线上。细22书写指导：短撇从竖中线上起笔，收笔于横中线；横撇横短撇长，点收笔在田字格中心左下侧。夕xī组词：夕阳夕照造句：夕阳把天空染红了。音序：X

部首：夕结构:独体我会写6.古对今书写指导：短撇从竖中线上起笔，收笔于横中线；横撇横短撇长，点23书写指导：上下等宽。“木”的竖在竖中线上，要短。李lǐ组词：李子桃李造句：树上的李子结得真多啊！音序：L

部首：木结构:上下我会写6.古对今书写指导：上下等宽。“木”的竖在竖中线上，要短。李lǐ24书写指导：言字旁的点和横折提的竖正对，右部“五”的最后一笔长横写在横中线上。语yǔ组词：鸟语花香语言造句：春天的野外到处鸟语花香。音序：Y

部首：讠结构:左右我会写6.古对今书写指导：言字旁的点和横折提的竖正对，右部“五”的最后一笔长25书写指导：上半部分舒展，盖住下边。“禾”的竖要短，“日”要与“禾”的竖正对。香xiānɡ

组词：香味芳香造句：这些鲜花散发着迷人的香味。音序：X

部首：香结构:上下我会写6.古对今书写指导：上半部分舒展，盖住下边。“禾”的竖要短，“日”要与26拇指食指捏着，三指四指托着。小指小指藏着，笔杆笔杆卧着。6.古对今拇指食指捏着，6.古对今27赶快在书上描一描，然后再在作业本上写一写吧！6.古对今赶快在书上描一描，然后再在作业本上写一写吧！6.古对今281.想一想，每个小节是从哪些方面来对对子的？2.说一说，每个对子有什么特点？同桌一起朗读课文，并完成下列学习任务：6.古对今1.想一想，每个小节是从哪些方面来对对子的？同桌一起朗读课文29第一小节古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。6.古对今第一小节古对今，6.古对今30古代藏书楼古6.古对今古代藏书楼古6.古对今31现代图书馆今6.古对今现代图书馆今6.古对今32圆形珍珠圆珍珠圆圆6.古对今圆形珍珠圆珍珠圆圆6.古对今33方块积木方6.古对今方块积木方6.古对今34

“古、今”是一组意思相对的词语，“圆、方”也是一组意思相对的词语。相对就要用两种以上事物进行比较，所以古今、方圆都是比较出来的。6.古对今“古、今”是一组意思相对的词语，“圆、方”也是一组意35寒冷的冬天严寒6.古对今寒冷的冬天严寒6.古对今36炎热的夏天酷暑6.古对今炎热的夏天酷暑6.古对今37“严寒”“酷暑”是描写天气的词语。6.古对今“严寒”“酷暑”是描写天气的词语。6.古对今38天气渐暖百花盛开春暖6.古对今天气渐暖春暖6.古对今39天气渐凉落叶纷飞秋凉6.古对今天气渐凉秋凉6.古对今40“春暖”“秋凉”，是不同季节特点的对比。6.古对今“春暖”“秋凉”，是不同季节特点的对比。6.古对今41第1小节有两个对子，数一数每个对子上下联的字数，你发现了什么？古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。上下联各3个字上下联各5个字对子的上联和下联字数要相同。6.古对今第1小节有两个对子，数一数每个对子上下联的字数，你发现了什么42第二小节晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。6.古对今第二小节晨对暮，6.古对今43晨太阳升起的时候6.古对今晨太阳升起的时候6.古对今44暮傍晚，太阳落山的时候6.古对今暮傍晚，太阳落山的时候6.古对今45雪6.古对今雪6.古对今46霜6.古对今霜6.古对今47和风细雨温和的风，多指春风很小的雨6.古对今和风细雨温和的风，多指春风很小的雨6.古对今48朝霞6.古对今朝霞6.古对今49夕阳

这一句描写了和风细雨，朝霞艳、夕阳红的美丽画面。6.古对今夕阳这一句描写了和风细雨，朝霞艳、夕阳红的美丽画面。50第三小节桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。6.古对今第三小节桃对李，6.古对今51桃6.古对今桃6.古对今52李

“桃”与“李”都是水果。6.古对今李“桃”与“李”都是水果。6.古对今53柳6.古对今柳6.古对今54杨

“柳”“杨”都是树木。6.古对今杨“柳”“杨”都是树木。6.古对今55黄莺6.古对今黄莺6.古对今56燕子

莺歌燕舞。黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光。6.古对今燕子莺歌燕舞。黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光。6.57鸟语花香

鸟儿鸣唱，花儿飘香，形容春天景色美好。6.古对今鸟语花香鸟儿鸣唱，花儿飘香，形容春天景色美好。6.58第3小节描绘了怎样的景象？描写了春天莺歌燕舞、鸟语花香、桃李成行、生机勃勃的景象。6.古对今第3小节描绘了怎样的景象？描写了春天莺歌燕舞、鸟语花59对子歌天对地，室对家，落日对流霞。黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜。狗尾草，鸡冠花，白露对乌鸦。门前栽果树，塘里养鱼虾。有时三点两点雨，到处十枝五枝花。读一读6.古对今对子歌读一读6.古对今60古对今和风细雨鸟语花香莺歌燕舞快乐无