三下乡活动策划书(模板1)

xxx 学院根底教育学院政史系暑期三下乡社会实践活动策。。--可编辑修改-筹划人：陈静时间：筹划人：陈静时间：2023年五月八日书名目活动背景： 2活动目的： 3队伍名称： 3活动地点： 3活动时间： 3活动流程： 3宣传方式： 6活动特色： 7活动预算： 8可行性分析及调查意义： 8拟定的汇报材料清单： 8附件1〔社会调查表： 9附件2〔课程安排： 13附件3〔队内成员构造及团队纪律： 14附件4〔协议书： 18附件5〔安全问题： 19一、活动背景：“梦想开花”乡去基层熬炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素养。二、活动目的：势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生效劳，从而更好地业学问扎实、教育技能强的同学，结合当地实际状况，开展义务支教活动，宣传环保学问，提高农村教育和村民环保意识。期望通过此次活动，让同学们利用所学学问，通过丰富的社会实践活动，在效劳社会实践中拓展自身素养，发扬大学生爱国精神，乐观为社会、人民效劳。让同学们全方位的接触社会、了解社会，培育适应社会力气，努力熬炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。三、队伍名称：“梦想开花”社会实践队四、活动地点：吴川市覃巴镇六鳌小学五、活动时间：7278六、活动流程：〔一〕、筹划协调阶段〔5〕与效劳地区联系、进展调查，了解效劳需求，确定效劳工程，设计总体方案，组织培训，落实物品预备责任。同时，发挥我院师范专业优势，实事求是、因地制宜地开展教育的社会效劳活动。〔二〕、宣传发动阶段：〔62078〕1、由宣传部做好宣传发开工作，召开发动大会，向同学们宣传的乐观性。2、留意宣传，扩大影响。各级团组织加大活动的宣传力度，留意突出活动的影响力。要通过主题网站、报刊、校内宣传阵地等多种途径，对各种活动进展集中宣传呈现，努力形成深厚的“三下乡“活动气氛，扩大活动在校内外的影响力和掩盖面。〔三〕、理论学习阶段。〔7278〕1、6月下旬，设计宣传展板，发动同学们搜集关于“三下乡”的资料。2、7月1日，召开沟通会、让同学们加强思想沟通，促进共同进步，预备动身仪式。〔四〕、活动实施阶段〔5〕1组织系内成绩优秀的学生下乡进展学问讲座，结合本系专业特点，通过开设根底课程类、科普学问类、素养拓展类三大类课程，在帮助学生稳固根底学问的同时，拓宽他们的视野，让观，人生观，世界观和价值观。2、关心留守儿童和慰问孤寡老人。儿童和老人原来就是社会的要我们的关心和照看。鉴于这个问题，我们才筹划了本次活动。而我给当地政府和相关媒体，呼吁社会上更多的人对他们进展关注；3、深入小学开展献爱心活动，捐赠一批学习用品；4、幼儿家庭教育问题询问。进展深入的调查，形成比较标准的调研报告。5、义务劳动：我们将开展一系列义务劳动，不但帮助村委会进展6、组织文艺演出。通过唱歌、相声、小品、朗读的喜闻乐见的艺术形式。〔五、活动后期总结上报阶段〔8—9〕1、社会实践活动完毕后，进展认真全面的总结，通过座谈会、效果；每位队员完成一篇心得体会，反映自己的感受，总结活动的重要意义和在活动中取得的阅历和教训。2、依据调查所获得的材料，各成员合作撰写调查报告和总结材料，并将争论成果，依据各成员汇总的总结材料和调查报告，并以资料形式记录储存，再与我校相应专业的教师就行研讨，详解和分析，形本钱小组的总结书，并在9月开学时形成书面材料向上级团委汇报。