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文档简介
四年级语文下册复习资料【精选3篇】四班级语文下册复习资料【精选3篇】一
(一)看拼音写词语。(8分)
pǔsùdīnɡzhǔfánzhíjiāozào
zōnɡzhǐzīwèiliànɡānɡzhújiàn
(二)比一比,再组词。(4分)
择()徒()xuán()hènɡ()
旋横
泽()陡()xuàn()hénɡ()
(三)选词填空。(4分)
安静安静安静宁静
老师灾的运输队事迹时,教室里很()。同学们感受到宏大的中华民族的团结与顽强,心情久久无法()。
严格严峻严明严峻
在长征途中,红军战士爬雪山、过草地,经受了()的考验,制造出举世瞩目的奇迹。“长征”给我们的启示是:坚决的信念和()的纪律是取胜的法宝。
(四)按要求写句子。(3分)
1、妈妈让我去和小羊说话,让我去听青蛙弹琴,让我去。(依据提示续写句子)
2、李宁点燃了北京奥运会的主火炬。(改为“把”字句或“被”字句)
3、他常常一贯地保持艰苦朴实的作风。(修改病句)
(五)依据课文内容填空或作答。(7分)
1、让我把花束,把香气,把亮光,把暖和和露水,撒满你们。
2、我知道《游园不值》一诗中“”揭示出了一切美妙事物都富有强大生命力的哲理。
3、学习了《和时间赛跑》一文,我明白了:。所以我想用名言(诗句)“”来勉励自己,劝诫大家珍惜时间。
4、他观察儿子在桅杆顶端的横木上,就立即向他瞄准,同时喊:“跳到水里,赶快跳到水里,不跳我就开枪了!”从加点的词语中,你体会到了:。
5、“我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴实的话,好像包蕴着意味深长的哲理。”这句话中“意味深长”的意思是。“哲理”在文中的详细含义是。
6、苟有恒,,最无益,。一个没有祖国的人,像一个没家的孩子,。
7、有些事情,有些日子,我们是永久不应当遗忘的。五月就有很多值得我们纪念的日子。如5月12日是节,世界无烟日是5月日。
8、我们的手,是,在星辰和星辰之间,。
(六)课外阅读积累(教研室推举篇目)。(3分)
1、,轻罗小扇扑流萤。杜牧《秋夕》
2、同来玩月人何在?。赵嘏《江楼感旧》
3、天下有道,圣人成焉;。《庄子》
二、初显身手(3分)
本学期,外国语学校开展了“爱读书、读好书”的读书活动。下面是校长与小波关于读书的对话。请你把小波说的话写下来。
校长:在读书活动中,你读了哪些课外书?
小波:
校长:你最喜爱哪一本?向我简要介绍一下。
小波:
评卷人
得分
三、开卷有益(共23分)
(一)阅读课内语段《沙漠之舟》,完成练习。(10分)
①骆驼生活在沙漠里。②它身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。③沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,能关心人们找到水源。④每逢沙漠里刮起卷着沙子的大风,它的鼻孔就紧紧地闭起来。⑤骆驼的腿上有一大片胼胝,它就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫伤。⑥骆骆的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不会陷到松软的沙子里去。⑦骆驼背上有驼峰,在水草多的地方,它吃得饱饱的,喝得足足的,一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。⑧等到缺乏食物的时候,它就用自己积蓄的养分来维持生命。
沙漠宽广无边,处处是高凹凸低的沙丘,旅行的人很难认路。骆驼却能在沙漠里给人们带路。
沙漠里的大风是很可怕的,大风卷着沙粒飞滚,有时会移来整座沙丘,把人和牲口全埋在底下。骆驼熟识沙漠里的气候,快要刮风了,它就跪下,旅行的人可以预先做好预备。
骆驼走得很慢,可是能驮许多东西。它是沙漠里重要的交通工具,人们把它看做渡过沙漠之海的航船,称它为“沙漠之舟”。
1、用“”在文中划出全文的中心句。(1分)
2、依据意思,从文中找出相应的词语填在后面的括号里。(2分)
(1)知道得很清晰。()(2)保持;使连续存在下去。()
3、在括号里填上合适的词语。(2分)
()的嗅觉()的沙子()的脚掌()的沙漠
4、依据课文内容填空。(2分)
(1)骆驼的驼峰有功能。
(2)骆驼生活在沙漠里,它能,能,能,因此被称为“沙漠之舟”。
5、下面这句话你认为应当插入第一自然段第几句话后比较合适?(1分)
双重的睫毛像卫士似的,将风沙挡在眼睛外面。()
6、学完课文,你想对骆驼说些什么呢?仔细想一想,然后用笔写下来。(2分)
(二)阅读课外语段《请种一棵爬山虎》,完成练习。(13分)
我叫爬山虎,在植物分类中属葡萄科。我的卷须前端的吸盘使我成为爬墙的好手。随着城市的进展,原本住在野外的我,慢慢在城市落了户。
我占地少,生长快,绿化掩盖面积大。只需利用围墙一角,便能生根发芽,攀墙生长。一根茎粗2厘米的藤条,种植两年,墙面的绿化掩盖面便可达30—50平方米,三四年后,我能把整幢(zhuànɡ)房屋的墙面攀满。我的这个本事,是其他植物望尘莫及的。
