2023年个人成长分析报告

个人成长分析报告优选10篇人生总是变幻无常，你永久也不明白下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是布满喜怒哀乐，那以往的种种心境是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣，在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘记。回忆自我的成长历程，蓦然觉察已度过了19个春秋。我从何而来，又将往哪里而去是什么造就了今日的我在每一段成长历程和人生阅历之中，每一步都是我学习进取应对，迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会生疏自我，完善自我。1、兴趣爱好对自我的影响我宠爱阅读、写作、音乐，但我并不是一个很有艺术细胞的人，甚至唱歌还会跑调，只是很宠爱，并从其中获得享受和欢快。我宠爱做手工艺品例如刺绣、编制，没有缘由，从小就宠爱，做手工让我格外有急躁还能陶冶情操。我宠爱做饭，我宠爱学习各种各样的菜色，我甚至梦想过以后有时机出guo时快活享受的表情，或许是由于这样吧，我格外的恋家。2、性格对自我的影响类型：开朗、大方、感性我是一个热忱开朗，合作和适应的本领特别强，宠爱和别人共同工作，乐于参与各种社团活动的人。我不会斤斤计较，对于别人的批判也能欣然理解并尽力去改正。可是我也很大方，和生疏人初次见面时，通常都不会主动去搭话，所以和我不生疏的人都以为我是个很内向安静的人，但一旦生疏起来，我的话还挺多的。我的心里素养还算过关，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较冷静地应对。我对事物有自我确实定和想法，但有的时候又简洁受到他人的影响。由于从小要学会照看自我，所以我的共性比较独立，宠爱去照看别人，但自我有问题的时候又不愿去麻烦他人，宠爱自我解决。3、本领与品质我的人际交往本领很强，学习本领也不错，但制造性很一般，有领导和组织本领。思想道德观念比较强，能争论团体和他人，做事认真。4、自身的优势和缺乏优势有精彩的观看力和对细节的关注本领，务实、实事求是，追求具体和明确的事情，宠爱做实际的争论，宠爱在执行前先完善打算。擅长单独思考、收集和考察丰富的外在信息。宠爱规律的思考和理论的应用。做事有很强的原则性，敬重商定，维护团体。工作时严谨而有条理，情愿担当职责。缺乏压力很大时，会过度紧急，甚至产生消极心情。现实，争论的东西太多，往往把简洁的事情争论的太过简单。制造性不强。多愁善感，简洁陷入自我的心情中而无视现实。这篇自我成长分析报告到那里就完毕了，经过这次的自我分析我更清楚的生疏了自我。今后要多进展自我分析，才能够准确的把握自我，不断地完善自我。在每一段成长历程和人生阅历中，每一步成长都是我学习进取应对人生的时机。在自我分析中也学会生疏自我，完善自我。在个人兴趣爱好上，我宠爱写作，音乐，但我并不是一个很有艺术细胞的人，只是很宠爱，并从其中获得欢快。专业兴趣上，我比较宠爱贸易类的，也正是我此刻所学的货运专业，我认为此专业能够让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中，我做过一次人格分析和职业分析，鉴于测评结果，我的优势职业类型为企业型，创业型。我认为这很贴合我的专业需要。由于首先我是一个精力充分、自信、擅长交际、热忱洋溢、富于冒险；通常具有领导才能，能够说服他人共同到达组织目标；为人务实，做事有较强的目的性。我心目中的英雄，偶像是自我的 ，海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受本领都是我需要学习的，并且对我自我的影响格外大。类型：外向，开朗，但很感性。我是一个热忱开朗，很简洁和他人交往，合作和适应的本领特别强。宠爱和别人共同工作，乐于参与或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批判也能欣然理解。和生疏人初次见面时，也很能和对方聊得来。在团体中倾向于担当职责和担当领导。思维灵敏，头脑敏捷。心情比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较冷静地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情景下，也可能会有一些心情波动。localhoST人的想法，一方面，对事物有自我确实定和想法，不会人云亦云；另一方面，也听得进别人，不会固执己见。通常活泼任性，简便开心，在团体中比较受人欢送，对人对事格外热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自我的目标和梦想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。客观理智，留意现实，独立坚强。遇事坚决、自信。能坚持完成自我打算的事情，少数情景下，也可能会心情失控或有所懈怠，但一般都能坚持心境平和，在遇到重大挑战或紧急情景时，也可能比较紧急。我的人际交往本领很强，但制造性很一般，有领导和组织本领。[由网友投稿]思想道德观念比较强，能争论团体和他人，做事认真。我一向在追求人格的升华，留意自我的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。无论是在高中，还是此刻的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。我读很多书，并进取参与活动，然后越来越生疏到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。寻常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快活，是一种传统美德。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮自我。对于教师，我一向是格外敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导帮助我。假设没有教师的帮助，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必需的职责义务，有了高尚的品德，就能正确生疏自我所负的职责，在奉献中实现自身的价值。我还进取要求参加中国共产党组织，跟随党的脚步，严格要求自我，以自我的努力为社会，团体作出奉献，实现自我的人生价值。自身的优势有精彩的观看力和对细节的关注本领。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，宠爱做实际的争论。擅长单独思考、收集和考察丰富的外在信息。宠爱规律的思考和理论的应用。做事有很强的原则性，敬重商定，维护团体。工作时严谨而有条理，情愿担当职责，自我有客观确实定和敏锐的洞察力。自身的缺乏压力很大时，会过度紧急，甚至产生消极心情。现实，争论的东西太多，往往把简洁的事情争论的太过简单。制造性不强。我需要改善的人生五方面性格的冲动性，急躁。完成学校里全部的学习任务，并正确生疏自我，加强自我的领导本领，专业学习本领。最终实现自我的企业目标，成为一个专业人才。能够完成常规性的日常工作，并且进展劳简单思维的工作；富于冒险、敢于竞争，经营、治理、劝服、监视和领导，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业进展过程中，能够充分发挥自我在劝告、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充分、领导力强的优势；能抑制自我冲动的想法和行为。