第五单元近代中国的思想解放潮流

第五单元近代中国的思想解放潮流第14课从“师夷长技”到维新变法课程标准1.了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。2.理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。重点难点1.掌握鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。

2.分析近代前期，中国地主阶级和资产阶级救国方案的特点及其影响。一、“开眼看世界”1背景1英国鸦片走私船频繁出没于中国东南海域。2清朝君臣对的情况一无所知。2表现1林则徐①成就：编译出《》《各国律例》等资料。《四洲志》是近代中国第一部系统的世界地理志。②地位：林则徐成为近代中国的第一人。岛夷四洲志开眼看世界基础落实2魏源①成就：编撰出《》，这是当时介绍西方历史地理最详实的专著，阐述了“”的思想。②作用：明确了向西方学习的具体内容、方法和目的，引导着人们关注__________，对当时的思想解放有重要启迪作用。带动了关于世界知识的书籍的出版。海国图志师夷长技以制夷世界形势1林则徐、魏源、康有为是近代中国“开眼看世界”的先驱。2“师夷长技以制夷”的提出，标志着先进的中国人向西方学习迈出了重要一步。判断正误×√二、“中学为体，西学为用”1背景：第二次鸦片战争结束后，中国面对内忧外患的形势。2主张：洋务派提出“”“师夷长技以自强”的思想。中学为体，西学为用“中学”与“西学”“中学”意为以孔孟儒学为代表的传统文化，其核心是纲常名教。“西学”则指近代以来传入中国的西方资产阶级物质文化和精神文化。概念辨析3含义：洋务派肯定封建制度，强调以封建作为国家安身立命的根本，同时主张采用西方先进科学技术。4目的：挽救江河日下的封建统治。5实践：创办了一批，开设了一批新式学堂。6意义：迈出了中国近代化历程的第一步。纲常伦理近代企业材料“西人立国……育才于学堂，论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。”——郑观应《盛世危言》思考材料中郑观应对洋务运动提出了怎样的批评？他的思想主张是什么？说明了什么？问题思考提示批评：洋务运动只引进西方技术，不改变落后的封建制度。思想主张：主张学习西方的政治制度，实行君主立宪。说明：随着洋务运动的开展，一些先进知识分子接触并学习西方先进政治制度。三、维新变法思想1早期维新思想1背景：洋务运动的展开和中国的产生。2代表人物：王韬、郑观应等。3主张①经济上：主张发展民族工商业，与外国进行商战。②文化上：主张兴办学校，学习西方自然科学知识。③政治上：主张革新，实行制度。4局限性：未形成完整的理论。资本主义君主立宪知识点拨：早期维新派大多是由洋务派“转化”而来的，他们与洋务派之间有着千丝万缕的联系，早期维新派也提倡中体西用。康有为主要活动在广州办万木草堂，撰写《新学伪经考》和《

