电子商务专业人才培养方案（高职）

电子商务专业人才培养方案

（专业代码：630801）

2019年7月

目录

一、专业名称及代码2

二、入学要求2

三、修业年限2

四、培养目标2

五、培养规格2

六、职业面向和职业资格5

七、人才培养模式与课程设置6

八、教学进程安排15

九、学时、学分统计17

十、毕业标准17

十一、实施保障18

附件：27

1.专业调研报告27

2.专业课程标准37

《电子商务理论与实务》课程标准38

《图像采集与处理》课程标准60

《电子商务网站管理与维护》课程标准70

《网店经营与管理》课程标准82

《基础会计》课程标准96

《经济法》课程标准111

《网络营销》课程标准127

一、专业名称及代码

专业名称：电子商务

专业代码：630801

所属专业类：电子商务类

所属专业大类：财经商贸

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

修业基本年限为3年，实行弹性修业年限，为3-5年。培养方案按照3

年编排。

四、培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应电子商务及信

息行业企业需要，具有从事网络贸易和网络零售工作、新媒体营销和推广、

跨境电子商务运营、跨境贸易清关通关和客户服务及管理能力，和良好职

业道德、较高的心理素质和身体素质，掌握电子商务和跨境贸易领域的专

业知识，具备从事网络贸易和网络零售工作、新媒体营销和推广、跨境电

子商务运营、跨境贸易清关通关和客户服务及管理能力，在电子商务行业

生产、服务第一线能从事电子商务运营、网络营销岗位等工作的“品德高

尚、品质优秀、品味高雅”，“技强业精、知行合一、务实思新”的高素质

技术技能人才。

五、培养规格

（一）知识目标

1.基础知识

2

(1)理解的辩证思维观；

(2)掌握必需的数学、外语基础知识；

(3)掌握计算机网络技术知识。

2.专业知识

(1)掌握网上广告设计与网页制作基础知识；

(2)掌握电子商务基础知识；

(3)掌握网上商品营销策划基本知识；

(4)了解电子商务网站建立与维护基础知识；

(5)了解网上金融汇兑基础知识；

(6)掌握电子商务平台运营与管理知识；

(7)掌握国际商务基础知识；

(8)掌握国际物流基本流程；

(9)掌握新媒体营销运营的方法和技巧。

(二)能力目标

1.专业能力

(1)具有电子商务系统规划和建设、运营和安全的管理能力；

(2)具有利用网络进行商务沟通、商务运作、商务谈判的能力;