感情明确，宠爱家人，朋友，懂得谦让，不会随心情办事情。同学评价：是一个开朗的同学，有领导才能，做事认真，敬重商定，维护团体。批判：做事太过急躁和死板，没有什么制造性。争论太多，太有原则性。这一篇自我分析报告到那里就告一段落了。我想每个人经过写这篇报告都再次了生疏了自我吧！其实这个对于自我的分析还是很必要的，不断的完善自我才是美满的人生！格外感谢教师这一个学期内对我们的教育！我也会连续努力完善自我的。后面还有多篇个人成长分析报告！由于意外事故，我没能按时的来到学校和的同学们一齐学习，3000确实无从下笔。好在热心的同学帮助了我，给我表达了心理安康课程的主要资料，让我从中受益颇多。从心理安康的定义到如何进展自我完善、如何进展心情的调控、如何应对挫折与压力、如何适应的环境、如何处理人际交往中的问题等等。格外的具体、全面。我认为此次的成长分析格外重要，它能够让我以一个自我认知的过程全面的剖析自我、了解自我，从而更好地成长。回忆以往走过的路，有欢快也有哀痛，有委屈也有挫折，有稚嫩天真的梦想也有远大的志向和高原的目标，生活中的点点滴滴构成了我绚丽的生活，我要感谢我的父母和全部关心疼惜我的人，由于是他们给了我时机和力气。童年，在我的记忆中，是格外欢快的，这要感谢我的父母，他们给了我无微不至的关爱，虽然我诞生在一个一般的农民家庭，父母都是狡猾的农村人，他们格外重视我的学习，但从来不像其他的家长一样逼着我学这学那，反而是给了我很多自由的时间，所以我的童年比起同龄的孩子还是很欢快很自由的。在上学之前，我就已经学会了根本的加减法和拼音字母，此刻已经想不起我当时是怎样学会的。但就是由于这样，我上学后很简便，爸妈几乎没有管过我的学习，也常常由于这个而沾沾自喜，有时候还会有点小骄傲。由于成绩始终不错，同学们都很艳羡，教师也很宠爱我，也就是那时构成了我的一共性格特征：自信。〔虽然有时候有点大〕初中阶段应当是我的第一个转折点，初一的其次个学期，由于没有父母的约束，自我又认为自我很聪明，所以对学习就放松了，同时迷上了网路，结果就可想而知了。成绩大不如前，之后父母觉察我沉迷上网，大发脾气，从这开头，原先自由的生活被约束起来了，但网络对我的吸引并没有减弱，自我还是偷偷摸摸的往网吧溜，爸爸其次次在网吧抓住了我，这一次我挨打了，虽然不疼，只是挨了两脚，但从小娇生惯养的我，从来没有被动过一根手指头，我也从来没看过父母这般的生气，或许是我天生性格的缘由吧，我并没有怨恨他们，从那以后我又回到了最初的乖小孩，每一天认真学习，初三时期，由于是外省人不能参与当地的中考，迫于无奈，我只能回到自我的诞生地内蒙古去完成自我的初三学业，参与内蒙古的考试，离开了我从小长大的村庄，离开了一齐玩到大的伙伴去了一个生疏的地方，当我下车的那一刻，我懊悔了，呈此刻我眼前的是破乱不堪的景象，弯弯曲曲的乡间土路，凹凸不平的小屋，尤其是父母告知我这就是我以后学习的地方，我无望了，我梦想的一切完善都没了，他们就把我一个人扔在了这生疏的土地上，起初的那段时间是很难过的，一切都是那么不自然，生活习惯与方式不一样，课程进度不一样，这些都让我产生了厌烦，但渐渐地，我开头和那的一切生疏了起来，才觉察，其实也并不行怕，教师给我带来了一整套的教材，同学每一天带我去这去那，生疏那里。我的生疏感与孤独感都消逝了，我很感谢他们，虽然仅仅在那里度过一年，但我结识了很多好朋友，虽然此刻都已各奔东西，但我们的那份友情是无法被抹去的。高中，我来到了市里读书，又是生疏的环境，在那里我开头了真正的学习，高一的其次学期我们开头文理分班，由于个人的性格和各科目的成绩，我选择了文科，也就是从这时，我才认真地对待学习这件事情，由于小时候的优势已经不复存在了，一切都是从头开头。转瞬间，我们步入了高三，到了高三，生活紧急而充实，每一天都忙劳碌碌。做不完的习题，没完没了的考试，为的就是一个目标，考大学。我们近乎安于那种枯燥的生活，由于我们向往大学，每次听教师给我们讲大学，我们都格外的兴奋，觉得大学生活简直就是一种享受。大学，是我们熬过那段枯燥生活的精神信仰，虽然，高考并不梦想，但最终我还是如愿以偿的来到了这所学校。虽然我刚来到大学，但我已经体会到了人际关系的简单，由于不一样的家庭，每个人的价值观念不一样，冲突难念就会产生，但我明白，团结的重要性。无论是宿舍还是团体，都需要精诚所至，大家一条心。否则受害的只能是我们自我。同时在上大学之前的那段时间和近几天在学校的了解，明白了先做人在做学问的道理。在网上看到这样一段话：实现一个人的价值需要不断鞭策自我，完善和提高自我的思想道德和修养，从而成为一名优秀的人，这就需要加强很多方面，第一，坚持读书，读好书，多读书，与宏大的灵魂对话，从而使个人修养得到提高，确定自我终身学习的目标。其次，学会取舍，宽容待人。第三，完善人格，坚持进取乐观的心态。在以后的日子里，我会进取地去学习学问，开阔自我的眼界，同时用相对客观的去评价自我和他人，同自我的眼睛去细心地观看世界上的人和事。进取进取，依据打算定期行动，一点一点去实现。成功，前进道路上的每一小步，不要梦想凭借好运一步登天，所以就要把精力放在短期目标上，信任最终必需能实现那个宏大的目标。坚持不懈，每一天都为实现目标而努力，不管取得的成就多么微小，着或许就是成长吧！今日，当自我明白了一些人生道理，回过头来重打量自我的成长经受，觉察过去所患病的那些挫折、苦痛并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。此刻的我，对四周的人和事，有了更多的包涵，更多的理解，而不再执迷于个人的得失，所以有人说“挫折、苦痛的背后才是成长的空间”。看一眼来路，看清了成长中一深一浅的脚印。成长需要我们自我去体会，自我去感受，在这一过程中我们会不断地摔跟头，但需要我们不断爬起来，每一次爬起来，就证明又长大了一些。悲欢离合、生老病死，成功与失败，时刻与人相伴。这个世界上，没有哪一个人总是一帆风顺，也没有哪一个人从不经受苦痛与哀痛，挫折与打击从来不会与人预约，它会突然降落，让人措手不及，甚至会徘徊很久，与人形影不离，所以必要不切实际的梦想它与我无缘，正视它，它就会迎刃而解，而我又成长一些。最终，简洁的介绍一下我的性格及优缺点吧！我感情比较细腻，有时候总是莫名其妙地伤感，发表一些看似很悲伤的话，初次和我见面的人都会认为我是大方型的，不爱说话，其实这只是一个假象，由于我心里深深地刻着一句话：言多必失。这并不是刻意装出来的，或许是经受了一些事自发构成的。可是假设长时间地交往，生疏了之后，那么我会是一个热忱的、有点幽默的男孩。〔虽然看着有些老〕对待身边的朋友，我一向都认真地对待，但在这之前，我会用我的眼光来了解身边的人，觉得和我合得来，不虚情假意、自高自大，我才会认真去交。由于我明白珍惜这个词有多么重要，我珍惜我身旁过往的每一个人，珍惜在一齐的时间，珍惜这来之不易的缘分和感情。我这个人比较随和，生活上也很随便，不宠爱被约束的太紧，对于一些无关紧要的事情不会斤斤计较，遇到重大的挫折时，心情也会低落，一成天甚至连续几天都不快活。通常我每件事我都会有自我确实定和想法，不会随波逐流。我一向崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我有一天也能做到。无论什么时候，我一向坚持着换位思考和自我反省，从而提升自我的品德。此刻更是生疏到品德对一个人的重要性，所以自我一向在努力地改变。我的有点就是自我约束力比较强，实事求是。有上进心，不甘落后。敬重他人，做事有原则，对待事情自我有客观确实定和选择，不会人云亦云。自我的缺乏就是有点小小的自负，遇到感情问题，会处理不好，过于任性。