部编人教版六年级上册语文 第一单元核心知识点

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第一单元核心知识点一、字词盘点1.字（1）易读错的字拙（zhuō）缀（zhuì）蝉（chán）（2）易写错的字毯：半包围结构，“毛”要托住“炎”。雅：左右结构，右部不要写成“住”。德：不要丢掉右部“心”上的一横。鹊：右部是“鸟”，不是“乌”。（3）多音字勒lè（勾勒）裳shang（衣裳）蒙měng（蒙古包）lēi（勒紧）cháng（霓裳）méng（启蒙）mēng（蒙骗）参cēn（参差）宿sù（宿舍）泊bó（停泊）冠guān（冠冕）cān（参加）xiǔ（一宿）pō（湖泊）guàn（冠军）shēn（人参）xiù（星宿）2.词（1）必须掌握的词绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱玻璃衣裳彩虹马蹄热乎乎礼貌拘束举杯感人会心微笑宅院幽雅伏案浑浊笨拙眼帘参差单薄文思梦想迷蒙模糊花蕾恰如衣襟恍然愁怨顺心平淡（2）四字词语高歌一曲一碧千里翠色欲流襟飘带舞平淡无味（3）成语硕大无朋婆娑起舞心驰神往顾影自怜孤芳自赏（4）近义词清鲜～清新勾勒～勾画惊叹～惊讶回味～体味静寂～安静亲热～亲昵拘束～拘谨羞涩～害羞潇洒～洒脱浑浊～污浊笨拙～愚笨参差～杂乱单薄～瘦弱照耀～照射愁怨～忧愁顺心～遂心孕育～培育赠予～赠送旖旎～柔美察看～查看硕大无朋～硕大无比心驰神往～梦寐以求孤芳自赏～自命清高（5）反义词清鲜→污浊明朗→昏暗愉快→悲痛迂回→笔直热闹→冷清团结→分裂亲热→冷淡拘束→洒脱羞涩→大方浑浊→清澈笨拙→灵活参差→整齐单薄→结实坠落→上升赠予→索取硕大无朋→微乎其微顾影自怜→妄自尊大孤芳自赏→自惭形秽（6）词语归类①描写绿色的词语:翠色欲流类似的词语:苍翠欲滴万古长青②描写高大的词语:硕大无朋类似的词语:硕大无比高大威武③描写花香的词语:芬芳馥郁类似的词语:香远益清芬芳扑鼻④描写自命清高的词语:孤芳自赏类似的词语:自命不凡孤高自许⑤跟想象有关的词语:黄粱美梦痴心妄想异想天开浮想联翩⑥量词:一首小诗一条带子三棵白丁香⑦动词:流入云际到达目的地表演舞蹈⑧修饰词:尖尖的帽子茂盛的森林亮晶晶的眼睛二、佳句积累1.比喻句（1）羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。把草原比作绿毯,把羊群比作白色的大花,生动形象地写出了草原的美丽景象。比喻句常见的考查题目形式:①判断句子是不是比喻句;②用比喻的修辞手法写句子。2.排比句我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。运用排比的修辞手法，把花“冬”“春”“夏”“秋”的生长状态描写得十分生动，形象地说明了花是四季不可或缺的代表性元素。3.拟人句有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。把探出院墙的丁香当作人来写，把丁香花迷人的姿态写得生动有趣。4.精彩句忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。描写了蒙古族同胞身着盛装、策马疾驰、远迎来客的画面。作者运用比喻的修辞手法，将鲜艳的服饰、飞驰的骏马、飘舞的衣襟衣带这些景物比作彩虹，不仅形似，而且神似。三、日积月累过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。四、单元复习要点1.阅读、理解并背诵《草原》中第1自然段。2.理解《丁香结》中重点描写丁香花的句子。3.背诵并会默写《古诗词三首》。4.学习并掌握《花之歌》中使用分号的句子。5.会写想象类作文。五、“1+X”阅读推荐篇目：法布尔《昆虫记》推荐理由：作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，详细、深刻地描绘各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和它们为生活、繁衍种族所进行的斗争，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。阅读方法：我们可以采用对比阅读的方法，一边阅读《昆虫记》，一边与这个单元中的课文进行比较和思考，在求同存异中积累语言，获得知识，习得写作的方法。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第一单元提升练习时间：90分钟满分：100分得分：一、基础知识。（30分）（一）读拼音，写词语。（8分）才艺展示开始了，身子dānbó（）的女孩子们略带羞涩，给大家表演了模仿明星走红dìtǎn（）的情境；看起来bènzhuō（）的男孩子们一点儿也不jūshù（），十分sǎtuō（），他们敞开yīshang（），为大家表演了中国式摔跤的精彩招式……同学们都露出了huìxīn（）的wēixiào（）。