(3)具有网络营销项目的策划、实施和管理能力。

2.方法能力

(1)具有获取和利用信息的能力；

(2)具有对工作任务进行决策、计划和实施的能力；

(3)具有逻辑思维能力；

(4)具有独立学习、获取新知识和新技能的能力；

3

(5)具有发现问题、分析问题和解决问题能力；

(6)具有创新能力、团队管理能力、人力资源管理能力。

3.社会能力

(1)热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、文明礼貌；讲诚信，遵守道德

规范；

(2)身体健康、心理健康、精力充沛；思维严谨，工作踏实，勤奋努

力；

(3)具有强烈的事业心、高度的责任感和正直的品质；

(4)具有较强的社会适应性；

(5)具有一定的文化艺术修养，较严谨的逻辑思维能力和准确的语言、

文字表达能力；

(6)具有团队合作精神、较好的亲和力；良好的沟通协调能力；具有

创新意识和创新精神。

(三)素质目标

1.基本素质

(1)初步形成思想道德素质：具有较高政治理论水平；掌握相关法律

知识，具备抵制违法行为的能力；基本的自然科学基础理论。

(2)增强科学文化素质：对社会、文化认识和学习的潜质；计算机操

作能力；现代意识。

(3)树立较强的心理素质，勇于克服困难。

(4)树立较强的身体素质，能适应艰苦工作需要。

2.职业素质

4

(1)职业道德：忠于职守，坚持原则；兢兢业业、吃苦耐劳；谦虚谨

慎、办事公道；遵纪守法、廉洁奉公；恪守信用、严守机密；实事求是、

工作认真；刻苦学习、勇于创新；钻研业务、敬业爱岗。

(2)职业行为：熟练掌握和应用电子商务知识和技能，能完成和电子

商务相关的工作；能综合运用所学的电子商务专业理论知识和技能，胜任

信息搜集、加工处理及管理，网页设计，广告策划与创意，各领域的电子

商务经营与管理工作，能对电子商务网站及后台数据库进行更新和维护。

六、职业面向和职业资格

(一)初始职业岗位群

表1初始职业岗位群设置表

主要初始职业岗

所属专业大类所属专业类(代对应行业主要职业类别职业资格证书或技

位类别(或技术

(代码)码)(代码)(代码)能等级证书

领域)

电子商务贸易代理国际商务人员跨境电商运营与跨境电子商务师(中

财经商贸(63)

(6308)(F5181)(2-06-05-00)推广专员级)、阿里巴巴跨境

营销工程技术网络营销助理电子商务师/助

电子商务贸易代理

财经商贸(63)人员客户服务理营销师/助理网络

(6308)(F5181)

(2-02-34-06)电子商务运营编辑师

(二)发展职业岗位群

表2发展职业岗位群设置表

主要发展职业岗

所属专业大类(代所属专业类对应行业主要职业类别职业资格证书或技

位类别(或技术

码)(代码)(代码)(代码)能等级证书

领域)

网站运营

企业职能部门

电子商务贸易代理网络推广

财经商贸(63)经理或主管无

(6308)(F5181)跨境电子商务运

(1-05-01-03)