七、宣传方式活动前期宣传留意事项。活动进展宣传，让当地百姓知道我们的到来。通过与爱心商家商谈，期望能为我们的三下乡活动拉到赞助。制作校旗为活动中的宣传做预备。活动过程到达目的地时由队长宣读纪律并带着队员宣读口号；在活动中我们始终统一着装〔校服，旨在宣传本校`影响力；在支教过程中悬挂本校校旗，在走访调查中由队员携带校旗。通过与当地政府、学校进展沟通，由政府、学校对我队活动赐予帮助与宣传。到当地中学进展宣传本校，重点对我校特色进展宣传，扩大学生以及社会群众对我校的了解，同时进展活动背景，活动目的进展宣传策，旨在提高老百姓对教育的重视程度和儿童的教育程度，提高他们的科学意识观并对老人与小孩赐予相应的帮助。联系当地媒体对我小队的走访调查活动赐予跟踪报道；活动后期DV网站，并尽快与之联系，期望赐予报道；将我队的调查资料和争论成果以及我校的科研成果发给各成员家乡所在地的数字网络传输公司以及有线电视公司，期望在其公司内部给与宣传；将我队的调查资料和争论成果以及我校的科研成果发给当地政府以及教育部门，期望赐予宣传DV及各大媒体，期望能给与宣传；与当地媒体联系，期望能给与相关报道。八、活动特色：八、活动特色：1、高度重视，全面部署，确保活动开展标准化、科学化；2、广泛发动，细心筹划，组织有序，优化配置，整合资源；3、紧扣活动主题，创模式，构思颖，突出专业特色；4、形式多样，内容丰富，主题深刻；5、留意宣传，以点带面，全员参与，扩大影响和教育面；6、着眼长远，总结沟通，稳固成果。九、活动经费预算：路费：30×30〔来回〕=900宣传费用：0.2×108=21.6生活费：10/人/天×6×30=1800药品：50合计：2771.6十、可行性分析及调查意义1、队员分析：本次三下乡实践活动的团队成员各有所长，形成了很好的优势互补效应，队长陈静，是学院及政史系干部，曾参与组芳为本系外联干事，有较强的外联力气，能做好宣传，走访，采访等工作；队员邱水生现任组织委员，计算机功底强硬，能做好后期总结word有利于做好活动记录；队员李奇选、何梓锋、钱恰云、张德智、陈彩铃尤其能吃苦耐劳，为团队供给了有力的后勤保障。2、选址分析：我们选择的是吴川市覃巴镇六鳌小学，此外我们的队员之一就是本地人，对当地状况比较生疏，并且作为当地的大学生，具有良好的口碑，为与当地政府，教育主管部门，学校，以及媒体的有相对较高的保障。3、社会形势分析：现今大多数农村交通不兴盛，根底设施不完善，题。十一、拟定的汇报材料清单汇报材料清单：活动筹划书；团队介绍；调查问卷调查报告；图片、影片剪辑；个人实践日志；个人实践总结；1：

社会调研【活动目的】统一组织安排下，本系特组织了这支大学生社会主义创实践团队，于20237一个清楚的生疏，并以资料形式记录储存，再与我校相应专业的教师就行研讨，。【调研方向】〔一〕关于农村经济构造调查农村社会经济调查问卷第1题 您的职业是A.务农 B.乡镇企事业单位 C.政府机关 E.农民工 F.其他第2题 您家一个月的总收入或许是多少A.1000元以下 B.1000元-3000元 C.3000元-5000元 D.5000元以上第3题 您收入的主要来源A.农产品收入 B.养殖业 C.家庭副业 D.本地乡村企业收入 E.外出打工F.自己的企业 G.其它第4题 您觉得2023年您的家庭收入有明显变化么A.有 B.几乎没有 C.完全没有第5题 您的家庭支出的主要工程是〔可选三项〕A.