》思想特点借助经学的外衣，否定

统治，宣传维新变法的必要性和合理性思想作用有力地抨击了坚持“天不变，道亦不变”的

势力，被称为“思想界之一大飓风”“火山大喷火”梁启超发表《

》，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传伸民权、设议院、变法图存的思想严复主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆2康梁等维新思想孔子改制考君主专制封建顽固变法通议康有为维新思想的特点及成因1特点：把西方资本主义政治学说与传统儒家思想相结合；利用孔子的学说来论证资产阶级维新变法的合理性。2成因：①客观原因：当时中国资本主义发展薄弱，民族资产阶级力量十分弱小，而封建顽固势力十分强大。在这种背景下如果硬性地宣传资产阶级主张，否定封建伦理道德，阻力很大，而且必然会失败。②主观原因：康有为作为民族资产阶级上层的代表，与帝国主义和封建主义有着密切联系，其思想认识是有局限性的，幻想“中西结合”。深化理解3实践：1898年，在维新思想的推动下，发动戊戌变法，但很快失败。4作用：起到的作用，促进了人民的觉醒，是中国近代一次思想解放潮流。光绪帝思想启蒙19世纪60～90年代的西学东渐与19世纪末的西学东渐的不同归纳总结背景第二次鸦片战争后西方列强对中国的经济侵略加剧甲午中日战争中中国战败，民族危机加深；民族资本主义初步发展领导者地主阶级洋务派民族资产阶级维新派学习重点先进科技政治制度主张中学为体，西学为用倡西学，兴民权，定宪法，实行君主立宪实践洋务运动维新变法影响迈出中国近代化的第一步形成近代中国一次思想解放潮流知识结构1印证教材观点材料一中国一乡一邑，皆有书院，大率工文章以求科举。而泰西艺学，亦各有书院……中西书院不同，其为育才一也。或谓纲常政教，中国自有常经，惟兵商二途，宜集思以广益，第中西之载籍极繁，一人之材力有限，果何道而使兼综条贯，各尽所长欤？试互证而详论之。——刘坤一应用1材料一反映了洋务派指导思想是。材料一表述内容的传统性体现坚持。史料实证中学为体，西学为用纲常政教核心素养材料二为了在王权承认的“合法性”范围内偷运西学之果，康有为在变法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从“奉天承运”“圣人之作”的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。……尽管康有为之变法理论似乎处处引经据典，旁征博引，无敢逾越古典圣贤所订准绳，但言行举止中却不时透露出叛逆色彩。——许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》应用2材料二反映了康有为变法思想的基本特点是借助封建，宣传维新变法理论；康有为的“叛逆色彩”在其思想主张上具体体现是：主张废除君主专制，建立制度，发展资本主义。传统文化君主立宪2获取材料信息材料观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡……能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。——康有为《救亡决定》康有为建议：“勿去旧衙门，而唯增新衙门；勿黜革旧大臣，而唯渐擢小臣；多召见才俊之士，不必加其官，而唯委以差事，赏以卿衔，许其专折奏事足矣。”——梁启超《戊戌政变记》应用对比康有为《救亡决定》和梁启超《戊戌政变记》，可以看出康有为的主张有什么变化？提示变化：材料第一段中主张全面改革变法；而第二段中却畏首畏尾，思想明显趋向保守，不敢主张废除旧衙门和罢免守旧大臣。“中体西用”思想的影响“中体西用”后来被指为包庇封建，其实，那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提，“西用”无所依托，它在中国是进不了门，落不了户的。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》解读陈旭麓认为当时中国封建顽固势力异常强大，“中体西用”为西学的传入创造了条件。历史解释针对练2019·湖南长郡中学模拟“它中体西用用貌似公正、开放的态度，在适合民族文化心理承受能力的考虑之下，将仿效西方、变革社会的方案局限在不从根本上突破千年传统文化本体内。”这说明该思想A缺乏对传统文化的改造 B清除了西学引进的阻力C具有明显的文化封闭性 D具有文化冲突的调和性解析该思想既“仿效西方、变革社会”，又“不从根本上突破千年传统文化本体”，体现了中西文化的调和，故D项正确。