营管理

5

七、人才培养模式与课程设置

（一）人才培养模式简介

针对区域经济特色，专业对接产业，结合我校的实际情况，电子商务

专业实施“校企互联，三线并行”人才培养模式的改革。培养满足市场要

求，有一定的创新意识，具备电子商务综合职业能力，在电子商务行业、

企业一线工作的高素质技术技能型人才。让学生就业有优势、择业有余地、

创业有基础，提升职业教育的活力和生命力。我院根据自己的专业建设特

点，结合地方对电子商务人才的需求，合理定位电子商务专业培养目标：

应用操作层，即根据中小型企业的需求重点培养网站策划和运营、网络、

网络广告策划和推广、跨境电子商务平台应用、网络营销等方面的人才。

其工作重点是商务经营和商务管理。

在人才培养模式总体设计上，强调“四层深入”构建完善的以培养实

际操作能力为核心的实践教学体系。“四层深入”是指我们根据目标岗位

的工作过程和工作任务，确定职业能力的具体要求并量化标准，实施“课

程职业能力训练+集中职业能力训练+综合职业能力训练+顶岗实训”。几个

能力训练使学生的主要技能能够在循环中得到强化和提升。

6

认知

（二）课程设置

1.平台课程体系

（1）通识教育平台课程

一一公共基础必修课程

表3公共基础必修课程开设要求

课程总学理论实践考核

课程名称课程编号学分周学时备注

性质时学时学时方式

思想道德修养与法笫一学期开

必修课B010400134832162.1)-1.02

律基础设

思想和中国特色社

第二学期开

必修课会主义体系概理论B010300346448163.0-1.01

设

论

必修课形势与政策1B01030000.2516881.0-0.02笫1学期开设

兴修课形势与政策2B01030040.2516881.0-0.02第2学期开设

兴修课形势与政策3B01030050.2516881.0-0.02第3学期开设

必修课形势与政策4B01030060.2516881.0-0.02第4学期开设

必修课廉洁教育1B00010120.5881.0-0.02第1学期开设

兴修课廉洁教育2B00010190.510101.0-0.02第2学期开设

大学生心理健康教

必修课B000100823616202.0-0.02第1学期开设

育

7

大学生职业发展与

兴修课B000100623616202.0-0.02第2学期开设

就业创业指导

兴修课体育与健康1B01020011364322.0-0.01第1学期开设

兴修课体育与健康2B01020021364322.0-0.01第2学期开设

第3学期开

体育与健康3B01020042364322.0-0.01设，需要列入

培养方案

第一学期开

说修课大学英语1B03020014645684.i3-O.01

设

第二学期开

文修课大学英语2B03020024645684.0-0.01

设

第二学期开

设（与大学英

语2同时开

兴修课英语口语B000102223216162.0-0.0设，合并上

课，分别考

核，需列入培

养方案）

第一学期开

设（文科专

业）

兴修课大学语文B02010082323202.0-0.0

第二学期开

设（理科专

业）

计算机应用基础B100100146432322.0-2.01根据专业需

要，进行选择

义修课

周2课时或周

二选一计算机应用基础B100104023618182.0-0.01

4课时（二选

一）

入学教育与军事训

26010500.9-2.01

练

综合素

思政课程实践B00020341300300.0-1.0

质培养

典修课社会实践B00020351300300.0-1.0

生活指导B000102323612240.0-1.0

军事理论2363602.0-0.0

网络

创新创业教育23018182.0-0.0

兴修课

中华优秀传统文化2252502.0-0.0

合计40-42学分800学时左右

--公共选修课程

8

公共选修课程安排在第1、2、3、4学期，学生每学期可任选广2门,

每门课程为1-2学分，公共选修课要求至少选修8学分。

表4现有网络通识课一览表

序号课程名称主讲人学校职称建议学分课时数

1有效沟通技巧赵永忠北京联合大学讲师116

2中华诗词之美叶嘉莹南开大学教授223

3食品安全与日常饮食陈芳中国农业大学副教授115

对外经济贸易大

张学谦教授

4个人理财规划学231

柴效武浙江大学教授

杜志章华中科技大学副教授

李太平华中科技大学教授

5中华民族精神黄长义华中科技大学教授230

欧阳康华中科技大学教授

栗志刚华中科技大学副教授

6大学英语过程写作林娟吉林大学讲师110

7中国古建筑欣赏与设计柳肃湖南大学教授223

张维迎北京大学教授

陈志武耶鲁大学教授

林毅夫北京大学教授

8市场的力量：中国经济改革之思118

邓正来复旦大学教授

韦森复旦大学教授

荣誉理事

茅于轼天则经济研究所

长

万玺重庆科技学院教授

黄启国重庆科技学院副教授

陈文涛重庆科技学院副教授

9企业绿色管理112

罗军重庆科技学院老师

吕奇光重庆科技学院老师

尹文专重庆科技学院讲师

9

唐恩富重庆科技学院讲师

10《老子》《论语》今读陈怡东南大学教授229

11形象管理【混合式】王红南开大学副教授221

12情绪管理韦庆旺中国人民大学副教授110

13口才艺术与社交礼仪艾跃进南开大学教授230

深圳职业技术学

14时间管理罗刚教授110

院

15公共关系礼仪实务杜汉荣上海理工大学教授227