有时候压力很大时，会产生抵抗心情，于是争论太多，不敢坚决处理，制造力不强。20了，借心理安康课的这次作业，我回忆了自我的成长历程。经过这学期大学生心理安康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的学问，从心理学的定义到如何进展自我完善，如何进展心情的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培育人格和意志品质，学习心理到社会心理，格外的全面。我认为此次自我分析格外的有必要。我从何而来，又将往哪里而去家庭、学校、教会生活的体验，构成了今日的我。在每一段成长历程和人生阅历中，每一步成长都是我学习进取应对人生的时机。在自我分析中也学会生疏自我，完善自我。人们在刚刚降生到这个世界上的时候，除了性别之分，其实并没有什么不一样。但最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由个人的成长经受，社会环境，及某些重大生活大事所打算。以往有一度，我很迷有关星座的信息，明白了我是双子座的，这个星座的性格：双子座才华横溢，审美眼光超群，表现力颖独到，共性多变。性格具有两面性，兼具优雅的一面和浅薄的一面，属于热忱快速高涨既而又快速冷却的类型。我还是蛮贴合的，我是一个对熟人外向，对生疏人内向的人，对外界适应本领比较强，易于受他人态度和心情影响，但不会对别人表露自我意志不坚强，遇到自我宠爱做的事会坚持，甚至越挫越勇，内心深处是个不服输的人，压力越大，动力越大，会经过一些方法来调整自我的心情。当自我生气时会掌握自我心情，尽量冷静下来，除非触及内心底线，宠爱晚上睡觉前自我反省，梳理一下一天发生的事，哪些事情做得对哪些事情做得欠缺，尽量让自我晚上睡觉前忘掉不快活的事情，以良好的心态应对的一天，觉察别人什么时候哀痛本领一般，遇到志同道合的人简洁意见到达全都。遇到挫折，会更加有冲劲，不易认输。回忆自我的成长历程，我感到自我幼年、童年时期的生活经受及情感体验对铸成今日的我起着打算性的作用。我诞生在上个世纪九十年月，成长于一个农民家庭。父母都是狡猾巴交的农民，从来不懂什么趋炎附势。从小就教育我要做一个诚恳、和蔼的人，以至我此刻都不敢也不想向我的父母撒谎。或许他们不能给我好的生活条件，不能满足我全部的要求，虽然我是个女孩，但爸妈从来没有想过要给我买娃娃之类的玩具，能够说我小时候的玩具就是泥巴什么的，但那段时间才是我最思念的。在学习上，爸妈对我很严格，由于姐姐书念的不好，所以他们把全部的期望都寄予在我身上，期望我能出人头地。我爸总说：“你考的上，我就给你读，哪怕砸锅卖铁、东拼西凑也会给你读的!”小学的时候，我还不明白学习的重要性，回家从来不预习复习，但也顺当进入了镇上的中学，进去时的成绩也还不错，在班级前5然后就开头洋洋得意，不认真听课，由于不宠爱班主任，所以她上的数学课没一节是好好听的，直到期中考的结果出来，排在班级后20想爸妈每一天辛苦的工作，每一天都是那么的疲乏，我的心时不时的一酸，那是我偷偷的流下了眼泪，我明白流眼泪是无济于事的。可是一看到妈妈，一想到她每一天工作那么辛苦。还为我操劳，好多头发变白了。我立马打算要好好学习，最终在我不懈的努力下，10刚入高中，一切都是生疏的。生疏的学校、生疏的同学、生疏的教师。不变是，天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的明媚。随着时间的消逝，渐渐地一切都变得生疏了，学校不再生疏，同学和教师也都成为了朋友。于是，走过了生疏，一切都变得欢快起来了!在经受高考这个人生重大的转折点前，由于高中生活紧急而充实，但我却陷入地谷，之后才觉察初中的学习只是自我耍小聪明，靠考试的突击来学习，而没有扎扎实实的一步一个脚印的学，没有把握好学习方法根底学问。所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得教师没那么关心自我了，不再那么受宠爱了，不再那么骄傲了。想赶上却找不到前进的动力。觉得自我很很失落觉得自我很没用，但在教师的鼓舞下，我最终鼓起士气，信任自我，还不能放弃。我打算必需要努力考上大学。此刻的我，是一个大学生。刚进入大学时，古怪、兴奋布满着我，不一样地方、不一样民族的人由于缘分集合在一个学校，一个专业，一个班级，一个寝室。但随之而来的就是问题，不一样地方的人性格方面都相差很多，这是我以前都没遇到过的。不一样性格的人呆在一齐难免会产生一些冲突，冲突，这都需要我们去抑制。我觉得大学生活与中学完全不一样，由于在大学里不会再有教师每一天逼着你去读书了，完全是靠自主学习，还真有点不习惯。选择“临床医学”这个专业，是我填志愿前从来没有想过的，我一向觉得这个专业是高尚的，并且要求也比较高。填志愿的时候，看到有几所学校临床专业的分数是我能到达的，脑中突然就闪过这个念头“我要选这个专业”。爸妈也支持我，到底这个专业以后的前景是不错的。开头上课的时候就有点懊悔了，由于不断听教师说这个专业是很苦、很累的，并且选择了这个专业就是选择了终身学习和考试。网上有人说：“此刻留下的汗与泪都是填志愿是脑子进的水”，想想也还蛮贴合的，可是玩笑归玩笑，既然自我选择了这条路，就算跪着也要把它走完!或许我此刻还不是很成熟，可是经过这几年的熬炼，必需能有属于自我一片天。由于我永久信任命运把握在自我手中，我的将来不是梦。我的大学生活才刚开头，我信任我将来的路还有好长，或许还有更多的意想不到的挫折，或许也有很多意外等着我，所以我会以最好的心态来迎接他们的到来。我真心的期望我们在顺当完成学业的同时，都能发自内心地感受到生活的完善，都有本领去制造自我想要的生活，都能成为一个完整意义上的人，这种期望更加坚决了我宠爱心理学问和技能的决心。曾听说过：在大学里先学作人，其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。渐渐的觉察一个人对生活的价值，于是不断鞭策自我，完善和提高自我成为一个优秀的人。我觉得自我还有很多当面还需要加强，第一，坚持读书，读好书，多读书。与宏大的灵魂对话，从而使个人修养得到提高。终身学习确定自我的目标。其次，学会取舍，宽容他人，第三，完善人格，坚持进取乐观的人生观。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!这一篇自我分析报告到那里就告一段落了。我想每个人经过写这篇报告都再次了生疏了自我吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的，不断的完善自我才是美满的人生!格外感谢教师这一个学期内对我们的教育!我也会连续努力完善自我的。对于我来说，仅有24年薄弱的人生 生活贵在体验，在成长过程中塑造一个身体，心理，社会功能安康的自我.在这个尚未完成的成长过程中，我感到自我幼年、童年、少年时期的生活经受及情感体验对铸成今日的我起着打算性的作用.2417就是学校、同学、课本、分数妈妈是人民教师，由于当时师资缺乏的原因，八岁以前我们没有稳定的住宅，都是跟着妈妈来回调动，住在妈妈的学校里，我那个时候没有听说过幼儿园，学校里倒是有个半年级，此刻想来道理是差不多的吧.比一般孩子都早早的接触了学校生活的我，性格开朗，活泼好动脑，从小学到中学都是教师得意的学生.不知不觉，小学就在跟着妈妈工作调动的过程中读完了.此刻想想，这段搬家、换学校的经受带给我的影响是巨大的，磨练我的适应本领，使我能快速融入的环境，的人群，的教学条件及方法，对于我的性格及自信念的构成也产生不小的影响.我在初中开头了住宿生活，对于很多生活琐事要自我去打理，短短的初中生活简洁而又简单，让人困惑让人快活更让人回味.高中三年是到目前为止比较骄傲的一段，那个时候我选择了我宠爱的事情，然后一向把它做到底.