子女的婚姻 B.子女的教育C.医疗 D.房子E.购车 F.家庭日常开支G.购置生产资料第6题 选择消费的地点总在在乡镇的市场上一般在乡镇的市场上，间或去城里商场C.一般都到市里去买，间或在乡镇上买第7题 在购置商品时，您最先考虑的是〔 〕其次是〔 〕A.价格、质量、售后、环保上B.质量、价格、售后、环保上C.售后、质量、价格、环保上D.环保上、售后、质量、价格E.其他第8题假设您有余收入，想提高您的生活质，您会选择〔 〕A.温饱 B.房屋建设 C.子女教育或家庭成员的学习 D.婚嫁 E.家用所需的其他物质消费第9A.日常生活必需品 B.供孩子读书 C.赡养老人 D.农业本钱 E.其他第10题 您所在的村子的经济状况与过去的十年相比……〔 〕A.改善很多 B.改善一点 C.没有明显变化 D.不如过去第11题您认为您所在农村经济改善最多的地方在...A.交通设施 B.住房条件〔包括用水、用电的便利程度〕 C.家用电器 D.家用或农用交通工具 E.儿童教育第12题 您认为农村建设应当主要依靠什么A.靠政府工程资金扶持B.进展农村集体经济C.靠村民自身努力D.村民和政府集体努力E.靠招商引资F.靠国家政策正确引导G.不清楚第13题 政府政策使您受益最多的地方在哪里A.九年义务教育免除学生学杂费 B.农机具补贴 C.减免农业税 D.医疗保险第14题农村家庭最想得到的社会保障A.根本养老保险 B.最低生活保障 C.大病医疗保险、农村合作医疗 D.其他第15题您目前最担忧的是什么A.家里有人生病B.孩子的教育费用太高C.收入没保障D.孩子不孝顺E.生产出来的东西卖不出去FG.治安状况不好H.社会风气变坏I.其他〔请注明〕〔二〕关于幼儿教育调查第1题 您家一个年的教育总支出或许是多少？〔 〕A.2023元以下 B.2023-5000元 C.5000-10000元 D.10000元以上第2题 您期望孩子的教育程度到达哪种水平？〔 〕A.初中 B.高中 C.本科 D.硕士及以上第3题 您孩子的性别？〔 〕A.男 B.女第4题 您情愿让孩子在幼儿园超前教育吗？〔 〕A.情愿 B.不情愿 C.无所谓第5题 假设您为您的孩子选择一个教育辅导机构，你首先会看中哪方面？〔 〕师资力气对孩子学习力气的培育C.根底设施第6题 您孩子所在的幼儿园，主要留意哪方面的培育？〔 〕多项A.学习兴趣 B.自理力气/生活力气 C.品德行为习惯 D.语言表达E.艺术特长 F.智力进展第7题 除了幼儿园的教育学习外，你还承受哪些方式培育您的孩子？〔 〕多项让孩子上特长班自己买家庭教育的指导效劳，自己教材料为孩子买学习其他E.没有第8题 您觉得教育孩子时最缺乏的是？〔 〕多项A.不够急躁 B.学问阅历不够 C.缺少方法 D.威信不够E.时间不够第9题 您认为孩子的教育最重要的是？〔 〕多项A.培育与人交往的力气 B.学习识字、计算 C.艺术特长 D.从玩耍中学习综合体能、智能第10题 您认为幼儿园哪些方面让您满足？〔 〕多项A.师资队伍B.办园的质量C.育人的水平D.伙食E.效劳态度xF.生活护理G.课程设置H.孩子力气的培育第11题您把孩子送到该幼儿园的缘由是？〔〕多项？A.离居住地近B.环境设施好C.教育理念D.效劳态度好E.课程设计好F.治理标准第12题 您期望您的孩子将来担当什么工作？〔 〕2：

