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用计算器探索规律R·五年级上册游戏:猜数字一、创境激疑从“1~9”这9个数字中选一个你最喜欢的数想在心里,别说出来。如:我喜欢的数字是“2”,就输入9个“2”,然后把它除以“12345679”,除完以后你只要把结果告诉我,我很快就能知道你最喜欢的数是几。二、互动解疑4÷11=__________5÷11=__________用计算器计算下面各题。1÷11=00909…2÷11=01818…3÷11=__________03636…04545…02727…你发现了什么规律?循环节它们的商都是循环小数。三、启思导疑4÷11=__________5÷11=__________用计算器计算下面各题。1÷11=00909…2÷11=01818…3÷11=__________03636…04545…02727…8÷11=__________9÷11=__________6÷11=__________7÷11=__________不计算,用发现的规律直接写出下面几题的商。05454…06363…07272…08181…123观察发现规律利用规律写商用计算器计算四、实践应用3×0733×67=333×6673333×666733333×66667333333×66666721====2211222111222211112222211111222222111111=3.333333×666666.72222222.1111111=用计算器计算前四题,试着写出后两题的积。你能用发现的规律接着写出下面一个算式吗?1234观察发现规律利用规律写商用计算器计算根据规律写算式1用计算器计算前三题,找出规律,直接写出后三题的得数。12345679×9=____________________12345679×18=___________________12345679×27=___________________12345679×36=___________________12345679×45=___________________12345679×54=___________________1111111112222222223333333334444444445555555556666666662不计算,运用规律直接填出得数,再用计算器验算。6×07=4266×67=4422666×667=_________6666×6667=__________44422244442222下个算式是怎样的?结果是多少?=6.6666×6666.744444.222221÷7=2÷7=3÷7=4÷7=5÷7=6÷7=3用计算器计算下面各题。0142857142857···0285714285714···0428571428571···0571428571428···0714285714285···0857142857142···不用计算,8÷7=__________________你发现了什么?1142857142857···五、总结评价五、总结评价4÷11=__________5÷11=__________1÷11=00909…2÷11=01818…3÷11=__________03636…04545…02727…8÷11=__________9÷11=__________6÷11=__________7÷11=__________05454…06363…07272…08181…123观察发现规律利用规律写商用计算器计算4根据规律写算式用计算器探索规律六、巩固练习一、用计算器计算下面各题,说说发现。1÷33=2÷33=3÷33=4÷33=5÷33=6÷33=7÷33=8÷33=9÷33=10÷33=00303···00606···00909···01212···01515···01818···02121···02424···02727···03030···二、不计算,运用规律直接写出得数,再用计算器验算。14×6=2434×66=2244334×666=2224443334×6666=33334×66666=281÷9=09882÷9=988883÷9=98788884÷9=888885÷9=22224444222
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