高一上升二要分文理班，我报的理科，之后一个晚自习偶然听到同学们在谈论学校的美术班要利用这两节晚自习招生考试的事，就打听着去了，其实当时一方面是一时贪玩，不想坐在闷闷的教室里上自习，另一方面也是兴趣所致.接到录用通知的时候很冲突，美术班是文科，当时报文理科的时候也算是给自我定了教材，之后跟家里商量，家里表示大力支持，我的艺术生涯就这样开头了.进入大学后，满含热忱的填报参与各种社团活动，利用课余时间打工，熬炼自我，很充实也很欢快!那个时候开头学会换角度看世界，开头试着探究自我的人生道路，也就是在那个时候意识到自我开头学做一个成人.大学毕业考入“特岗教师”这个岗位，作为一名人民教师，我坚信自我有当好教师的五个品质:一是乐观，遇事后总会看到事物好的一面，让自我始终有一个好的心境:二是开朗，开朗的性格让我很简洁和别人沟通、沟通;三是随和，很简洁缩短人与人之间的距离;四是真诚，总是以一颗真诚的心对待朋友和学生;五是友善，与人为善是中华民族的美德，我也总是事事与人为善.在我的人生中，还有很多方面需要增加，最主要要增加以下五个方面:一是增加性格的自主性，不要轻易受他人影响;二是增加遇事后的坚决性，应变本领;三是增加应对挑战的士气，不要轻易打“退堂鼓”.四是增加工作进取性，让工作更有起色;五是增加学习热情，抑制惰性.我根本的人生观是:活着就是一种欢快.我最近大局部的时间是欢快的，生活中总会遇到很多不如意的事，假设成天都沉浸在哀思、失意中，就感觉不到生活中的阳光，所以还不如欢快的生活.通常情景下，我总是先看到别人身上的优点，然后努力抑制自身的缺乏.我的奋斗目标是做一个好教师.人们对我的批判意见是:多学习，不断提高自我的教学水平.作为一名教师，应对一群天真无邪的学生，她们不明白什么是心理不安康，不明白心理安康对她们意味着什么，她们只是单纯的随心所动，怎样想怎样做.但有些学生的心理或多或少都存在一些问题，如:为什么有的学生接近考试就不由自主的挤眼睛、摇摆脑袋，有的学生为什么老是小错不断，有的学生为什么十二岁了还在读一年级，我就想弄明白他们的心理状态是怎样的， 帮他们抑制这些心理问题，我想寻求帮助他们的方法，正好学校让我参与心理安康辅导员培训，让我在迷茫中找到了方向，也为有心理问题的孩子开启了一扇大门，让这些孩子不再遇到问题饱受心理的煎熬，让他们成为心理安康的孩子.心理安康辅导工作并不是雷锋式的助人为乐，“哀莫大于心死”，我们真刚要帮的是帮人的心理.我们祖先曾说:“助人乃授人以渔，而非施人一鱼”. 教义也说:“神助自助者.”佛家《 》也称:“假设人以声音求佛，是人行邪道”等等，这与我们心理安康辅导中的助人自助，完全贴合.我此刻所处的年龄阶段很简洁被生活中各式各样的问题困扰，如情感问题、工作问题、人际关系等等，由于我的人生经受还很少，欠缺生活阅历.而不行避开的这些问题会给自我带来很多的负性情绪，而这些负性心情也会长期的困扰着自我.经过心理安康辅导员的培训与学习，我能够较科学的明确心情问题产生的缘由，合理的调整个人心情，经过自我的努力与实践，根本具备了解决自我心情问题的本领.作为一名心理安康辅导员，其本身的人格是打算心理安康辅导进程的关键因素，仅有一个安康，稳定的人格，才是取得辅导效果的根本保障.心理安康辅导员人格的安康度和完整度，打算和限制着心理安康辅导取得疗效的程度，所以说，心理安康辅导员对自我的了解和分析、心理安康辅导员的自我成长，才是心理安康辅导中最为关键的因素.努力的自我探究、自我提高、自我完善将是我以后努力的目标.我宠爱孩子，擅长观看孩子，性格活泼，亲和力强，宠爱与孩子交谈玩耍，懂得充分敬重孩子，理解孩子，关心孩子，擅长给孩子讲故事，和孩子一齐做玩耍、唱歌跳舞，能够快速获得孩子的好感和信任.我的好朋友这样评价我:外表 ，内心波澜壮阔.在对待他人方面，通常我会赏识他人的优点，同时也会接纳他的缺点.在自我和他人的关系方面，我通常会敬重他人，一般情景下相互之间能很好地沟通.我的朋友和同事都觉得我简洁相处、心地和蔼、乐于助人，职责感、上进心强.作为心理安康辅导员，我的职业优点是擅长倾听，能够感同身我的职业缺点是到底是半路出家，专业理论修养还不够，辅导技能还有待进一步娴熟.每个人无论做什么事都会有人赐予好的或不好的评价，不管什么样的评价，只要自我有良好的心态，就不会受太大的影响.当自我在心理上受到太大的压力时，我会经过谈天、看小说来缓解压力.对于别人的赞扬，假设事实，我会记在心里时刻鼓励我连续前行，当患病别人的责难时，正确的我会理解并努力改正.在心理安康辅导工作中没有助人的热忱是难以胜任的.被辅导者将自我的喜怒哀乐，阅历教训让我们共享、一同成长，这些对于我们来说是最贵重的财宝.让自我与时俱进、不沉溺于过去、把握此刻、建设将来、与被辅导者共同成长!在人类历史上，众多的思想家、哲学家和科学家都对“人是什么”“人生有何意义”这些难题苦苦思考过，这样的问题也始终困扰着我们，潜移默化地影响着我们对人生的态度及对命运的选择.这是由于，人人都明白自我有一个必定的归宿，那就是死亡，并且人生又是如此短暂，所以一个人不管如何努力，其结局都将归于虚无，正是这种对死亡的生疏，深深地影响了我们的生活.一位西哲曾说过:人生是夹杂着污浊的河流，要使自我身在其中而不被污染，仍旧坚持着纯洁，仅有一个方法 把自我变成大海.海纳百川，有容乃大.生活的浩瀚又何止于此这个世界上存在的每一个个体都是那么独特，拥有成长的无限可能.而正是由于人有对自我和人生的无穷探究的内在渴求，人类才会制造出如此绚烂的文化.生存在这个世界上的每一个人都会以不一样的方式在生活之中尽力去探究，一点一点地向目标靠近，最终觉察一个相对完整的自我.我成长的地方是一个民风淳朴的小乡村，那里风景美丽，环境宜人，或许我这辈子再也不会对另外一个地方产生那么深厚的情感烙印。那里的人们并没有太多的尔虞我诈，没有太多的明争暗斗，让我从小在心灵上得很纯洁的洗礼，让我在以后的人生道路上少走了很多弯路!我从诞生到读初中身体一向都比同龄人差，常常的要往医院跑，这让父母操尽了心!曾今一度让父母将自我的身体累垮过，那时候的我并没有太多的感受，只是此刻回想起来感觉父母的爱是那样的浅薄，是那样的浩瀚，是那样的宏大!要不是他们当时对我不离不弃，尽心照看，可能此刻的我已不是此刻的我!或许从那时候起我就学会了感恩之心，自初中以来每次出远门，或是放月假后回家，我都会给用自我省下的生活费给父母买一点小礼品，不为别的，只为了让父母觉得没白养我这么个儿子!让他们心里宽慰点!或许我的童年过得并没有别人那么欢快，但我却学到了一些别人可能没有学到的东西!还记得那时是母亲在家带我的时候，每到农忙季节家里就忙得不成样貌，常常我上学回家了，母亲还在地里忙活着，以至于我回家了就没有饭吃，可是我却常常吃的饱饱的，由于邻居总会常常叫我去他们家吃。邻里和谐得益于父母们的处事方法，他们总是很乐于助人，可是我们那里的人们普遍是这样的，在这样的环境中长大的孩子也学会了乐于助人，也学会了一种叫做淳朴的东西!还记得是在我读小学五年级的时候吧，那天晚上风雨交加，我突然不好发着高烧，母亲快吓死!可是她一个人在家又没方法送我到医院去，那时候交通没此刻这么兴旺!没方法她只好叫上邻居家的阿姨，和她伴我送到了四周的医院，当到了医院时经过医生的检查觉察我那时是在出天花，一向高烧不退把一生都吓的不轻，无奈那时候家里没什么钱，那时候根本没钱住院!或许是阿姨看出了我母亲的难处，她回家之后就给我们送来了一千块钱!之后我好了之后，母亲时时告诫我要我千万不要遗忘别人的恩情，她说：“滴水之恩，当涌泉相报!”那时的我懂得了远亲不如近邻的道理!上升中时我并没有考取当时的县一中，那时候的我算是村里读书成绩最好的一个了，全村人对我的期望都很大，可是当时的我还是没能考上，那是的我心灰意冷，早没了再读下去的士气!我把自我关在房子了，几天没出去过!