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文档简介

(一)列子学射列子①学射,中矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之因此中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之三年,又以报关尹子。尹子问:“子知子之因此中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失②也。非独射也,为国与身亦皆如之。故圣人不查存亡,而察其因此然。”①列子:名御寇,战国时郑国人;子:写在姓氏后,对人的尊称。②守而勿失:记住他,不要忘掉。1.解释文中加点的词。(1)请于关尹子()(2)又以报关尹子()2.翻译文中画线的句子。原文:子知子之因此中者乎?3.这个故事阐明了什么道理?(二)王戎识李王戎①七岁,尝与诸②小儿游③。看道边李树多子④,折枝⑤,诸儿竞走取之,惟戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然⑥。①〔王戎〕晋朝人。②〔诸〕众。③〔游〕玩。④〔子〕果实。⑤〔折枝〕压弯了树枝。⑥〔信然〕真是这样。1、解释文中加点的词。(4分)(1)尝与诸小儿游()(2)诸儿竞走取之()(3)惟戎不动()(4)人问之()2、翻译下面的句子。(2分)(1)看道边李树多子,折枝。(2)取之,信然。3、读了本文你有什感受?(三)曾子杀彘曾子妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反,为女杀彘。”妻适市反,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非因此成教也。”遂烹彘也。1、解释加点字的意思。(1)曾子之妻之市。()(2)妻止之曰()2、翻译句子:今子欺之,是教子欺也。3.从曾子杀彘这个故事可以看出曾子怎样的教育思想?(四)对牛弹琴公明仪为牛弹《清角》之操,伏食如故。非牛不闻,不合其耳也。转为牛虻之声,孤犊之鸣,即掉尾奋耳,蹀躞而听。(译文)有一种叫公明仪的人给牛弹奏古雅的清角调琴曲,牛仍然像先前同样埋头吃草。不是牛不要听,是曲调不悦它的耳。于是公明仪用琴模仿蚊虫和小牛犊的叫声。牛就摆动尾巴竖起耳朵,小步走并听着音乐。1.解释下列词语意思。①为:②如故:③鸣:④奋:2.翻译:非牛不闻,不合其耳也。3.这个寓言故事的寓意是什么?(五)蜀鄙之僧天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也。僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?1、解释句中带点的字。(1)蜀之鄙有二僧()(2)贫者语于富者曰()(3)子何恃而往()(4)西蜀之去南海()2、选择“之”字的对的解释。A的B去C代词D无意义(1)蜀之鄙有二僧()(2)吾欲之南海()(3)西蜀之去南海()(4)人之立志()3、将下面的句子翻译成现代文并划分朗诵节奏。吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!4、这个故事告诉我们一种什么道理?(六)薛谭学讴薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢言归。译文:薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,自己就认为学完了,于是便告辞离开。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他送行,秦青打着节拍,高唱悲歌。那歌声使树木振动了,使空中的飞云停住了。薛谭(听了后)便(向秦青)道歉并祈求能回来(继续学习唱歌),(从此)一辈子不敢再说回去的事了1.解释下列加点的词在文中的意思。(1)未穷青之技()(2)秦青弗止。()(3)响遏行云。()(4)薛谭乃射求()2.翻译:薛谭乃射求反,终身不敢言归。3.薛谭身上有无可取之处?假如有,是什么?(七)程门立雪《宋史》【原文】杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。1.

解释句中加点的词。时与游酢侍立不去()颐既觉()2.你从文中得到什么启发?(八)凿壁借光《西京杂记》【原文】匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感慨,资给以书,遂成大学。1、文中写了匡衡的哪两件事?2、匡衡身上有什么值得我们学习诉精神?(九)愚人食盐昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐羹,便自念言:“因此羹者,缘有盐故。况复多也?”愚人无智,便空食盐。盐已口爽,返为其患。(十二)多言何益子禽问曰:"多言有益乎?"墨子曰:"虾蟆、蛙、蝇,日夜恒鸣,口干舌檘,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。"(十三)歧路亡羊杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,因此反也。”1.解释下面加点的“之”字(2分)(1)杨子之邻人亡羊之:()(2)又请杨子之竖追之之:()2.翻译(2分)歧路之中又有歧焉,吾不知所之,因此反也。译文:_______3.本文告诉了我们一种什么道理?(2分)_______________(十四)东施效颦西施①病心②而颦③其里④,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈⑥妻子而去⑤之走。彼知颦美⑦,而不知颦之因此美。

1、解释下列加点词在文章中的意思。(1)见而美之()(2)挈妻子()(3)去之走()()2、东施为何也捂着心口在村中走?(用自己的话概括)答:。3、从本文中你收获了什么道理?(十五)楚人学舟楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂认为尽操舟之术,遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁。然则已今日之危者,岂非前日之幸乎?1.解释下列句中加点的词语。(1)其始折旋疾徐()(2)乃四顾胆落()2.用现代汉语解释文中画线的句子。(1)遂认为尽操舟之术。_____________________________________________________(2)椎鼓径进……_____________________________________________________3.本文告诉人们的道理是:___________________________________________。(十六)杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。文言文杨氏之子翻译_杨氏之子阅读答案。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”一、解释下面句子中带点的字。1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:________乃:________2、孔指以示儿曰。示:________曰:________3、未闻孔雀是夫子家禽。未:________闻:______

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