工程估价1(第一部分)

《工程估价I》课程

江西师范大学城建学院工程管理专业

——主讲人：曾文海

讲课目录讲评上学期造价管理试卷

演示某中学项目结构构造进入工程计量的钢筋算量环节上学期期末考试分析试卷分析扫描资料工程估价I

学习目的：学习如何对工程项目实施准确的价格计算。

准备资料：将教师的电子课件全部拷贝（工程造价文件汇总）两个工程项目的设计文件电子版（某中学、某宿舍）江西省定额文件的电子版现阶段曾文海老师搜集的图集电子版工程计价一般过程：计量：通过图纸计算相应的各个分项的工程数量。套价：根据定额和市场价格分别套价、汇总。取费：计取组织措施费、管理费、利润、税金等费用。

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现在探讨计价的第一步工作：计量工程价格的分部组合特点决定计量的特点：组合性工程价格组成的复杂性决定计量的特点：规则性体现：定额含量、计量单位、计量方法等方面。工程项目的庞大性决定计量的特点：可误差性组合计价特点04年定额第一章土石方工程定额说明（第三条）“3．人工土方定额是按干土编制的，如挖湿土时，人工乘以系数1.18。干湿土的划分，应根据地质勘测资料以地下常水位为准划分，地下常水位以上为干土，以下为湿土。”04年定额第三章砌筑工程定额计算规则说明说明（第二条）“2．计算墙体工程量时，应扣除门窗洞口、过人洞、空圈、嵌入墙身的钢筋混凝土柱、梁（包括过梁、圈梁、挑梁）和暖气包壁龛的体积，不扣除梁头、板头、檩头、垫木、木楞头、沿椽木、木砖、门窗走头、砖墙内的加固钢筋、木筋、铁件、钢管及每个面积在0.3m2以下的孔洞等所占的体积，突出墙面的窗台虎头砖、压顶线、山墙泛水、烟囱根、门窗套、腰线和挑檐等体积亦不增加。”某类型框架梁悬臂段学会计量的第一要求：能读懂图纸，特别是结构施工图

读图要领：熟悉图纸，不要寄希望于自己“一步到位”，也不要认为自己读不懂图纸。通读、细读、精读的过程需要时间来完成。（启明中学适用课堂教学、高管宿舍适用课后学习）读图要领：熟悉11G101平法图集制图规则，理解图集对读图的影响，初学时，对图集切不要理解过于精细！（对不熟悉图集者，应当强化，分清图集中“理解”“熟悉”“了解”三个层次的内容。）读图要领:将建筑工程概论、建筑施工课程、工程估价与本课程联系，从而加强专业知识结构的“整体化”学习规范中不应理解的图样为便于初学读图，结合三维效果图增强对图纸的理解，但需要同学投入自己的资源：时间。独立的计量项目：钢筋工程

计量单位：t(吨）（存在以kg公斤计量的情况）计量基本方式：计算不同直径的钢筋的设计长度，乘以各自对应的每米重量。例：某基础内（B）ø14钢筋总长度为：140.8米查ø14理论每米重量为1.208418kg/米140.8*1.208418=170.1kg计量规则：1．钢筋工程，应区别现浇、预制构件、不同钢种和规格，分别按设计长度乘以单位重量，以吨计算。（理解这段话）分析神机软件打开的钢筋定额子目（基价的组成、人、材、机分析）

现浇构件螺纹钢筋20以内钢筋工程计量规则：2．计算钢筋工程量时，通长钢筋的接头，设计已规定钢筋搭接长度的，按规定搭接长度计算；设计未规定搭接长度的，钢筋直径在10mm以内的，不计算搭接长度；钢筋直径在10mm以上的，当单个构件的单根钢筋设计长度大于8M时，按8m长一个搭接长度计算在钢筋用量内，其搭接长度按实用钢筋Ⅰ级钢30倍、Ⅱ级钢35倍直径计算。钢筋电渣压力焊接接头以个计算。区分圆钢和有纹钢直径弯钩、图纸表达搭接施工工艺理解：圆钢和有纹钢区别对算量的影响：直径区分条件下对接头数量的影响附：钢筋搭接方式弯钩的影响附：弯钩长度计算方法

（c）末端带180度弯钩平直段为3d情况下弯钩增加长度90度3.5d弯曲部分0.5135度4.9d弯曲部分4.9180度6.25d弯曲部分3.25常见的弯钩平直段长度箍筋抗震10d非抗震5d（135度常见）圆钢常见于板构件板面钢筋90度，平直长度区别是否在支座。板底钢筋180度，平直长度为3d。分布筋可不设置弯钩。注意弯曲产生的长度增加值钢筋搭接方式:绑扎、焊接、机械接绑扎考虑搭接时的重复长度焊接考虑较为复杂机械接长度不增加但考虑套筒卡具费用的另外算量套定额子目。常用的绑扎和机械连接

钢筋工程：基础构件

见某中学结构施工图

动力设备分析某中学结构图中基础图基础类型基础类型数量不同类型基础的数量各种类型的基础在平面中的布局各类基础的配筋构造某中学独立基础钢筋特点

存在缩减10%的问题（保护40）

双向钢筋网（X、Y向）

JC—6A、B图纸有误、布筋存在遗漏。

运用老版本神机钢筋软件配合手算钢筋基础钢筋计算：例：JC3B18@150，B18@150A=5200（mm）B=4400（mm）4400-80=4320（mm）5200-80=5120（mm）5120/150+1=35(根）4.32*35=151.2m151.2*1.99759=302kg=0.302t考虑缩减：0.302*0.9总结:课程目的资料准备学习要点（突出图纸的读图问题、对规则的理解）文明施工现场总结已述钢筋工程:钢筋一般算量方法钢筋工程一般计量规则圆钢、有纹钢问题弯折、弯钩问题独立基础钢筋计算问题钢筋工程：框架柱构件

吊运构件见某中学结构施工图

分析启明中学柱结构施工图见图某中学柱构件结施图纸分析总结柱表中类型划分（框柱、梁上柱、梯柱、矩形、异形）各种类型柱在结构平面图的位置及数量了解各楼层柱的砼标号区别、断面区别配筋构造11G101_1P58某中学框架柱钢筋特点

纵筋（保护25）

、箍筋（保护15）

箍筋加密区基础插筋构造柱顶构造

搭接方式的影响