公开课认识一个整体的几分之一的教学设计及教学反思

公开课认识一个整体的几分之一的教学设计及教学反思教学内容：教材第76—77页例题及“想想做做”。教学目标：使学生结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这些物体的几分之一。2•让学生在玩学具的过程中，感受什么是分数，理解分数的意义，培养学生实际操作能力和抽象概括能力。3.使学生在活动中初步体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在实际生活中的应用。教学重点：初步认识一个整体的几分之一教学难点：理解几分之一的意义教学资源：多媒体课件教学过程：一、创设情境激趣导入1.猴妈妈摘了一个桃子，想分给她的两个猴宝宝吃，该怎么分呢？每只小猴应该分得多少呢？小结：一个桃子我们可以看成是一个整体，把这个整体平均分成几份，表示这样的1份，就是几分之一。2•揭题：今天我们将继续来认识分数。二、自主互助学习例1（1）讲述：一天，猴妈妈又去森林里摘桃，摘了很多桃子。猴妈妈把桃子放在盘子里，想分给她的2个猴宝宝吃，这个时候该怎么分呢？出示一盘桃子图，提问：把一盘桃子平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃子的几分之几呢？学生独立思考，分组汇报讨论并交流结果。小结：把一盘桃子看成是一个整体，把它平均分成2份，每只小猴分得其中的一份，也就是。（2）现在猴妈妈把盘子上的盖子打开，哦，原来有6个桃子，该怎样在图中表示出6个桃子的呢？学生独立思考，分组汇报讨论并交流结果。小结：把6个桃看成一个整体，把它平均分成2份，每只小猴分得其中一份，就是这盘桃的。（3）提问：如果是4个桃，你会表示图中一盘桃的吗？让学生把4个桃平均分成2份，表示出。（4）追问：如果是8个桃，你会表示图中一盘桃的吗？（5）思考：对比上面几道题，每份的个数不同，为什么都可以用来表示？（小组讨论，指名回答。）学习例2谈话：从小老师就教育我们好东西要分享。现在邻居家的小猴来猴妈妈家玩耍,猴妈妈也想分给他一份，该怎么分呢？（1）学生独立思考，画出结果。（2）分组讨论，汇报结果。（3）师生归纳。3•同学们思考一下，同样都是把6个桃子平均分，为什么分得的结果却是不同的分数呢？4•学习“试一试”谈话：12个桃子可以平均分成几份？每份各是它的几分之一？先分一分、填一填，再和同学交流。（1）学生动手画一画，分一分；（2）小组合作，交流分法；（3）汇报结果，并让学生说说是怎样分的；（4）教师展示学生成果。三、组织练习1•出示“想想做做”的第1题。先让学生填写，再互相说一说自己是怎样填的。2•出示“想想做做”的第3题。让学生根据分数的意义平均分一分。让学生看每份是几个，然后在图中适当的部分涂上颜色。集体评析。3•出示“想想做做”的第4题。教师提出要求，学生拿出相应根数的小棒。四、全课小结今天学习了什么？你学会了什么？你还想用哪些简单的分数来描述日常生活中的简单现象？

小升初数学模拟试卷一、选择题一个圆柱和一个圆锥的体积相等,圆柱的底面积是圆锥底面积的一半，已知圆锥的高是9cm,则圆柱的高是（）cm。16B.1C.9下列说法正确的是（）A.分子一定，分数值和分母成正比例互质的两个数没有公因数圆锥的体积等于圆柱体积的壬F列立采用24时记时法，凌晨2时就是2时，下午2时28分就是14时28分F列立由5个小正方体摆成的立体图形，从正面看到的形状是体图形不符合的是（）。A.C.A.C.甲、乙两人各走一段路，他们的速度比是3:4,路程比是8:3,那么他们所需时间比是（）A.2:1B.32:9C.1:2D.4:3—个圆柱体的底面周长是12.56厘米，高10厘米，它的体积是（）A.125.6平方厘米A.125.6平方厘米B.12.56平方厘米6•下面各图形中，对称轴最多的是（A.正方形B.圆7•最小的三位数比最大的两位数多（A.99B.18.两个底角都是30°的三角形一定是（A.锐角B.钝角C.12.56立方厘米D.125.6立方厘米）。C.等腰三角形）C.1000D.100）三角形。C.等腰D.等腰钝角9•要统计东莞近五年降雨量的变化情况，选用（）统计图比较合适。A.条形B.折线C.扇形D.不确定已知甲数与乙数的比是2：7,甲乙两数的和是36,甲数比乙数少（）。A.16B.18A.16B.18C.20D.22二、填空题311•升：300毫升化成最简整数比是，比值是。如图，以A点为圆心画同心圆，两圆的直径之和为16,比为1:3。同样，以B、C为圆心画同心圆，内圆的半径都相同，外圆的半径也相同。则图中涂色部分的面积之和是（），周长之和是（）。