√林则徐的爱国情怀林则徐在中华民族面临沦入半殖民地的紧要关头，他挺身而出，“置祸福荣辱于度外”，坚决实行禁烟，抵抗外国武装侵略，捍卫了国家主权和领土。还主张学习西方先进技术，发展民族工商业。这是他一生活动和思想的主流。林则徐不愧是中国近代第一位民族英雄。家国情怀针对练2019·天津高二检测称林则徐是“开眼看世界的第一人”，主要是因为A他认识到清政府的腐败B他认识到鸦片泛滥的危害C他迈出了“师夷长技”的第一步D他是领导禁烟运动的民族英雄解析林则徐在广东禁烟期间，设立译馆，编译出《四洲志》等资料，迈出了“师夷长技”的第一步，被称为近代中国“开眼看世界的第一人”。√12345612018·邢台高二期末1962年，钱实甫介绍《海国图志》时，将该书分为筹海篇、地图、地志、宗教、历法、般外情、技艺仿制、天文地理八个部分。这说明A《海国图志》并未介绍西方技术B《海国图志》的内容较为广泛C晚清向西方学习的热情非常高涨D《海国图志》的内容不断充实解析“钱实甫介绍《海国图志》时，将该书分为筹海篇、地图、地志、宗教、历法、般外情、技艺仿制、天文地理八个部分”，这说明《海国图志》的内容较为广泛，故B项正确。√达标检测12345622018·聊城高二期末“中国本无任何向西方文化观摩的意思，现在打了败仗，知道西方坚船利炮的厉害，才不得不奋起直追，想学到西方的科技。”材料表明鸦片战争后萌发的新思潮A打开了近代学习西方的缺口B成为中国近代化进程的开端C是一次深刻的思想解放运动D促使清政府内部洋务派诞生解析从材料“想学到西方的科技”，可知材料表明鸦片战争后萌发的新思潮是开始向西方学习，故A项正确。√1234563“体用者，即一物而言之也。有牛之体，则有负重之用；有马之体，则有致远之用。未闻以牛为体，以马为用者也。”这一言论针对的是A抵抗派 B洋务派C顽固派 D维新派解析依据“体用者，即一物而言之也”“未闻以牛为体，以马为用者也”可知是体用不统一，针对“中体西用”，提出“中体西用”主张的是洋务派，故B项正确。√1234564维新派指出，洋务运动“利未一见，弊已百出”的根本原因在于“变法不知本原”。维新派所讲的“本原”是A专制制度 B工业经济C传统儒家思想 D民主制度解析洋务运动指导思想是中体西用，即在不改变封建制度前提下，学习西方科学技术。维新思想主张学习西方政治制度。因此，维新派所讲的“本原”是民主制度。A、B、C不符合维新派思想主张。√1234565近代某思想家曾说：“余闻东西之人，盛称泰西者，莫不曰其国大政事、大征伐皆举国会议，询谋佥同而后行。其荐贤授能，拜爵叙官，皆以公选。其君臣上下，无疾苦不达之隐，无壅遏不宜之情。”下列思想与之吻合的是A洋务派的“中体西用”思想B革命派的“民主共和”思想C维新派的“君主立宪”思想D激进派的“民主科学”思想解析根据“其国大政事、大征伐皆举国会议”可知国家大权掌握在议会手中，与维新派的“君主立宪”思想相符，故C项正确。√12345662018·周口高二期末康有为指出：“民之立君者，以为己之保卫者也。盖又如两人有相交之事，而作中保也。故凡民皆臣，而一命之士以上，皆可统称为君。”与康有为这一思想最为接近的是A自由平等 B社会契约论C天赋人权 D人民主权说解析材料强调“民之立君者，以为己之保卫者也”，民众订立君主的目的是为了维护共同利益，体现出社会契约的思想，故B项正确。√第15课新文化运动与马克思主义的传播课程标准1.概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。2.简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。重点难点1.新文化运动的内容、意义和特点。2.新文化运动各项内容的内在联系；中国先进知识分子选择马克思主义的原因。一、《新青年》的诞生1背景1经济：第一次世界大战期间，中国有了进一步的发展。2政治：资产阶级要求冲破封建思想牢笼，实行，而袁世凯实行独裁统治。3思想①辛亥革命后，民主、自由、平等、博爱等思想得到进一步传播。②袁世凯梦想恢复帝制，掀起了一股的逆流。资本主义民主制度尊孔复古基础落实2新文化运动兴起1兴起标志：1915年，陈独秀创办《青年杂志》，发表《》一文，揭开了新文化运动的序幕。2主要阵地：《新青年》。3活动基地：。蔡元培任校长，实行“思想自由，兼容并包”的办学方针。4代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。敬告青年北大1《青年杂志》创办，揭开了新文化运动的序幕，上海成为新文化运动的主要活动基地。2蔡元培提出“思想自由，兼容并包”的办学方针的目的是维护共和体制。