我的叶片较大。炎夏,从根部汲取的水分经过叶片蒸腾,可带走空气中的热量,降低环境温度,减弱城市“热岛”效应。我的茎叶密集,掩盖在房屋墙面上,不仅可以遮挡剧烈的阳光照耀,而且由于叶片与墙面之间的空气流淌,还可以降低室内温度。此外,在沿街围墙、房屋墙面上攀缘的枝叶,作为屏障,既可以汲取环境中的噪音,又能吸附飞扬的尘土。
近年来,由于人口和工业高度集中,城市成为高(密蜜)度耗氧区。夏天遇到不好的天气,人们常感到胸闷缺氧,而绿化制氧是空气中氧气的重要来源。完成艰难的绿化任务,正是施展我垂直攀缘、大面积绿化掩盖本事的好机会,也是我义不容辞的责任。
可是,有人对我存有疑虑,认为叶片攀附墙面,会引起墙壁潮湿,房屋霉烂。这完全是误会。我的卷须式吸盘因能吸去墙上水分,正有助于潮湿房屋的干燥;而干燥季节,有我遮挡 墙面,又可以增加湿度。
还有人认为,种植我简单招引壁虎。其实,壁虎处处都有,并非我的原因。它无毒无害,而且特地捕(bǔpǔ)食蚊子等害虫,属有益的爬虫类。
我生性随和,适应性强,在一般土壤中都能生长。我喜阳,又较耐阴、耐干旱。我既可地(载栽),又宜(yìyí)盆植。早春时剪取藤枝一段,直接插入土中,5月中旬就能生根发芽,倚墙攀缘。不久,我便能送您一片绿荫。
伴侣,请种一棵爬山虎!
1、用“√”为加点字选择正确读音,用“×”划去括号里的错别字。(2分)
2、从文中找出下面词语的近义词和反义词。(1分)
遮挡 (近义词)干燥(反义词)
3、联系上下文理解下列词语的意思。(2分)
望尘莫及:
义不容辞:
4、依据短文内容填空。(3分)
(1)爬山虎在植物分类中属葡萄科,是使它成为爬山爬墙的好手。
(2)是空气中氧气的重要来源。
(3)爬山虎除了外,还相宜。
(4)人们对爬山虎存有两点疑虑:一是,二是。
5、从文中摘抄一句你感受最深的句子,并写下你的体会。(1分)
6、请你用简练的语言概括第2自然段的主要内容。(1分)
7、种植爬山虎有哪些作用?请结合短文内容回答。(3分)(至少答出三点)
四、笔下生花(共25分)
题目:我喜爱
提示:你喜爱哪里?喜爱做什么?喜爱谁?……一个地方,一个爱好,一件物品……请你大胆想象,合理补充题目,再现自己的真实情感,完成一篇400字左右的习作。
【参考答案】
一、日积月累
(一)朴实嘱咐繁殖焦躁宗旨味道炼钢渐渐
(三)宁静安静严峻严明
(四)1、例:跟白云谈天(陪小树做嬉戏)2、把字句:李宁把北京奥运会的主火炬点燃了。被字句:北京奥运会的主火炬被李宁点燃了。
3、“常常”或“一贯地”任意删去一个
(五)1、心的空间2、春色满园关不住,一枝红杏出墙来2、要珍惜时间里的事物,在有限的时间里做好更多的事。或者:全部时间里的事物,都永久不会回来。(或者是同学自己的感受、体验也可)4、船长的坚决、机灵,超人的才智(大意对即可)
5、意思含蓄深远,耐人寻味。前进道路上不行停止脚步,必需始终往前,无论做什么事,只要朝着预定的目标不断地努力,就肯定能达到目的。6、何必三更眠五更起莫过一日曝十日寒永久都是孤独的7、护士节(汶川大地震纪念日)31日
8、小鸟欢快地飞行
(六)1、银烛秋光冷画屏2、风景依稀似去年3、天下无道,圣人生焉
三、开卷有益
(一)课内语段1、它是沙漠里重要的交通工具,人们把它看做渡过沙漠之海的航船,称它为“沙漠之舟”。2、熟识维持3、灵敏松软(滚热)宽厚(又宽又厚)宽广无边4、(1)贮存养料(2)认路带路抵挡风沙驮许多东西(意对即可)5、④
(二)课外语段1、密栽bǔyí2、遮挡(掩盖)潮湿
3、只望见前面的人带起的尘土而赶不上,比方远远落后。道义上不允许推辞。(大意对即可)4、(1)吸盘(卷须前端的吸盘)(2)绿化制氧(3)地栽盆植(4)一是认为叶片攀附墙面,会引起墙壁潮湿,房屋霉烂。二是种植爬山虎简单招引壁虎。6、我占地少,生长快绿化掩盖面积大,是其他植物望尘莫及的。
7、①在夏天能够带走空气中的热量;②可以遮挡阳光的照耀;③能降低室内的温度;④生长速度很快。(回答三点即可)
四、笔下生花一类文(21-25分)二类文(16-20分)三类文(15分以下)
四班级语文下册复习资料【精选3篇】二
1、独坐敬亭山──唐李白字太白,后人称为诗仙,是唐代宏大的浪漫主义诗人。
2、望洞庭──唐刘禹锡字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。
3、忆江南──唐白居易是一首词,“忆江南”是词牌名。
4、乡村四月——宋翁卷表现了诗人对乡村风光的喜爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
5、四时田园杂兴——宋范成大赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达对天真、可爱的儿童的宠爱。
6、渔歌子——唐张志和意境美丽,表现了渔夫闲适拘束的情趣。
走进课文
四班级语文下册复习资料【精选3篇】三
1、桂林山水——奇秀险、静清绿
2、双龙洞——宏伟、惊险、奇妙
3、七月的天山——奇异无比、引人入胜
4、大海——波澜壮阔
5、西湖——水平如镜
6、泰山——峰峦宏伟
7、香山——红叶似火
8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国
9、乡村生活——自然和谐、布满诗意、无拘无束
10、乡下风景——独特迷人、美丽舒适
11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一