课程安排日期星星星星星星时间期期期期期期一二三四五六08:30--09:15根底课根底课素养课根底课根底课根底课09:30--10:15根底课根底课根底课科普课根底课素养课午休休息14:00--14:根底课根底课科普课素养课科普课根底课4515:00--15:科普课素养课根底课根底课根底课科普课4545⑴根底课程类：①数学：对他们以前学的相关数学学问进展进展一个汇总学习，处理他们的暑期数学作业和问题以及由数学的相关的延长学问；字音、字形进展介绍和讲解等；语单词，引导他们多说英语，对英语感兴趣等；⑵科普学问类：向同学们讲解生活中的安全小常识，环保节能小技巧以及天文地理类的科学小学问；⑶素养拓展类：通过讲解励志故事，共享励志文章，观看优秀影片来提高学生的思想道德修养，培育同学们的文化素养和爱国主义情怀。日程安排71三下乡活动正式拉开帷幕。14：0014：10乘坐汽车前往吴川。15：00汽车抵达吴川。16：00调安全工作,包括现场安全与个人财产安全.727709：00分三组进展工作，一组进展行课内容，二组外出进展调研，以及对当地教育状况的反响调研。每天有留守小组负责当天工作日记以及状况记录等资料的填写工作。.14：00行课小组行课。调研小组连续进展调研工作。21：00开会，汇总当日结果，汇总调研数据。2300788:00本次“三下乡”活动的完毕仪式暨告辞仪式，与当地政府人员及教育人员告辞。10:003：队内成员构造及团队纪律队内成员：组长:苏理庭书记指导教师：易国文教师成员：政史系全体成员队长：陈静〔负责整体活动的安排；各项活动的组织；经费的支出治理。〕副队长：陈彩铃摄影摄像：李小莲、梁水连、展板：汪来燕、郭美玲、刘水燕宣传资料：邱水生、李奇选、何梓锋、刘嘉丽外联：林丽芳、陈静财务组：钱恰云、李结豪事务组：宋桂聪、叶乃培、苏金娣组织构造图：队长：陈静队长：陈静职责：统筹组织筹划副队长：陈彩铃职责：内部协调调度宣传组成员：邱水生、李奇选、何梓锋、刘嘉丽财务组成员：钱恰云、李结豪日常工作组成员：宋桂聪、叶乃培、苏金娣各组职责：队 长：统筹组织调度，筹划活动，并在活动中整体把握，做好活动的各方面协调工作。活动，帮助队长工作。宣传组：活动前期的宣传工作，活动过程中，记录活动内容，做好宣传稿件，图片、影集资料等；联系媒体，与当地政府沟通，财务组：对活动的花费进展统计，对活动经费进展把关，整理并记录；〔副队长参与宣传组工作，即算该组成员〕日常事务组：治理随身物品，应对成员中突发性身体不适，以及〔队长参与财务组工作，即算该组成员〕团队纪律：团队纪律是铁的纪律与自觉的纪律的高度统一，只有听从指挥，团队意识意志高度统一才能取得成功。这就要求我们必需遵守以下纪律规定：下乡”活动指示精神，遵守校规校纪，做到遵纪守法。二．团队实行民主集中制，无特权，无优待，人人公正。三．团队由队长，副队长带队，成员听从指挥。四．团队成员之间要互帮互助，团结友爱，为实现活动意义而奋斗。五．团队成员要有团队意识，不准以任何形式谋取任何个人利益。六．团队成员意见如有分歧，坚决听从“少数听从多数”原则。七．团队成员必需抱着“科学乡”活动。不得弄虚作假，以次充好。批判。留意：本“八项纪律”自本队成立之日起生效，有效时间直至活动完毕。4：

“三下乡”家长协议书敬重的 家长：您好，首先万分感谢和欢送您允许贵子弟同学参与此次由湛江师范学院根底同营造平安、安康、有益的暑期，我们期望与您达成以下共识：7278队员的组织安排和协作我们活动的开展。员自行筹集。3.我们每天上课时间为上午8：00—11：00，下午2：30—5：00。请您整个活动期间，我们队员会认真教学，保证教学质量，