判断正误××二、新文化运动1内容1提倡与科学，反对专制和愚昧、迷信。2提倡新道德，反对旧道德。为此，提出了“”的口号。3提倡新文学，反对旧文学。①胡适发表《》，主张用白话文代替文言文。②陈独秀发表《》，主张推翻旧文学，建设新文学。③鲁迅的《狂人日记》《孔乙己》等小说，把内容与白话文形式有机地结合起来，成为新文学的典范。民主打倒孔家店文学改良刍议文学革命论反封建材料陈独秀说：“愚之信仰共和，必排孔教。”“非独不能以孔教为国教，定入未来之宪法，且应毁全国已有之孔庙而罢其祀。”思考为什么新文化运动把矛头指向孔教？问题思考提示中国传统文化的内核是儒学，儒家传统道德是维护封建君主专制的理论基础和精神支柱；北洋军阀统治时期，袁世凯破坏民主，为复辟帝制，掀起“尊孔复古”逆流。2意义1冲击了的统治地位，使人们的思想得到空前解放。2中国知识分子受到一次民主与科学的洗礼。3为在中国的传播创造了有利条件。封建思想马克思主义三、马克思主义传入中国1背景1国内：的开展。2国际：俄国十月革命给中国送来了马克思主义。新文化运动五四运动前人物李大钊成就发表《法俄革命之比较观》《

