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文档简介

余姚市职业技术学校

吴金妮小班童谣表演——《小兔子乖乖》小兔子乖乖把门儿开开快点儿开开我要进来不开不开我不开妈妈不回来谁来也不开小兔子乖乖把门儿开开快点儿开开我要进来就开就开我就开妈妈回来了我就把门开区分童谣《滑梯》《晒太阳》有什么区分呢？“童谣”——由一代代人口相传，在幼儿口中传唱的，诙谐幽默的、音节和谐的，朗朗上口的歌谣。童谣的概念：童谣的内容：易于幼儿所理解，或单纯集中地描摹、叙述事情，或于简洁有趣的韵语中表明普通的事理。童谣分段：

《小兔子乖乖》可以分成2段，一段是小白兔不开门，一段时小白兔开门。学一学创编的原则：了解音乐的节拍、内容和情绪根据幼儿的心理和生理特征设计动作模仿；重复创编手法：创编方法：选题材—选歌曲—构思舞蹈—设计主题动作—链接动作以小组位单位，实践练习兔子舞作业：1.再思考一下，你觉得小白兔的动作还可以怎么创编。2.根据自己创编《小白兔乖

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