父亲当时见我这样他只是沉默，我明白他当时心里也并不好受，之后母亲跟我说：“假设你不读书了那你今后能干什么去”那一刻我沉默了，当时我也是这样想的，假设自此不读了，今后我能干什么去假设打工，我这么差的身体能受得了吗今后的日子怎样过今后的人生还能开出比此刻还绚烂的花吗那一刻我仿佛参透了人生，懂得了那句仅有学问才能转变命运的真谛!找到了人生的出路!我哭着对父母说：“我读书，没方法就去二中吧!”当时父亲和母亲商量后就同意了。那年是父亲送我去的学校，进入高中后我时时刻刻都记得中考那时的失败，努力想要把成绩提上去，在高一那年我不明白是不是不适应高中繁重的学习任务，常常地感冒发烧头痛，根本无心投入学习中!最终导致成绩不梦想，越来越感到力不从心!之后更可怕的时由于长期感冒我患上了很严峻的鼻炎，诊断我必需休学动手术才能在正常学习，否则不但影响学习，还会使病情恶化，到时候更加难办!无奈，我休学了，带着未完成的梦在家疗养了一年!期间我的性格可能有点孤僻了，长时间一个人呆在家里，很少与外界沟通，让我渐渐地与同龄人产生了差距!一年后我复学了，再次进入学校我变得很疯狂，学习热忱只增不减，功夫不负苦心人，我的努力得到了回报，其次个高一我的成绩一向是班上第一名!直到高二成绩一向都是很好的!到了高二虽然有所下降但还是班上前五，那时母都是比较快活的，他们都觉得当时没让我到一中去读书是害了我，可是我对他们说：“就算当时让我去我也不会去的，由于那不是凭我自我的9000什么了!渐渐地时间过得飞速，转瞬间高三就到了，高三的复习紧急而不乏枯燥，但我们都明白的是此刻就是刀架在脖子上我们也不能有丝毫的松懈!那件事却让我懊悔终生，那时我们寝室大局部人都有很重的网瘾，我不否认我确实比较宠爱上网直到此刻都是。可是那是什么时候我还是明白的自我有分寸，什么时候能玩什么时候不能玩我懂得!那是星期五的晚上吧!照常班主任是不会查寝的，所以那天很多人就要我出去上网搞通宵!我原来是拒绝了的，可是全寝室的人都说去，他们还说谁不去谁就是孬种!或许年轻气盛吧!受不了那样的激将，我随全寝室的兄弟出去了，说真的那种年少轻狂的感觉，那种把几米高的围墙好不当回事的快感确实让我体会到了一种紧急之余的丝丝放松!可是那天通宵回去后我们全寝室的人就被班主任叫去了，那天班主任说的话像把尖刀一样生生的扎在了我的心上!“你们以为你们很了不起吗，想要飞不是此刻，你们都是拿着父母的血汗钱在读书明白吗”当班主任说到父母时我差点哭了，我觉得自我是那样无知，是那样残忍!想到父母我当时双脚如同灌了铅一样迈不开一步!就这样带着对父母的内疚我过完了高三剩下的日子，最终高考成绩出来时，大大的出乎我的预料，我想了很久总觉的是不是哪儿出问题了，但无奈是事实已然如此，谁也无法转变!可是我明白那时候的我不能再让父母哀思了，我得上大学，这时候的家境有所好转，读大学并不是负担不起，可是为了削减我对父母的内疚我在高考后的两个月找到了一份工作让自我去做!高考后和同学聚会时我们玩得倒还是挺快活!会想我的高三也是有苦有泪有笑的!三年弹指一灰间，遥想那08年盛夏，迈着轻快的步伐步入**县二中，满怀向往;而今蓦然回首，却觉察自我已然将要离开，再次踏上征途。高中的记忆应当丛军训开头，军训中的酸甜苦辣建构了一个班级的脊梁，同学之间相互生疏，相互学习。记得刚开头自我特别想家，环境的不适让我无所适从，但我告知自我：我能行!开学的第一天我听到班主任为我们讲解高中的生活，那时不知自我从哪来的冲动，或许是一股好学的热血劲头吧，我决心要好好学习，让全部的人刮目相看，高中生活就这样开头了。高一 ，感觉自我是个孩子，用颖的目光环视整个学校，一切都是的，一切都布满了气象，由于第一次住校，在学习生活交际活动方面，似乎多了很多自由，少了很多约束，能够更好的充实自我，进展自我。上了高二，我选择了理科，学业的压力渐渐袭来，的班级，的教师与同学，的学习资料，既要适应又要提高.我们马上迎来的是高三和高考，这是我们人生路途的最重要的考验。经过高二盲从的洗礼，我觉察我成熟了。高三的生活是格外单调，并且格外辛苦的，最终最终守得云开见日明，不经受风雨怎猛见彩虹，待到那繁花落尽，木叶繁盛的那一刻，也是我的又一个梦开头的地方。在此我要感谢我的父母和教师，多谢你们的关心和培育，我不会让你们白白付出。还记得高三后的暑假，或许那是每个经受过高三之后的人都不会遗忘的一个长长地暑假吧!我们或上大学或去工作，这个人生的拐点3找事做，一个人去坐火车，一个人去上大学，一个人去承受全部!通常活泼任性，简便开心，在团体中比较受人欢送，对人对事格外热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自我的目标和梦想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。客观理智，留意现实，独立坚强。遇事坚决、自信。能坚持完成自我打算的事情，少数情景下，也可能会心情失控或有所懈怠，但一般都能坚持心境平和，在遇到重大挑战或紧急情景时，也可能比较紧急。但在将来我信任我都会抑制的!我的人生已经走了快二十年了，将来我有信念在前面的成长根底上做出更大的成功，信任自我我能行!幸福的家庭，让我拥有正确的价值观.我是一个活泼开朗的女孩，今年我已经27岁了.1986年的冬天，我诞生在一个湖北省十堰市市区的一个小山村.爸爸时一名退伍军人，村子里的事大同小异，不爱言语的他总是一帮到底，特别是村里的小学，到了冬天，寒风凛冽，滴水成冰，已经世袭罔替好几代破烂不堪的棉裤棉袄根本无法抵挡风寒.它疯狂的吞噬着一切，我们的手脚如同冰冻的胡萝卜，又痛又肿，就连稚嫩的脸蛋、屁股、大腿它也不愿放过.村里的娃坐不住了，与其在这挨冻，还不如回家干活挣口饭吃.为了让每一个孩子都有学上，为了解决严寒的后顾之忧，爸爸似乎每一天都在收集柴火，然后在冬天降临之时，分批送到学校.围着篝火学习 是此刻每一次都想起来的幸福!妈妈虽然文化水平不是很高，但却都有一颗热忱，和蔼的心他们为人正直，豁达，做事认真负责，踏实肯干，在他们的教育和影响下，我也成长成为了一个活泼开朗、正直和蔼、热忱真诚的女孩子.小时候家境不是很好，便养成了吃苦耐劳、勤俭节省的好习惯，并构成了乖巧、懂事、独立、忍让的性格特征.由于动手本领极强，尝试用自我的所能帮助身边的同学、朋友，建立了很好的人际关系，人际交往本领在这一阶段开头得到较好的进展.直到那一天，我们姐第两个一齐躺在了病床，格外爱着我们的妈妈不忍心了，爷爷和奶奶在身后鼓舞:生活就是坚持!生活是残酷的，仅有经受了才会明白，仅有付出了才有收获.我感谢我的父母，由于是他们给了我时机和力气.假设说，成功是个坐标系，努力是横坐标，梦想是纵坐标.仅有经过努力，才能到达学问、规律与情感、愿望、目的等等的统一，才能实现崇高人生梦想，才能实现人生命的最高的自我价值.感谢父母，给了我一个文化低蕴丰富的家庭环境，让我在那个一穷二白的年月，拥有了同龄人所未拥有的欢快童年，造就了可供我享受一生的品德.热爱阅读，让我拥有正确的世界观.我爱读书，小学时就翻阅了爸爸的《红楼梦》、《岳飞转》、《水浒》、《李自成》、《三国演义》、、、、那时的读书仅限于故事情节的翻阅，全无思想含义的领悟，以至于有了之后的其次次、第三次的细读、品度.中学时，教师向我推举了一些国外名著《雾都孤儿》、《简爱》、《三个火枪手》、、、、再就是到之后的感情小说、武打小说、散文、史记、诗歌等.宠爱心理学以后，目标又向心理学小说迈进，以至于毕淑敏教师一度搬上我的偶像舞台.我是平凡的一介草木，只是宠爱读书，宠爱写点东西.从日记、 、到《省人口导报》、《中国人口报》、《中国现代散文诗刊》等，都记录着有关我的欢快人生脚印.读书并没有 的让我脱胎换骨，但确实潜移默化了我的人生，丰富了我的思想，让我拥有了正确世界观:能够唯物而辩证地、客观而全面地对待事物.