BB小亮和小明玩“石头、剪子、布”游戏，他们有同样多的石子，输一局给对方一颗石子，小亮赢了3TOC\o"1-5"\h\z局，小明比开始多了9颗石子，他们最少玩了（）局。把两个表面积分别是24平方厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体表面积是\o"CurrentDocument"3187615•在5、jo、5、15这四个数中，分数单位相同的是（）和（），相等的分数是（）和（）。一本书有120页，小春每天看25页，看了x天，还剩（—）页没有看；当x=4时，还剩（—）页没有看。17•盒子里有同样大小的红、黄、蓝三种颜色的球各5个，想摸出的球一定有2个是同色的，最少要摸出（____）个球；想摸出的球一定有2个是不同色的，最少要摸出（—）个球.18.一个三角形的底是0.8分米.高是0.6分米，面积平方分米，和它等底等高的平行四边形面积是平方分米19•把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数.2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图单位：人1200000001100000001000000009000000080000000700000006000000050000000400000003000000020000000100000000L11€i89740066Q0S300.■1434-201200000001100000001000000009000000080000000700000006000000050000000400000003000000020000000100000000L11€i89740066Q0S300.■1434-20040(JJuuuJUU20040000=116897400=66908300=32434000=幼儿园小学亿〜亿亿〜亿亿〜亿亿~亿初中高中20•如下图阴影部分占长方形面积的；三、判断题TOC\o"1-5"\h\z最简分数的分子、分母没有公约数。（）甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%.（）（顺水速度+逆水速度）^2=船速（）在一个数的末尾添上三个“0”，这个数就扩大到原来的1000倍。（）一件商品的原价是200元，先提价20%,再八折出售，仍卖200元。（）四、作图题26•在方格纸上作图。（1）已知三角形ABC的顶点B的位置为（a,b），则点A的位置是（,）。（2）画出把三角形ABC绕B点顺时针旋转90度后的图形。（3）画一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积都与三角形ABC相等。五、解答题五、解答题27•超市出售同一品种大米，有甲、乙两种包装。兀兀（1）甲、乙两种包装，哪种包装的大米便宜?写出你的理由。（2）王叔叔两种包装的大米都买了一些，一共花了114元。一共有几种买法？每种买法甲、乙包装各买了几袋？请写出思考过程。直角梯形•门的上底是18厘米,下底是27厘米，高是24厘米（如图）.请你过梯形的某一个顶点画两条直线,把这个梯形分成面积相等的三部分（要求写出解答过程，画出示意图，图中的有关线段要标明长度）.耳(7耳(729•甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出，速度保持不变，行驶3小时后两车相距320千米，如果再行驶2小时，则两车相遇。A、B两地相距多少千米？4月23日是“世界阅读日”。市图书馆在“世界阅读日”期间，免费向市民借阅图书10天，但10

天后超过的天数要按每册0.5元收取延时服务费。王阿姨借了一本故事书，如果每天看8页，15天可以全部看完，请你算一算，王阿姨应该每天看多少页才能准时归还而不交延时服务费？淘气四天读完了一本书，第一天读了全书的=，第二天读了全书的扌，第三天和第四天共读了75页，这本书共有多少页？看图回答问题.2980元2500兀4200兀2350元电脑价格与冰箱价格之比是电视机的价格比冰箱多百分之几？商店搞促销活动，全场电器九五折，打折后空调的价格是多少?33•小明用小棒搭房子•搭2间八33•小明用小棒搭房子•搭2间八讥用9根，搭3间用13根•照这样计算，如果搭10间房子，需要用多少根小棒?六、计算题34•准确算一算。6621一x+)[(7.6-5.2)・0.4+2.54]X3.3TOC\o"1-5"\h\z201712017一2017尸+3'1：‘12025050513131313纣+】'31x—3=x+735.解比例。15：x=7：2834：x=0.25：8x:15=30：1814：56=x：113【参考答案】***一、选择题题号12345678910答案ADCBDBBDBC