16应用文写作李大敏西安财经大学教授116

上海市医疗急救

17突发事件及自救互救费国忠主任医师120

中心

18陈海春华中科技大学教授

刘剑卓越领导网莹事长

北京东方经略企

林育丞业管理顾问有限副总裁

职业生涯提升116

19公司

北京卡耐基成功

黄久凌校长

素养培训学校

高千帆中华企管培训网讲师

20创新创业【混合式】朱恒源清华大学副教授336

21创新思维训练王竹立中山大学副教授110

工信部全国微商

22徽商创业指南冯凌凛秘书长18

专委会

冯林大连理工大学教授

23大学生创新基础首都经济贸易大228

徐斌教授

学

大学启示录：如何读大学？【混合

24熊丙奇上海交通大学编审224

式】

张绪山清华大学教授

刘军中国社会科学院研究员

顾肃南京大学教授

25大学生公民素质教育118

郭齐家北京师范大学教授

中国科学院研究

孟建伟教授

生院

古南永中山大学教师

10

段可杰天津中医药大学教授

赵勇北京师范大学教授

周国平中国社会科学院研究员

甄宏丽中国性学会副主任

26大学生恋爱与性健康118

李子勋中日友好医院主任医师

李松林首都师范大学教授

陈述中央党校教授

祝志男首都师范大学副教授

27形势与政策（2017）【混合式】卫灵中国政法大学教授221

北京航空航天大

姚小玲教授

学

中国青年政治学

秦国伟讲师

院

李松林首都师范大学教授

北京航空航天大

28思想和体系概论（新版）姚小玲教授448

学

祝志男首都师范大学副教授

冯秀军中央财经大学教授

陈文娟中央财经大学副教授

邢国忠中央财经大学副教授

谢玉进中央财经大学副教授

29思想道德修养与法律基础（2015）33G

张小平中央财经大学副教授

文雅中央财经大学讲师

王静中央财经大学讲师

刘亚琼中央财经大学讲师

30军事理论（新版）【混合式】张国清同济大学教授336

（2）专业群通用能力平台课程

表5专业群通用能力课程设置一览表

专业类专业类

专业大类适用专业先修课程编号先修课程名学分备注

课程编号课程名

11

B0703003西方经济学B0501032管理学基础4

B0602002基础会计无无4

财经商贸电子商务B0501032管理学基础无无4

B0703016常用商务软件无无4

B0104004经济法无无4

2.模块课程

(1)专业核心课程模块

表6专业核心课程设置一览表

专业类专业类先修课程编

专业大类专业先修课程名学分备注

课程编号课程名称号

B0703018商务网页制作4

X0702005网络营销4

电子商务理论与

B07020304

实务

财经商贸电子商务B0702028图像采集与处理4

电子商务理论与实

B0702029网店经营与管理B07020304

务

电子商务理论与实

B0702009客户关系管理B07020304

务

X0702001网络广告B0702028图像采集与处理4

(2)专业提升课程模块

专业提升课程安排在第3-4学期，学生每学期可任选多门，每门课程

2-4学分，专业选修课要求至少选修12学分。电子商务运营方向选修5门

12

选3门，20学分选足12学分。跨境电子商务方向选修5门选3门，20学

分选足12学分。新媒体营销方向选修5门选3门，20学分选足12学分。

(3)专业拓展课程模块

专业拓展课程安排在第5-6学期，以跟岗实习和顶岗实习为主，针对

电子商务运营方向、跨境电子商务方向和新媒体营销方向开设“专业拓展

课程”。

表7专业拓展课程设置一览表

专业类专业类先修课程

专业大类专业先修课程名学分备注

课程编号课程名称编号

R0702020网站运营X0702005网络营销12

电子商

财经商贸RO7O2O21客户服务R0702009家户关系管理12

务

R0702022企业宣讲2

3.素质培养模块(第二课堂)

以活动为载体的综合素质养成类项目，主要通过第二课堂与创新创业

实践环节来实现。学生获得的实践学分，可免修1-2门相应专业选修课程

和实践项目学分，总学分不超过6学分。

表8综合素质养成类项目一览表

序号项目名称学分选修类型备注

1入学教育与军事训练2必选修必修

2思政课程实践1必选修必修

3社会实践1必选修必修

可免修置换相应1门学分《4学分的专业选修课程，各专业

4科技创新0-1可选修

根据人才培养目标定位自行设置置换课程。

可免修置换相应1门学分《4学分的专业选修课程，各专业

5论文0-1可选修

根据人才培养目标定位自行设置置换课程。

可免修置换相应1门学分W4学分的专业选修课程，各专业

6专利0-1可选修

根据人才培养目标定位自行设置置换课程。

专业技能类大赛1-4可选修可免修置换相应1-2门学分W4学分专业选修课程

13

或者可置换1-2门相应专业必修课程成绩

各专业根据人才培养目标定位自行设置置换课程。

可免修置换相应1门学分W4学分的专业选修课程，各专业

8非专业技能类大赛0-2可选修

根据人才培养目标定位自行设置置换课程。

可免修置换相应1门学分W4学分的专业选修课程，各专业

9创业实践0-1可选修

根据人才培养目标定位自行设置置换课程。

可免修置换相应1门学分与4学分的专业选修课程，各专业

10志愿服务0-1可选修

根据人才培养目标定位自行设置置换课程。

可免修置换相应1门学分与4学分的专业选修课程，各专业

11社团活动0-0.5可选修

根据人才培养目标定位自行设置置换课程。

可免修置换相应1门学分W4学分的专业选修课程，各专业

12其它素质养成项目0-1可选