贵州省遵义市2022-2023学年高二下学期期末质量监测历史试题_第1页
贵州省遵义市2022-2023学年高二下学期期末质量监测历史试题_第2页
贵州省遵义市2022-2023学年高二下学期期末质量监测历史试题_第3页
贵州省遵义市2022-2023学年高二下学期期末质量监测历史试题_第4页
贵州省遵义市2022-2023学年高二下学期期末质量监测历史试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

遵义市2022~2023学年度第二学期期末质量监测高二历史(满分:100分,时间:75分钟)注意事项:1.考试开始前,请用黑色签字笔将答题卡上的姓名,班级,考号填写清楚,并在相应位置粘贴条形码。2.客观题答题时,请用2B铅笔答题,若需改动,请用橡皮轻轻擦拭干净后再选涂其它选项;主观题答题时,请用黑色签字笔在答题卡相应的位置答题;在规定区域以外的答题不给分;在试卷上作答无效。一、选择题:(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.距今约5300年至4300年的良渚文化,墓葬等级差别分明,大型墓葬均建造在祭坛与墓地合一的人工土台上,随葬品丰富,玉器种类和数量都很多,制作精良。小型墓葬数量多,但随葬品只有日常生活用品等。这反映了()A.中国即将迈入阶级社会的门槛 B.神权和世俗权力逐渐形成C.良渚发达的社会经济文化状况 D.中华文明多元一体的特征2.在出土的秦简牍中有大量反映家庭伦理观念的法律文献,如合同父子——孝以忠先的追求;男女礼顺——夫妻和睦的提倡;尊卑有别——主奴秩序的构建。其背后的立法思想是()A.构建大同理想社会 B.弥补秦文化传统的薄弱C.践行法家治国理念 D.政治与家庭伦理的整合3.北魏初期在官吏作风上以酷吏为主,而到后期完成一系列改革后,则以公正奉职、严格执法的良吏为主,统治者对官员的治政能力要求十分严格。北周时期继续改革,在吏治上胜于北齐和南朝。这()A.保证了北朝政治清明高效运作 B.为北方统一南方奠定基础C.促进了北朝官员考核机制完善 D.推动官员选拔制度的变革4.唐代,各族人民聚居长安,包括突厥、回鹘、波斯等国人,他们的身份各异,包括商人、使节、僧人、画师等。湖南省湘阴县出土的招手胡人俑与架鹰胡人俑,穿着均为唐代典型的冠服,还原了当时胡人在唐生活的生动场景。出现该现象的重要原因是()A.中外经济文化交流频繁 B.民族间交流交融加强C.统治者开放包容的政策 D.中华文化的辐射作用5.唐代两税法规定:取消租庸调和一切杂役,一年分夏季和秋季两次纳税,省去了原来“旬输月送”的麻烦和税吏催缴的痛苦。这说明两税法的实行()A.减轻了对农民的人身控制 B.扩大了赋税征收对象C.有利于增加国家财政收入 D.降低了赋税征收成本6.宋仁宗时期13榜状元中有12人出身平民家庭。李迪、张知白、杜衍、王曾四人,入仕前都很贫穷,尤其是杜衍,早年丧父,又不为继父所容,只好奔波在外,为书商帮工糊口;范仲淹的事迹与杜衍颇相类。据此可知宋朝()A.官员执政能力的提高 B.政府注重伦理道德教化C.选官制度的良性发展 D.拓宽了平民参政的途径7.宋代针对民间交易牙人(中介人)制定《牙保法》,把牙人纳入官府的控制之下。它规定:经官府登记批准,并发给类似营业执照的“身牌”后,才能从事牙人的活动。凡未登记亦无身牌而私自开张者是非法的,违者要受到惩罚。这反映了宋代()A.君主专制程度加深 B.政府继承抑商的传统C.商业法律体系完备 D.政府规范经商环境8.唐宋治理边疆,实行羁縻政策,羁縻州只是名义上的府州区划,一般不呈报户籍,不担贡赋。元朝因俗设“土官”,通过宣慰司等机构,实行强制性的检括户籍,设立驿站,比较固定的缴税和贡献,强制征调土官土军等。这反映了()A.羁縻府州不受中央政府管辖 B.元朝基层治理能力得到提高C土官制度促进民族交流融合 D.时代变迁影响边疆治理效能9.下班是《明清时期商人(部分)购买土地事例表》,据表可知这一时期()时间地区姓名经营商业状况购买土地情况资料来源明广东中山县何图源海外营运买田20000亩《小榄何族发家史》明云南大理县董必昇贸财饶裕购置腴田《云南省白族社会历史调查报告》明末福建南安县郑芝龙贸易日本南洋买庄田及庄仓500所《明季南略》清广东广州市伍秉鉴洋商购地《广东十三行考》清广东中山县韦必达经商于澳门买田10多亩《韦氏族谱》A.商人仍未摆脱传统思想的束缚 B.沿海地区土地兼并比内地剧烈C.海外贸易成为致富的主要方式 D.投资土地更稳定且更容易获利10.17世纪,利玛窦等人来华伊始便穿起儒生的服装,学习汉语,阅读儒家经典,这在帮助他们进入宫廷方面无疑是成功的。徐光启、李之藻等讲究经世致用的士大夫成为皈依者。这种做法()A.适应了明代经济发展需求 B.推动了儒家思想的变革C.迎合了中国传统价值观念 D.促进基督教的广泛传播11.维新变法期间,慈禧曾声言革新可以,但改元易服不行,特别是发辫等在满族具有符号象征意义。