为我的人生目的、人生道路的选择供给保证和效劳，并且指引着我安康欢快的生活.真情和努力，铸造我的欢快人生观.上学时，我是教师眼中的好学生，不顽皮，不惹事，不是最努力，但成绩却稳居班里前十名.由于贫困和山区的狭隘思想所困，我踏上了中专的末班车.幸运的是，安排时以优异成绩来到了东风总医院.于是就这样，怀揣着“救死扶伤”的梦想踏进了医院的大门.工作后，争强好胜的自我，不甘于就这样“大专”到老，有用四年时间先后取得了湖北医药学院的临本科毕业证，并取得学士学位.期间，还因工作突出，文字功底扎实，先后兼任宣培科、科技科等工作.些许的成功再一次证明:学问转变命运!一路绿灯，执业护师考了一次性经过.事业成功而感情给了我很大的帮助，尤其是幸福的婚姻给了我无限的力气，丈夫真情告白，在别人的眼里，是幸福无比的.当这全部事情都告一段落时，我真正过起了日出而作，日落而息 做一天和尚，敲一天钟的生活.可是，闲置下来的自我竟然没有预料中的自由欢快.王朔曾言:xx的钟声马上敲响，想想印刻在脑海里每年都能拷贝的工作总结，真正就有了导管的感觉，无味、无为、生冷、生硬、、、、静坐下来认真的思付一下自我.无味，生活索然;无为，生命静静然;生冷生硬，生活生命飘飘然，无踏实感，无成就感.我曾资助过聊城的一所农村小学，曾资助过湖南的一位贫困学生，那时认为，我赐予他们这些就足够了，但当四川地震之后，才觉察这些是远远不够的，该给自我定位了，“该干点什么”“能为他们再做点什么”这样的问题反复在我的脑海里消灭.在家人的支持下，再加上我对心理询问职业的无比宠爱，我又参与心理询问师培训班学习，一段时间的学习生活让我仿佛又回到了大学时代，心境变得简洁、欢快、充实.在学习中我也渐渐地懂得:应对身边的人要学会接纳、包涵，少些嫉恨，多些爱心，少一些猜疑，多一些信任，努力制造真情的空间，构建和谐的精神家园.对“成熟”也有自我的见解:我认为成熟的人是一个有“度”的人，简约不简单、放松不放纵、成熟不世故、坚决不武断;自信又虚心;懂得坚持也懂得放弃.成熟的人还应是一个有价值的人，有追求、有思想、有情趣、有才智、有作为.有了的目标和梦想，顿感踏实了很多.人生有真情、有努力，就会有欢快!先强大自我，再帮助别人，这就是我的欢快人生观.借助卡特尔16种人格因素进展分析，我性格总体是外向、热忱，和气可亲;富于感性、宠爱梦想、工作生活富有制造力;好强、独立，常常有抵抗意识，宠爱坚持自我的观点，但易变通;敏感、疑心，遇事宠爱思考，能够客观地分析问题.乐群性、聪明性、恃强性、兴奋性、敏感性、疑心性、世故性呈高分倾向，心情体验偏猛烈，易生苦恼，稳定性呈低分倾向，有恒性、忧虑性、紧急性、自律性、试验性呈中等.我自认为拥有的五个最好品质是:真诚、善良、理解、进取、负责.所以我的朋友很多，他们对我的评价是:真诚、外向合群、进取向上、幽默，放松时给人带来无比欢乐，安静时给人带来深刻思考，是一个有情趣的人.同事们评价我是:性格外向随和，善解人意，待人真诚，易相处，为人热忱和蔼富有怜悯心，聪颖，工作本领强，事业心强.人无完人，固然我也有我的缺点，大家这样评判我:有时太过于梦想化、完善化，间或的行为共性化，过于敏感，太在乎别人对自我的看法.假设用三个形容词来描述自我就是:感性、进取向上、善解人意.从思想上看，我拥有了稳定的世界观、人生观、价值观.从人格和本领上来看，我具有一个合格心理询问师的条件.首先，我具有成为一名合格心理询问师的共性品质.在心理安康的状况下，思想丰富、习惯内省、性格稳定、思维敏锐、洞察力强，在还没有拿起心理询问书籍之时，就已经学会倾听，一度成为单位同事思想的解负者和苦恼的倾听者.其次，我从事临床工作十三年，兼职治理六年，能从不一样的角度去观看别人.已能娴熟的运用思考引导等这些最根本的询问技术.所以我有必需的实践阅历.从客观现实看，我们所效劳人群的心理问题令我担忧.与其说，工作六年中见证了特别区域行业医生的成长历程，倒不如说，兼职科技的两年，所应对的特别人群给了我更大的触动.技术科所应对的都是特别群体—以往生育过一名病残儿的特别家庭父母，以往生育过一个优秀且生龙活虎孩子瞬间生命消逝但却不能再生育的家庭父母.他们的眉头是紧皱的，言语是苍白的，眼神是无助的，心境是焦虑的，精神是压抑的.他们有对第一个孩子的哀思和惦念，有再生育二胎的期盼和不能再生育二胎的无奈，或者年龄过大、遗传、环境等能否优生的焦虑，冲突冲突让他们苦痛不堪、坐卧担忧.我在怜悯他们的患病且想帮助他们的同时，也想让自我的人生价值再次得以实现.从将来进展上看，心理询问行业的前景对我有很大的吸引力.当今社会，心理问题已列为影响人们安康的首要问题之一，并且随着社会形势的不断变化，社会人群的心理问题越来越普遍，但心理询问行业在我国才刚刚起步.无论是在理论方面，还是在实践应用方面，都不能满足社会急迫需要的进展.所在，我想抓住机遇，努力学习，深刻实践，做一名优秀的心理询问师，在帮助患者缓解心理压力、摆脱心理困扰的道路上，去实现自我更大的人生价值.我生疏老年失子又不能再生育的这一特别人群的现状和心理，并有条件进展实践，所以在今后的询问者中，我期望应对这一特别群众，并且期望引导青少年珍惜生命.首先期许在我们这个行业成立一个询问门诊，让求助者每一天微笑生活.其次期许自我成为一名优秀的心理询问师，拥有自我的心理询问工作室，为每一个人生都架起一座欢快的桥梁.人格特征的影响心情化、感性过度的共性特征，有时会在询问工作产生移情，反移情，或带有个人倾向性的诊断等.实践和理论学问水平的影响自我正规的学习心理询问时间还不长，实践和理论有机结合上还存在缺乏，还需要更多的阅历积存和进一步的应用.(五)自身的优势及缺乏、将来努力方向自身的优势:有精彩的观看力和对细节的关注本领.务实、实事求是，追求具体和明确的事情，宠爱做实际的争论.擅长单独思考、收集和考察丰富的外在信息.宠爱规律的思考和理论的应用.做事有很强的原则性，工作时情愿担当职责，自我有客观确实定和敏锐的洞察力.实，争论的东西太多，往往把简洁的事情争论的太过简单，宠爱把自我的思想想法强加给别人，强势性太厉害!需要改善的方面:有时候会争论不切实际的事情，会把简单问题简洁化.当我一个打算浮出脑海的时候，我会迫不及待的去实现它，带有冲动感和感性颜色.有太强的自信念.将来努力的方向:不断的提高理论学问和询问技能，抑制性格上的缺点，努力做一名优秀、资深的询问师，为每一个求助者抑制障碍，欢快的生活.【摘要】：本文是心理询问师二级论文：是我走向心理询问师的心路历程，经过对自我成长经受的全面回忆及剖析，阐述了个人从稚嫩不断走向成熟的历程及构成缘由，深层次地打量并分析了自我的人格特征，从而提醒了自我想成为心理询问师的内心追求和渴望，并对自我从事心理询问师职业所具备的条件及缺乏进展了分析，从而指明白自我的努力方向。【关键词】：心理询问师二级论文、成长经受、自我分析、职业分析38困难，同时也领会到无限风光在险峰的秀丽。回忆自我的成长历程，我觉察原先成长就是一次次的蜕变和一次次的羽化成蝶，在人生的逆境，只要不畏惧苦痛和磨难，勇往直前，坚持不懈，就必需能够抑制重重困难，实现自我的梦想。我诞生在世界文化遗产平遥古城沿村堡村，1973是个挨饿受冻的时代，但无拘无束、天马行空的生活造就了我乐观、开朗的性格。不能遗忘和小朋友在邻居家的大槐树上捉迷藏的情景，也不能遗忘和小朋友一齐蹦冰掉进冰窟窿里的情景宽阔的自然，丰富的活动，纯真的友情，冲淡了饥饿、严寒的阴影，特别是三个姐姐和哥哥的关爱，爸爸妈妈疼爱，成为我记忆中的珍宝。稍大一些，和其他同龄孩子一样，我背起书包开头了我的学校生活。每一天午时放学后还要抓紧写完作业再去地里割草喂羊，帮助父母做一些力所能及的事情。好在那时父亲担当生产队里的队长，忙虽忙点，收入相比较来说还算能够，我是家中的老五，自然得到了父母更多的青睐。