人教版二年级上册数学（新插图） 1-3 认识线段和量画线段 教学课件

认识线段和量画线段长度单位量一量。手掌宽约（

）厘米一拃长约（

）厘米一步长约（

）厘米81460一、复习旧知谁有办法来量一量这根绳子的长度？可以先把绳子拉直，然后用尺子测量长度。二、探究新知拉紧的一段线，可以看作一条线段。二、探究新知这根绳子是线段吗？线段是直直的，有两个端点。黑板边、桌子边、书边……都可以看成线段。二、探究新知线段是直的，可以量出长度。二、探究新知线段是直直的，有两个端点，还可以测量。二、探究新知不是线段。因为它是弯的，不是直的。是线段。是线段。不是线段。因为它是弯的，不是直的。（教科书第5页做一做第1题）1.指出下面哪些是线段。2.从尺的刻度0开始画起，画到刻度3的地方停止。1.左手按住尺子，右手握笔。画一条3厘米长的线段。二、探究新知3.线段两端标出端点，并标注长度3厘米。3厘米画一条3厘米长的线段。二、探究新知想想还有其他的画法吗？你知道吗？测量轮尺子是测量长度的工具，同学们还知道哪些测量长度的工具？测量腰围可卷起来携带钢卷尺测量投掷的距离测量长距离及弯道计数器1.把每两个点用线段连接起来,一共画出了几条线段?你能看出是什么图形吗?画出了3条线段画出的是帆船上的帆（教科书第5页做一做第2题）2.画出一条和下面线段同样长的线段。（教科书第6页做一做第1题）4厘米用铅笔直尺作图线段两端有端点，并要标注长度3.在距离3厘米处画一朵，5厘米处画一棵，10厘米处画一个。[教材P6做一做第2题]1.下面哪些是线段，在（）里画“√”。√√三、巩固提高2.填一填。（1）线段是（）的，有（）个端点。（2）两点之间可以画（）条线段。两直一三、巩固提高3.数一数，图中有（

）条线段。10三、巩固提高4.量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。8厘米6厘米4厘米（1）第二条线段比第三条线段长多少厘米？

三、巩固提高6-4=2(厘米）答：第二条线段比第三条线段长2厘米。

8厘米6厘米4厘米三、巩固提高（2)第三条线段比第一条线段短多少厘米？

8-4=4(厘米）答：第三条线段比第一条线段短4厘米。

4.量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。8厘米6厘米4厘米三、巩固提高(3)三条线段一共长多少厘米？

8+6+4=18（厘米）答：三条线段一共长18厘米。

4.量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。认识线段和量画线段1.线段是直的。2.有2

个端点。3.线段是有长有短的。认识线段量画线段四、课堂小结3厘米五、课后作业完成对应课时的练习。第4课时解决问题长度单位一、复习导入

2.用手比划一下1厘米和1米。

1.上节课我们认识了哪些长度单位？

厘米和米3.根据自己的生活经验，说一说测量下面物品的长度用什么长度单位比较合适呢？

铅笔的长教室的长课桌面的长蚂蚁的身长一、复习导入大约8米大约70厘米大约1厘米大约15厘米

一根旗杆的高度是13厘米还是13米？你知道它的高度是多少吗？二、探究新知要解决什么问题？判断旗杆高13厘米还是13米。依据米和厘米的长度单位空间观念，可以结合物体的实际长度，选用正确的长度单位。二、探究新知怎样解答？13

厘米就这么高，旗杆不可能这么矮。1厘米这么长。

厘米在尺子上是一格，一根手指大约宽1厘米。13厘米就是13根手指并排起来的宽度，大约相当于小朋友一拃的长度。二、探究新知排除法我高1米多，才到旗杆的这个高度。旗杆应该是13米高。二、探究新知10个小朋友的身高加起来差不多和旗杆一样高。二、探究新知推算法一支新铅笔都不止13厘米长，旗杆的高度应该是13米。二、探究新知铅笔的长大约15厘米类比法解答合理吗？二、探究新知答：一根旗杆的高度是13米。在()里填上“厘米”或“米”。（1）课桌长60()。（2）麻雀的足印长3()。（3）篮球场长28()。说说你是怎样确定()里的长度单位的。（教科书第7页做一做）厘米厘米米1.判断。（对的画“√”，错的画“×”）（1）小华今年读二年级，他的身高是128

厘米。（）（2）爸爸的身高是178

米。（）（3）一座楼房高20

米。（）（4）一张桌子长1

厘米。（）（5）一个杯子高10

厘米。（）（6）长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。(

)√√√×××三、达标检测2.选择。（把正确答案的序号填在括号里）（1）一把凳子大约高（）。A.42米 B.42厘米（2）一棵树大约高5（）。A.米 B.厘米（3）要知道学校的操场有多长，应该用()来量。A.米尺B.卷尺BAB（2）灯管长50厘米。（）（3）房间高3厘米。（）（4）字典厚6米。（）（5）大树高8米。（）（6）教室长10厘米。（）（1）数学书长26米。（）厘米√米厘米米√3.下面的长度单位对吗？把不对的改正在()里。（教科书第9页练习一第8题）4.填上“厘米”或“米”。手指宽为1（）。一本书厚约1（