二、填空题2：12TOC\o"1-5"\h\z2449.121540平方厘米7318\o"CurrentDocument"15—————\o"CurrentDocument"*55530120—25X206240.480.3220040.201.1689741.170.6690830.670.324340.321—4三、判断题错误X"错误X四、作图题(1)a,b+6(2)略(3)略五、解答题(1)甲种包装的大米便宜；(2)两种买法第一种买法：买甲种包装的大米4袋，乙种包装的大米1袋。第二种买法：买甲种包装的大米2袋，乙种包装的大米10袋。28.20cm4cm；过程见详解28.20cm4cm；过程见详解800千米12800千米12页180页(1)47:50(2)19.2%(3)3990元33.41根六、计算题434._；27.328；1；1；x=1035.(1)60(2)1088⑶2528.25小升初数学模拟试卷一、选择题A、B、C、D四人完成一件工作，D做了一天因事请假，结果A做了6天，B做了5天，C做了4天，D作为休息的代价，拿出48元给A、B、C三人作为报酬，如果按天数计劳务费，这48元应分给A（）元.18B.20C.19.2D.32五一假期快到了，小明准备和爸爸妈妈一起去北京旅游。出发前，小明和爸爸妈妈需要去超市买一些1旅游必备用品。小明要用8分钟，爸爸比小明多用〔的时间，妈妈花的时间要比爸爸长2分钟。要使三人等候时间的总和最少，应按（）的顺序购物，最少要（）分钟。爸爸f妈妈f小明，64爸爸f小明f妈妈，46小明f爸爸f妈妈，56妈妈f爸爸f小明，30如图：这个杯子（）装下3000ml牛奶。11C1A.能B.不能C.无法判断如图，连接在一起的两个正方形，边长都是1cm。一个微型机器人由点A开始，按ABCDEFCGA……的顺序，沿正方形的边循环移动。当微型机器人移动了2019cm时，它停在点（）处。BFA.AB.BC.CD.D5.买鞋的学问：如果鞋子是a码，也就是b厘米，它们有这样的关系：a=2b-10.小明要穿40码的鞋子，也就是要穿（）厘米的鞋子.A.35B.30C.25D.40）厘米。6.下图中，BC的长度是6厘米，点B到对称轴的距离是（A.3厘米B.4厘米C.6厘米D.12厘米TOC\o"1-5"\h\z圆柱的底面半径扩大到3倍，要让体积体积不变，则高要缩小到原来的（）1A.3倍B.27倍C.9已知甲数与乙数的比是2：7,甲乙两数的和是36,甲数比乙数少（）。A.16B.18C.20D.22一个长方体的长、宽，高分别是a米、b米和h米，如果高增高1米，体积增加（）A.abB.abhC.ab(h+1)D.bh10.按规律1,8,27,,125，括号中的数应为（）A.30B.64C.80D.100二、填空题某酒店六月份的营业额是300万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，该饭店十月份应缴纳营业税万元，照这样计算，一年应缴万元。一个布袋里有红、绿、黄、白小球各8个，每次从布袋里拿出一个球，最少要拿出个小球，才能保证其中至少有2个颜色相同的小球.一（个）、十、百、千、……都是，一亿是个一千万，10个十万是.拼一拼。（填序号）W\7丨用可以拼成正方形。用可以拼成三角形。用可以拼成长方形。TOC\o"1-5"\h\z10名同学进行羽毛球单打比赛，每两个同学都要比赛一场，一共要打场。观察双重数列：1,2,2,4,3,6，1,8,2，10，3，12,…，42.根据规律可以知道这个数列中有个1;这个数列的所有数的总和是.如图中阴影部分面积占长方形面积的.V-.,、X18•用1,4,5,6四个数，通过四则运算（允许用括号），组成一个算式，使算式的结果是24,那么这个算式是33TOC\o"1-5"\h\z19-=():20=()-15=()%=()折。533—根方木，截去5,还剩下5米，这根方木原来长()米。三、判断题所有比例尺的前项都是1。()做玉米种子发芽试验，有5粒没发芽，100粒发芽，发芽率是95%.()23•因为小明在一次摸球中摸到黑球的可能性是，他摸了3次已经摸到了一次黑球，在后面的7次中他不会再摸到黑球了。(—)0.600>0.6()7只鸽子飞进6个鸽舍，至少有2只鸽子会飞进同一个鸽舍。()四、作图题26•图形操作题。五、解答题27•计算下面圆柱的表面积。(单位：cm)—种圆柱形茶叶罐，底面直径是10cm,高是12cm,将4个这样的茶叶罐按如图所示的方式紧密地放入纸盒中•这个纸盒中空隙部分的体积是多少？埃及金字塔是世界七大奇迹之一，雄伟壮观，经测算金字塔塔高106.5米，绕塔底一周近1000米,17.20.17.20.小燕3分钟能走150米，照这样计算，20分钟内她能绕金字塔底走一周吗？30.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？31•某天早上气温是6.5摄氏度，中午气温升高了3.5摄氏度，晚上气温比中午降低了4.3摄氏度.提出问题后再解答.母女俩的体重之和恰好是100千克，已知母亲的体重比女儿体重的