每到周末，我都能够拿着父亲给的几角钱到县里的华书店去买连环画看。小学五年，光是连环画我就攒了满满两大箱子。就是从那时起，我养成了勤奋、爱读书的习惯，不知不觉，学习成绩也一每天好起来。小学毕业，我以优异的成绩被选拔到镇上的重点中学去读书。每到周六，我就和其他几位同学步行回到十八里以外的家中，周日午时再背着一摞煎饼回到学校，开头一周的学习生活。这期间，由于自我贪玩，初中单独生活本领差，学习成绩下落。应当说那时正值青春期的我有很长一段时间都沉醉在一种灰色的心境中：苦闷，烦躁，不知所措。初中毕业时，原来在小学名列前茅的我却连一般高中都没有考上。应当说，往事不堪回首，那一段曲折让我体验到了人生的沧桑与无奈。幸好那时日记成了我最好的朋友和忠实的听众，每一天都帮助我宣泄自我的“多愁善感”，帮助我抚平心灵的创伤。不管怎样，我还是应当感谢我的母校，尽管说这段时期是我的人生低谷，但也正是在这样的环境中，我学会了独立，学会了坚忍。之后我补学了一年，考上平遥二中的高中。高中时期，我有了明确的奋斗目标，那就是“走进大学，连续深造”。尽管那时的学习紧赶劳碌，但为了熬炼自我，我仍旧坚持帮助教师做好班级治理工作，同时做班级卫生委员。那时候，我意识到自我已经成为一个成熟的人，能处理好各种人际关系，能帮助父母挑起家庭的重担。开明的父母并没有要求我为家庭担当什么，他们为我营造了一个比较宽松的气氛，让我得 地进展。此刻想来，高中时期假设要我独立担当家庭的重担还真有些困难，那时的所谓“成熟”可是是一种青春期的成人感罢了。步入大学校门后的几个月，我以往一度限于逆境。虽说从中学起我就一向在外求学，过着独立的生活，但到离家几千里以外的地方我还是头一次。城市的繁华漂浮了我入学的喜悦，浓浓的乡音吞噬着我的自信，车水马龙的柏油路让我眩晕所幸的是，教师亲切的问候，同学温和的情意使我很快从自卑中走了出来；早晨起床，到学校对面的植物园，盆景圆去跑上几圈，体验运动的欢快；上课时，沉醉在微妙无穷的学问殿堂中，享受求知的愉悦；课余时间，藏书丰富的图书馆为我供给了宽阔的阅读空间大学二年，我还尝试参与了一些学生社团活动，如演讲协会和国标舞训练班，虽然最终没有坚持下去，但这段经受为我以后走上讲坛，从事教育工作打下了坚实的根底。参与工作以后，我做了一名初中教师。初为人师的我，对工作布满活力：常常为了批改作业熬到深夜；为了教学问题辗转反侧；课堂上和学生一齐共享学问、共获成功；业余时间和学生促膝谈心、共同成长。每逢节假日，看到孩子们送来的贺卡，听到孩子们的祝福，我深深体会到作为一名教师的幸福。回想起来，应当说我能够成功地走进学生的心灵，很大程度上与我活泼开朗的性格有关。结婚生子，我成了一个欢快而又焦虑的父亲。此刻想起来，那时或许是对孩子关注太多，失去了自我。随着孩子一每天的长大，我意识到了自身存在的问题，开头有意识地放手让孩子尝试体验着成长。前几天，教授在为我们讲解心理测量学问时引导我们分别做了一些相关的测验，做完E已由大学时期的胆汁质和多血质混合进展为非典型的气质类型，也就是说我的性格在率直、果敢、敏捷的根底上避开了原先的急躁和感情用事，多了一些成熟和稳定的气质。回忆自我的成长历程，在不断地磨练和不断地学习中，我已渐渐构成自我比较稳定的人格特质：乐观、宽容、和蔼、正直、自信。对家庭，我有较强的职责心，擅长关爱和包涵家人，对工作，我进取向上，乐于奉献；对朋友，我推心置腹，真诚待人。我明白，“金无足赤，人无完人”，我还有一些方面急需进一步完善，比方自我还比较敏感，简洁被别人的心情所感染，在询问过程中简洁消灭一些心情化，影响询问的进展；今后，一方面我会加强熬炼，培育自我的意志力，另一方面我还会更进一步地分析自我、调整自我，提升自我的心理素养，实现自我的人生梦想。第一次接触心理学是在上大学时期，那时我还不能清楚地推测自我将来的职业会和心理学有多大的关系，只是被心理学无穷的魅力所深深地吸引着，为自我能有幸学习心理学学问而骄傲着。随着心理学学问的日积月累，心理学奇特的面纱也一层层被揭开：艾宾浩斯的遗忘曲线，弗洛伊德的精神分析，皮亚杰的认知进展，维果茨基的最近进展区，巴甫洛夫的条件反射留神理学家们的宏大理论像魔术一样在我的眼前精彩纷呈时，我对心理学的认知也变得越来越清楚。对我来说，心理学不仅仅是完成学业的需要，更是对我自身的成长起着帮助和指导作用的良师益友。从那时起，我开头有意识地尝试将心理学学问应用于学习和生活，从而最大限度地提高了自我的学习和生活质量。做班主任后，与学生朝夕相处，我亲眼目睹了班上每一届学生的成长历程，学生的心灵世界就像一个包罗万象的大自然：时而万里晴空，风和日丽；时而阴云密布，狂风肆虐。应对孩子们各种各样的心理问题和心理疾病，我既体会到与他们共同成长、实现自我的欢快，也体会到手足无措的挫败感和无力感。xx断为精神分裂症，被迫中断了学业；xx骂母亲，并反复旷课、聚众斗殴xx学应对惨痛的现实，我愈来愈感到自我肩上担子的重要性，作为一名教育工作者，如何防患于未然，引导学生维护自我的心理安康，帮助他们增加对心理冲突的耐受力，从那时起就成为我对教书育人的另一种理解和追求。xx教材后成立了一个“心灵港湾室”，心理询问兼有家庭教育功能。虽已接近不惑之年，一边工作一边学习让我格外疲乏，可是一向咬牙坚持着。并且我越来越觉得自我更加需要专业心理学知识，，xx要了。培训与学习，一方面弥补了自我专业技术的缺乏，提高了自我帮助学生和他人解决问题的本领，另一方面也帮助了自我对儿子实施更为适宜的家庭教育，削减了因自我的无知给孩子带来的伤害，提升了家人和自我的幸福指数。三年来，在多位资深心理询问教师的帮助和指导下，我更加全面地生疏和了解了自我，更进一提高地提高和完善了自我，根本具备了一个合格心理询问师应当具备的素养：自我调整的本领进一步增加；储藏了比较丰厚的心理学学问；把握了必需的资讯技术尽管如此，但我生疏到自我还有很长的一段路要走，要想成为一名优秀的心理询问师，仅仅死读书和参与培训还远远不够，我还需要制造更多的时机，理解各位心理学专家的督导，向其他更优秀的心理询问师学习。在心理询问的过程中，我充分生疏到与询问理论和技能相比较，和求助者建立良好的询问关系显得更为重要。应对价值观不一样的求助者，我们应当首先敬重他们的价值观，无条件地理解、接纳他们，然后才能将询问技术和询问技能共性化地运用于询问，我信任每个人都有自我成长和自我完善的内在力气，好的心理询问师应当能够觉察这些资源，引导求助者挖掘自我自助的潜能，在心理询问师的帮助下，自行解决自我的问题。心理询问是一个神圣的职业，心理询问师是人类灵魂的工程师。作为一名教师，我情愿同全部的教育工作者共同争论青少年心理的进展，为国家培育身心安康的合格人才；作为一个父亲，我情愿同普天下的为人父母者共同探讨亲子教育，为我们的孩子撑起一片成长的蓝天；作为心理询问师，我情愿同各位同仁一齐共同探究，为我们身边的每一个人扫除心灵的尘埃。我渴望理解，渴望得到别人的认可，也情愿同各位有志之士沟通自我的感受，同时我也会时时提示自我不要在别人的声音中迷失自我。教育家苏霍姆林斯基说：“没有战赛过困难，没有负过重荷的人，不能成为真正的人。”心里询问师的成长，需要我们勇于担当职责，挑战困难，这就像是蝴蝶的蛹化，过程是简单的，摆脱束缚这就的“茧”是苦痛的，而结果却是秀丽的，我期盼着自我的美丽，期盼着自我的展翅飞行，我情愿追随自我的梦想，一路到底。人生的过程总是布满了喜怒哀乐.我已经踏入人生二十多年头了，我回忆自我的成长历程.经过这学期大学生心理安康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的学问，从心理学的定义到如何进展自我完善，如何进展心情的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培育人格和意志品质，学习心理到社会心理，格外的全面.