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文档简介
一年级上册数学期末考试卷(完整版)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、兰兰和红红读同一本故事书,兰兰看了12页,红红看了13页,剩下的页数比一比,谁剩下的多?(
)A.兰兰B.红红C.无法比较2、有2行小树,一行有4棵,另一行有5棵,一共有多少棵小树?正确的算式是(
)。A.4+5B.4×5C.5×43、现在是9时25分,电影已经开始了,电影开场的时间是(
)。A.9时45分B.10时C.9时20分D.9时30分4、先摆
,在
的左边摆一个
,再把
摆在
的上面。正确的摆法是(
)。A.B.C.5、乐乐看故事书,从第10页看到了第16页,乐乐看了(
)页。A.5B.6C.76、用下面的哪个物体可以画出
?A.B.C.7、小美正在参加跳舞比赛的时间可能是(
)。A.B.C.8、哪道算式的得数最小?(
)A.5+4B.5+7C.5+99、小明和小红一共有42张画片,小明给小红4张后,两人的画片就同样多。原来小明比小红多几张画片?(
)A.4张B.8张C.21张10、和16相邻的两个数是(
)。A.16和18B.17和19C.15和1711、星期六,妈妈和兰兰准备晚上7:00去奶奶家,在去奶奶家之前她们打算先到超市购物。她们可能在下面哪个时间去超市?(
)A.B.C.12、分针指12,时针指着6,是(
).A.6时B.12时半C.12时13、哪组最多?(
)A.B.C.14、小明看到一个立体图形的一个面是正方形,这个立体图形不可能是(
)。A.球B.正方体C.长方体15、先放两个正方体,在两个正方体的上面放两个圆柱,在两个圆柱的上面放一个长方体,在长方体下面放一个球。放对了的是(
)。A.B.C.16、我今年6岁,姐姐16岁,姐姐比我大几岁?(
)A.7岁B.10岁C.9岁17、哪个盒子的形状是正方体?A.B.C.18、从9:30到10:00,钟面上的分针按顺时针方向旋转了(
)A.30°B.90°C.180°D.360°19、用下面的(
)画不出圆。A.B.C.20、与5+2的得数相等的算式是(
)。A.4+1B.9-3C.8-1二、多选题(每小题3分,共计15分)1、下面是小朋友和小丽关于钟面时间的对话,他们谁说得对?(
)A.小朋友说:钟面时间是10时.B.小丽说:钟面时间是10︰002、看图列式计算,正确的是(
)A.7-4=3B.4-3=1C.4+3=7D.3+4=73、在
里填数.正确的是(
)A.2,4B.2,3C.5,2D.1,44、看图列式计算,正确的是(
)A.7-4=3B.11-7=4C.7+4=11D.4+7=115、在□里填数,正确的是(
)A.1,3,4B.2,5,1C.3,3,2D.2,2,4三、填空题(每小题2分,共计10分)1、时针从3:00到6:00旋转了度。2、将一条线段的一个端点不动,另一个端点旋转一周,其轨迹所形成的图形是;将一个半圆形沿着它的直径旋转一周,其轨迹所形成的图形是。3、把下面算式按照得数大小顺序排列。0>>
>
>4、在括号里填上合适的数。13+=15
17-=9
+3=180-10=9
+10=-5
15+=20-5、在横线上填上“>”、“<”或“=”。6+815
10-641119-9
179+9四、判断题(每小题1分,共计15分)1、5个苹果和第五个苹果意思一样。2、
是一个长方体。(
)3、分针走1大格,秒针走一圈.(
)4、哈密瓜
是形状是圆5、2+2的和与2×2的积相等。6、判断正误动物读对了吗?7、钟表上分针转动的速度是时针的12倍。8、6和9中间的数是7和8。(
)9、判断正误.分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分钟.10、
这是一只左手。(
)11、4+4=8,8的一半是4。12、判断对错时针走一圈是12小时.13、“>”是小于号。(
)14、钟面上秒针走12圈,分针走1圈。(
)15、3个一和1个十组成31。五、计算题(每小题2分,共计20分)1、2、(1)
(2)
3、写得数。8-5=
9+0=
4-0=
9-5+4=4+3=
6-6=
7+3=
7+2-6=4、计算题。3+2=
3+7=
5+3=
9-8=10-1=
8+0=
5-4=
7+2=3+4=
8-2=
5+4=
9-2=10-7=
6+0=
7-5=
3+3=5、6、4+3=
6+1=
4-0=
9-7=
3+3=8-7=
1+8=
9-4=
6-2=
2+5=7-1=
8-4=
6+2=
2+0=
9-8=7、看图列式计算。(1)
(2)一共有几座房子?(3)房子里有几只子?8、直接写出得数。2+3=
1+4=
3+0=
0+5=
4-2=6-5=
5-2=
6-4=
2+2=
5-0=3+1=
4+3=
3-2=
5-4=
3+3=7-2=
2+4=
5-1=
2+1=
4+1=9、直接得数2+3=
19+0=
7-3=
6+6=
15-5=8+10=
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