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文档简介

周长【课本P83页例3】你能描出其他图形的一周吗?这是一个封闭图形。辨一辨:下面的这几个图形有周长吗?封闭图形一周的长度,是它的周长。【课本P83页例3】结合周长的概念用彩笔描出上面图形的周长吧!你能测量出这个三角形的周长吗?该怎么测量呢?封闭图形一周的长度,是它的周长。你能测量出这片树叶的周长吗?该怎么测量呢?这段绳子的长就是这片树叶的周长。你能测量出这个圆的周长吗?该怎么测量呢?滚动测量法,你记住了吗?在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长?软尺绳子直尺、三角尺化曲为直先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。【课本P83页做一做】21×2=6(厘米)先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。【课本P83页做一做】21×2=6(厘米)331=7(厘米)先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。【课本P83页做一做】21×2=6(厘米)331=7(厘米)32×2=10(厘米)1下面各图中,哪些是封闭图形?描出封闭图形的边线。【课本P84页练习十八第1题】2下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈是多少米?【课本P84页练习十八第2题】150+20+80+180+100=530(米)3下面每组图形的周长一样吗?你是怎样想的?【课本P84页练习十八第3题】一样不一样4量一量,填一填。【课本P84页练习十八第4题】通过本节课的学习,你有什么收获?二、算一算,下面各图形的周长是多少?

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