在每一段成长历程和人生阅历中，每一步成长都是我学习进取应对人生的时机.在自我分析中也学会生疏自我，完善自我.成长历程我诞生在八十年月末，我成长于一个普一般通的家庭.我拥有一个开心的童年，拥有很多儿时的玩伴，所以我从小就比较开朗外向，没有感到孤独，孤独，反而增加了独立本领.上小学之后，父母工作繁忙，但从不松懈对我学习上的催促和帮助，使我一向理解着良好的家庭教育和学校教育，能够说我成长的每一步都倾注了他们的心血.特别是我的母亲，在我看来她是一个真正意义上的女强人，不但事业有成，生活中更是一位贤妻良母.假设必需要我说出一个我最崇拜的人，那就是我的母亲.她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和鼓励着我.就这样，一向到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路可谓一帆风顺.中学的生活主要是学习，中学的时候同学之间的关系大多是单纯的，可是由于正处在青春期，男女之间彼此并不怎样来往.中学的生活是 ，又是单纯的，在快活中我完毕了我的中学生活，完毕了我的单纯生活.经受了高考这个人生重大的转折点，迈进大学之后，接触的人和事大大的开阔了我的视野，我开头学着用相对客观的态度去评价自我和他人，开头用自我的眼睛去观看世界上的人和事，或许这就是所谓成长吧!此后，我渐渐拥有了成人的感觉感到自我身上肩负着某种职责，自我理所固然地应当去担当生活中的某些东西.今日，当自我明白了一些人生道理，回过头来打量自我成长经受，觉察过去所患病的那些挫折、苦痛并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义.人生观念人的一生应当是不断的欢快的积存才构成幸福.其次选择高尚的人生观念.人生观念是能够选择的.不一样的人生选择，打算着不一样的人生.人们常说，苦难是最好的大学，古今中外，凡成就大事业者，无一不是从苦难中走来的.在逆境中，我们会经受各种考验与锤炼，百炼成钢，成就我们非凡的意志品质和本领，“苦费心志，劳其筋骨，增益其所不能”.逆境并不行怕，可怕的是你把它看成结局而不是过程.只要我们有乐观主义进精神，我们遇到的困难险阻也可看成财宝.人是生活在现实和梦想、物质和精神的世界之中的.我们主见每个人都应当有他必需的物质利益，反对的是将个人利益置于社会利益之上，唯利是图、损人利己.我们提倡的是将梦想和现实、精神和物质统一齐来，将个人利益和团体利益结合起来，把个人梦想融入全体人民的共同梦想当中，把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中.不一样的选择表现出不一样的人生态度，表达着不一样的人生观.再次人应当追求高尚的品德.树立进取进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度.自我评估本人性格开朗、稳重、有活力，待人热忱、真诚;工作认真负责，进取主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创;有很强的组织本领和团队协作精神，具有较强的适应本领;纪律性强，工作进取协作;意志坚强，具有较强的无私奉献精神.活泼开朗、乐观上进、上进心强、勤于学习能不断提高自身的本领与综合素养.在将来的学习工作中，我将以充分的精力，刻苦钻研的精神来努力学习工作，稳定地提高自我的本领.进入大学以来，我处处严格要求自我，作为一个学生，我把学习当作自我的第一任务，从来不愿放松一丝一毫，作为一种动力促使着我提高，促使着我早日融入社会.回忆一学年的学习和工作，为了进一步提高思想生疏，为了今后的工作再上台阶.就业形势xx12322在几个城市的考察和分析已经清楚的提醒出明显的特点.毕业时的就85%左右.高校毕业1.2%，专业与14.尚未找到工作的人绝大多数仍在查找工作.大家能够看到没有工作，也没有预备读研的或许2.2%.假设今年也有这个比例，5001328.6%，有工55.1%150学生不能实现就业.就业规划驻足观望，铺天盖地，学问信息飞速进展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益剧烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感慨，这世界变化好快.光阴似箭，转瞬间我已经进入大三了，大学生活已经过半.我不由争论起自我的前程.在机遇与挑战面前，作为一个市场营销专业的大学生，我将如何应对它们，我到底能扮演一个什么样的主角呢能否在将来制造属于自我的一片天地能我明白我所学专业毕业时应具备的素养.市场营销专业培育与社会建设需求相适应的把握从事营销方向的工作所需要的文化根底学问，专业技术学问，具有全面素养和综合职业本领的，直接在生产、效劳、技术和治理市场的为祖国社会主义现代化建设效劳的有用型专业人才和劳动者.牢牢把握市场营销根本学问，具有必需的创意识和本领.在毕业前充分利用学校环境及条件优势，认真学好市场营销专业学问，培育学习、工作、生活本领，全面提高个人综合素养，并作为市场营销就业准备.xx-xx3此刻为将来就业做好预备，多读市场营销相关书籍，积存市场营销根底学问和人力资源专业学问，并且参与相应实践，积存相关人力资源工作阅历，提升自身人力资源学问水平，专业技能.完善个人进展、人际关系.水无点滴量的积存，难成大江河.人无点滴量的积存，难成大气候.没有兢业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果仅有付出，才能有收获.泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深.一屋不扫，何以扫天下.仅有从小事做起，任劳任怨，不断努力，才能换来最终的笑容.断修正自我的市场营销专业方向，扩大自我的学问与本领的金字取时机，要比别人付出的多，不断的充实自我的同时，要争取适宜的时机.在自我工作之余可帮助有需要的人.使自我变得不行替代，别人做到的你要做得更加好，别人做不到的你就要做到，要不断超越别人对你的期望!关注时代的提高，将来及相关行业的进展趋势.没有规划的实践是盲目的.打算固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效.现实是多变的，定出的目标打算随时都可能患病问题，要求有糊涂的头脑.其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着梦想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺.一个人，假设要获得成功，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗.成功，不信任眼泪;成功，不信任颓废;成功不信任幻影，将来，要靠自我去打拼.摘要：本文从我的个人成长经受、人生体验、处事态度、人生观、价值观、人格品质等方应对自我的成长过程进展了回忆和分析，我生疏到人生道路上没有什么捷径可走，仅有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善自我。所以努力学习和实践，有职责心和自信念，是我今后所努力的人生方向。20-有欢快有哀痛；有委屈有挫折；有天真稚嫩的梦想；有远大的抱负和志向；有自我的选择和向往的目标--生命中的每一个点点滴滴，就像跳动在琴键上的音符，编织着我的秀丽梦想和绚烂生活。我要感谢我的父母，感谢那些全部关心过我和帮助过我的人，我尤其要感谢的就是我的姥姥，由于是他们给了我时机和力气。我诞生在一个一般的家庭，爸爸妈妈都是省属国企的治理