（二）下列词语中没有错别字的一组是（）。（2分）A．巾飘带舞一碧千里顾影自怜B．孤芳自赏心弛神往全神贯注C．翠色欲流映入眼帘平淡无味（三）给下列句中加点的词语找近义词，写在括号里。（4分）1．我俩你看看我，我看看你，会心地笑了。（）2．花儿在微风中不停地摇曳。（）3．草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。（）4．连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（）（四）根据要求，完成句子练习。（12分）1．以“河流”为题，分别写一个比喻句和拟人句。（4分）（1）比喻句：（2）拟人句：2．用一组排比句，写一写你眼中的课间活动。（2分）3．把反问句改成陈述句。（2分）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？4．把下面的句子改写成反问句。（2分）而这些哲理，人类尚未完全领悟。5．用自己的话说说下列诗句的意思。（2分）卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。（五）判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。（4分）1．“清早，我同晨风一道将光明欢迎，傍晚，我又与群鸟一起为它送行。”句中的标点符号没有错误。（）2．《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词的题目。（）3．《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”，但表达的思想感情却完全不一样。（）4．《花之歌》这篇课文的想象非常奇特，课文中把花儿比作“黑夜星空的眼睛”和“白昼硕大无朋的独眼”，令人印象深刻。（）二、积累运用。（10分）1．按课文原文填空。（5分）这种境界，既使人，又叫人，既愿，又想坐下低吟一首。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的。2．把下列句子补充完整。（5分）（1）蒙汉情深何忍别，。（2）野旷天低树，。（3），还来就菊花。（4），听取蛙声一片。（5）黑云翻墨未遮山，。三、阅读感悟。（30分）（一）课内阅读。（8分）我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。【A】走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！【B】牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，【C】远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。1．读画横线的句子，汽车走了（）里，才到达目的地。（2分）A.四百五十B.三百C.一百五十2．用“”画出具体描写“草原上行车十分洒脱”的句子。（2分）3．读画浪纹线的句子，不是比喻句的是（）。（2分）4．给选文取一个小标题：。（2分）（二）课外阅读。（16分）西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都融化在月色里了。1．联系上下文理解词语。（4分）（1）连绵起伏：（2）心旷神怡：2．用“”在文中画出两个比喻句。（2分）3．短文第2、3自然段写了的西湖；第4自然段写了的西湖。（2分）4．把下面的句子改写成陈述句。（2分）在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！5．从整体上来看，作者是按照怎样的行文顺序来写的？（2分）6．用“”画出文章的中心句，说说文章表达了作者什么样的思想感情。（4分）（三）非连续性文本阅读。（6分）中国旅游日公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，用30多年时间，东渡普陀，北历燕冀，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹遍及当时14个省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日，国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”的形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。1．右图是“中国旅游日”的标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。（2分）2．2011年是首个“中国旅游日”，主题是“读万卷书，行万里路”。你怎样理解这一主题？（2分）3．假如暑假即将来临，你打算怎样“背起行囊走四方”？（2分）