》和《布尔什维主义的胜利》等文章，主张学习俄国，改造中国，率先举起社会主义旗帜五四运动后理论李大钊发表的《

》比较全面地介绍了马克思主义组织出现了一批研究马克思主义的社团，并建立了一些中国共产党早期组织实践创办工人补习学校，向工人宣传马克思主义，出版面向工人的刊物2表现庶民的胜利我的马克思主义观随着马克思主义的传播，新文化运动的阵营发生了分化。陈独秀、李大钊等人积极宣传马克思主义，胡适等人则继续传播资产阶级民主革命思想。新文化运动前期主要宣传西方民主与科学思想，后期则主要宣传马克思主义思想。知识点拨3影响1一批先进的中国人成为马克思主义者，他们开始用指导中国革命。21921年，以马克思主义为指导的工人阶级政党——诞生。马克思主义中国共产党新文化运动的特点、积极影响和局限性1特点①以民主与科学为核心，批判封建正统思想，实质是实现民主政治。②有思想战线和文学战线两条战线，其目的是为实现民主政治而营造新文化氛围。③存在着对西方文化绝对肯定和对东方传统文化绝对否定的局限性。④以五四运动为界，分为两个阶段。前期宣传资产阶级文化；后期以宣传马克思主义为主。归纳总结2积极影响①动摇了封建正统思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放，民主和科学的思想得到弘扬，形成了一股思想解放潮流。②中国的知识分子得到一次民主和科学的洗礼，为马克思主义在中国的传播创造了条件，推动中国自然科学的发展。3局限性①由于中国的民族资产阶级自身的阶级和时代局限性，新文化运动中激进民主主义者对东西方文化的评价存在着绝对化倾向。②其对中国古代传统文化和儒家思想的全盘否定，使儒家思想受到近代以来前所未有的打击，一定程度上制约了中国文化的发展。知识结构马克思主义传入中国的历史必然性第一次世界大战期间，中国民族资本主义进一步发展，无产阶级日益壮大，为马克思主义的传播奠定了阶级基础。“与劳工阶级打成一片”表明马克思主义一开始传入中国，就注重和工人运动相结合。唯物史观核心素养针对练以下是1917～1921年《新青年》的主题统计。结合材料及所学知识可以得出的推论是主题介绍马克思主义西方习俗礼仪国事要闻文章数量(篇)36530A马克思主义逐渐成为当时中国思想界的一股强大思潮B马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊C为《新青年》撰写文章的都是马克思主义者D《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪√解析据表格中文章的数量可知，介绍马克思主义的文章数量最多，这表明当时马克思主义成为当时中国思想界一股强大的思潮，故A项正确。B、C、D三项中“唯一途径”“都是”“最关心……礼仪”的说法过于绝对，不符合当时史实或表中所给信息。史料实证1印证教材观点材料一政治界虽经三次革命，而黑暗未尝稍减。其原因之小部分，则为三次革命，皆虎头蛇尾，未能充分以鲜血洗净旧污；其大部分，则为盘踞吾人精神界根深蒂固之伦理道德文学艺术诸端，莫不黑幕层张，垢污深积……此单独政治革命所以于吾之社会，不生若何变化，不收若何效果也。——陈独秀《文学革命论》，《新青年》第2卷应用1材料一认为中国革命未能成功的主要原因是革命不彻底；______________根深蒂固。封建伦理道德材料二愚之非难孔子之动机，非因孔子之道之不适于今世，乃以今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配今世之社会国家，将为文明进化之大阻力也。——陈独秀《复辟与尊孔》应用2材料二表明陈独秀认为以为核心的儒学不适应当时的中国，反对封建文人利用儒学中落伍于时代的思想欺骗人民，已成为社会进步的阻力。儒学孔教2获取材料信息材料新文化运动的代表人物钱玄同，认为“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”甚至“剿灭”中国文化，“废灭汉文”，采用世界语等。应用材料说明新文化运动有何局限性？提示对东西方文化的看法存在着绝对否定或绝对肯定的偏向。一群教育救国的先生蔡元培说“教育者，养成人格之事业也”。他高举“思想自由，兼容并包”的大旗，让北大的气象焕然一新。那时的先生们，不擅评职称，擅长教好书；不独守三尺讲台，更在广阔的社会舞台上展示大国民风范；学贯中西，更想学以致用；热心时政，更愿为国家担当。他们对民主德先生与科学赛先生充满期待，“认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切的黑暗”。他们以不同的方式拥护和争取这两位先生，就是想让这个国家每个人的心里，都住着“德先生”和“赛先生”，真正的享受这个国家的美好、这个世界的尊重。家国情怀针对练“明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，鼓吹在国民生活的哲学基础方面，进行一场激烈变革。”这场“激烈变革”是指A辛亥革命 B戊戌变法C新文化运动 D国民革命解析依据材料可知是在辛亥革命后，需要在国民生活的哲学基础方面即思想方面进行一场激烈变革，故C项符合题意。√1234561蔡元培时代的北大“思想自由，兼容并包”，保守派、维新派和激进派，都同样有机会争一日之短长。背后拖着长辫，心里眷恋帝制的老先生与思想激进的新人物并坐讨论，同席笑谈。蔡元培这样做的主要目的是A推动体育、智育、美育、德育均衡发展B鼓励各种学术观点的自由发展C打破地域界限聘任人才D提倡学科之间的综合解析本题主要考查对“思想自由，兼容并包”内涵的理解把握，该主张是蔡元培在任北大校长时提出来的，因此B项最符合题干要求和当时北大的实际。√达标检测12345622018·海南基础会考民国初年的社会状况与辛亥革命所唤起的希望形成了巨大的落差。一些先进的中国知识分子认为共和制度之所以不能真正实现，是因为中国缺少一场对旧思想、旧文化、旧礼教的批判。于是，他们高举民主与科学两面大旗，掀起了A洋务运动 B新文化运动C国民革命运动 D抗日救亡运动解析由材料中的“民主与科学”可知，这是新文化运动，故B项正确；洋务运动是晚清时期，不符合材料的时间信息，故A项错误；国民革命运动和抗日救亡运动不是民国初年，故C、D错误。√12345632018·成都高二期末1918年3月，新文化运动代表人物钱玄同以读者名义致函《新青年》，肆意指责《新青年》排斥孔子，废灭纲常，尤集矢于文学革命；刘半农则代表《新青年》逐一批驳。双方各尽意气之能事，极具表演性和观赏效果。他们这样做A厘清了文化阵营的分歧B激发了公众舆论的关注C扫除了文学革命的障碍D助长了全盘西化的倾向解析根据材料“双方各尽意气之能事，极具表演性和观赏效果”，双方的辩论，引发了民众的关注，故B项正确。√12345642018·聊城高二期末钱玄同《中国今后之文字问题》认为，“中国文字……论其过去之历史，则千分之九百九十九为记载孔门学说及道教妖言之记号。此种文字，断断不能适用于二十世纪之新时代。”这主要反映出其思想观念的什么倾向A厚今薄古 B实事求是C极端主义 D继承创新解析材料中对中国文字全盘否定，没有认识到文字承载的内容不符合时代与文字本身无关，是一种极端主义思想，故C项正确。√1234565陈独秀说：“新文化运动影响到产业上，应该令劳动者觉悟他们自己的地位，令资本家要把劳动者当作同类的‘人’看待，不要当作机器、牛马、奴隶看待。”这表明陈独秀A提倡民主，反对专制B提倡新道德，反对旧道德C接受了社会主义的思想D否定民族资本主义的发展解析材料以“产业”“劳动者”“资本家”“地位”为讨论主题，均为社会主义研究的对象，故C项正确。√1234566“吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光，倾耳以迎其建于自由、人道上之新俄罗斯之消息，而求所以适应此世界的新潮流，勿徒以其目前一时之乱象遂遽为之抱悲观也。”材料中“世界的新潮流”是指A实现民主共和 B发展资本主义C资产阶级革命 D社会主义革命解析俄国十月革命开辟世界历史新纪元，建立世界上第一个社会主义国家，故D项正确。√第五单元近代中国的思想解放潮流单元总结知识结构近代前期中国思想界向西方学习的历程1第一阶段：从鸦片战争到甲午中日战争1主要内容：学习以坚船利炮为中心的西方物质文明，即“器物”观。2指导思想：“中体西用”。3特点：用西方先进技术维护封建统治，挽救民族危机，停留在“器物”的表层阶段，对封建旧文化的根基并未有任何触动。知识线索2第二阶段：从甲午中日战争到辛亥革命1主要内容：学习西方政治制度，变革旧的封建体