12、、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶,人似乎在画卷中巡游欣赏一样。
二、人物特点篇
1、父亲(中彩那天)——诚恳,讲信用
2、父亲(万年牢)——仔细、实在、正直
3、哈默——自爱自尊自强、有骨气
4、小夜莺——机灵英勇、喜爱祖国
5、雨来——机灵英勇、喜爱祖国、游泳本事高
6、一个中国孩子——喜爱和平、憎恨战斗
7、盲童宁静——喜爱生活、珍惜生命
8、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人
9、乡下人家——喜爱生活,勤劳朴实
10、伽利略——执着追求真理,信任科学、不迷信.
11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求
12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技超群
13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈
14、纪昌——虚心好学、勤学苦练
15、飞卫——堪称名师
16、扁鹊——医术超群
17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医
18、文成公主——聪慧又美丽
19、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命
20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情
21、渔夫——从容、镇静、聪慧
22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢
三、课文单元分类
第1单元——写景第5单元——喜爱生命
第2单元——以诚待人第6单元——乡村生活
第3单元——大自然的启示第7单元——执着追求
第4单元——战斗与和平第8单元——故事长廊
四、单元作文分类
1、第1单元——校内之景(写景)5、第5单元——喜爱生命的人和事
2、第2单元——写心里话6、第6单元——乡村风景或乡村生活
3、第3单元——观看与发觉7、第7单元——我鄙视的一个人
4、第4单元——看图写想象8、第8单元——自由表达
五、单元心得体会
1、学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇异无比,引人入胜。
2、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚恳讲信用的人。
3、学习了第3单元,我感受到了只要你细心观看、专心思索,就会有所发觉。
4、学习了第4单元,我体会到了我们要喜爱和平、维护和平、制止战斗。
5、学习了第5单元,我体会到了我们要喜爱生活,珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。
6、学习了第6单元,我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊!
7、学习了第7单元,我体会到了无论学习或是做事,都应当认准目标,执著追求。
8、学习了第8单元,我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理,领会故事是多么的引人入胜啊!
六、课文心得体会
1、学习了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多么的奇秀险,桂林的水是多么的静清绿啊!
2、学习了《记金华双龙洞》,我感受到了双龙洞是多么宏伟、惊险、奇妙啊!
3、学习了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇异无比,引人入胜啊!
4、《中彩那天》告知我们,人生最重要的是诚恳,讲信用,这是比物质财宝更加宝贵的财宝。
5、学习了《万年牢》,我感受到了无论做什么事都要讲究仔细,讲究实在。
6、学习了《尊严》,我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。
7、学习了《将心比心》,我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心,多为别人着想。
8、《自然之道》让我们懂得,假如不根据自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
9、学习了《黄河是怎样变化的》,我明白了要爱护环境,增加环保意识,否则,就会受到大自然的惩处。
10、学习了《“打扫”森林》,我明白了要爱护大自然的生态平衡,提高环保意识,爱惜环境。
11、学习了《人类的老师》,我明白了只要我们细心观看,专心思索,才会有所收获。
12、学习了《夜莺的歌声》,我明白了面对敌人时,我们要镇静自如,机灵英勇。
13、学习了《小英雄雨来》,我知道了雨来是一个机灵英勇,喜爱祖国的人。
14、学习了
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