康有为等人却建言:“皇上身先断发、易服、诏天下同时断发,与民更始,令百官易服而朝。”这表明维新派()A.缺乏可靠社会基础 B.在改革中急于求成C.受到顽固势力阻挠 D.意欲获得慈禧支持12.20世纪70年代,布雷顿森林体系瓦解后,新的国际货币体系——牙买加体系开始形成。该体系确立了浮动汇率的合法性,允许成员国自由选择汇率制度。这种新的汇率制度()A.使美元与黄金直接挂钩 B.促进世界多极化出现C.最大限度保证美国利益 D.有利于世界经济发展13.在洋务运动中后期兴起许多民用工业,大多数企业都是“官督商办”的形式,即由商人集资创办企业,清政府任命官员对其监管。这种经营形式()A.加剧清政府财政困难 B.有利于培养新式人才C.带有半封建主义性质 D.阻碍了近代化的发展14.研究表明,中世纪后期的香料贸易被阿拉伯人、意大利人所垄断,“其他欧洲人大为不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利。”据此可知,欧洲人旨在()A.打破商业垄断 B.促进欧洲社会转型C.开辟新的航路 D.推动世界市场形成15.1653年,日本天皇规定朱子学为官学,并大量刊行儒学经典。当时的理学大师深受德川家康赏识,各地藩主、大名也都尊孔读经,崇尚理学,推动了程朱理学在社会的普及。朱子学在日本受推崇()A增强了天皇统治权力 B.推动了日本社会转型C.促进了中国文化普及 D.符合统治阶层的需求16.表是1860年和1900年英德两国世界制造业产量的相对份额表,其中德国占比变化的主要原因是()1860年1900年英国德国A.加强对经济的宏观调控 B.聚焦对文化教育的改革C注重科学技术向生产力转化 D.政治制度优于其他发达国家二、非选择题:(本大题共4小题。17小题15分,18小题10分,19小题15分,20小题12分,共52分)17.阅读材料,完成下列要求。中国历代主要王朝在鼎盛时期的治理体制王朝治理体制秦郡县制(偏向于中央垂直管理)西汉逐渐统一为郡县制(边疆地区:设郡,郡以下设置道和属国,分封其首领,因俗而治。)东汉郡县制(边疆地区的治理与西汉大致相同)西晋郡县制与间接统治并行隋郡县制(偏向于中央垂直管理。隋大业元年(605年),炀帝废诸州总管府,集地方兵权于中央,郡县微弱,无力对付地方叛乱。)唐郡县制(边疆地区设羁縻府、州、县,册封其首领,令其自行管理)北宋中央垂直管理与郡县制相结合(边疆地区设置羁縻州、县、峒,授予官爵,令其自行管理)元郡县制与间接统治并行(边疆地区设置土司,任用土官,允许世袭)明逐渐形成统一的郡县制(边疆地区沿袭元代“土司制”)清郡县制(边疆地区:清初,沿袭明代土司制;雍正年间开始大规模改土归流)——摘编自曹正汉《中国的集权与分权:“风险论”与历史证据》(1)根据材料并结合所学知识,概括中国封建王朝国家治理的特征。(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对中国封建王朝国家治理体制的认识。18.阅读材料,完成下列要求。材料明中期至清初,出版业没有成规模介入之前,我国文化典籍的外译传播主要以法国为中心。来华外国传教士、学者、外交家、商人等把购买收藏的中国书籍,运回了各自的国家,以法文和拉丁文为主要语言进行翻译。欧洲汉学旗手对汉籍译介专注儒学经典,行走于上层精英文化中,影响没有深远至社会大众生活。第一次鸦片战争后,随着五口通商城市的开放,大批传教士、商人来至中国沿海沿江大埠,从事传教、商贸、外交等活动。他们设立各种文化机构,如创办学校、办报刊和印刷出版机构等,其中出版机构迅速发展成为传播文化的主力。1843年,伦敦传教士麦都思在上海创建墨海书馆,中国出版业逐渐实现近代化转型。传教士把西方先进的印刷技术、机器、出版理念移栽进来,在带来西方意识形态、文化观念、科学技术的同时,也开启了中华文化外译的端口,直接有效地促进了中西文化双向交流。以商务印书馆为代表的民营出版机构也积极投入到中西文化交流热潮中。中国文化外译图书受众面不断扩大,影响逐渐加深。——摘编自邓纯旭等《近代英文出版与中国文化的沟通与交流》根据材料并结合所学知识,概括鸦片战争后我国文化典籍外译传播的变化的原因。19.阅读材料,完成下列要求。材料一查尔斯·曼恩认为全球化“根本”就是“哥伦布大交换”的结果,归根结底,是一个生态问题。1492年,哥伦布发现了美洲,舰船带来的不仅是殖民者,更是那些前所未见的新生物。从此,原本彼此相隔的独立大陆产生了混乱的交流与碰撞……历史不仅仅是人类的产物,物种同样能够影响历史发展。他的理论为我们提供了一种全新的思路来看待现代世界与物种、病菌、文化以及人种的大混合之间的关系。——摘编自《高中历史选择性必修2教师教学用书》材料二不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户,到处开发,到处建立联系。——摘编自《共产党宣言》(1)根据材料一并结合所学知

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论