六年级上美术教学设计-我爱运动-苏少版_第1页
六年级上美术教学设计-我爱运动-苏少版_第2页
六年级上美术教学设计-我爱运动-苏少版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级上美术教学设计-我爱运动-苏少版一、教学目标了解运动员的肌肉形态及骨骼构造掌握用线描绘人体形态和线条运用的基本技巧发挥创造力，创作出有关运动员的艺术作品提高学生的美术素养和审美能力二、教学重点和难点教学重点：线条的描绘与运用教学难点：人体的肌肉形态和姿势构图的表现方法三、教具准备小学美术苏教版6年级上册提供画纸、铅笔、橡皮、彩色笔等美术用品四、教学过程第一课身体的肌肉和骨骼教学目标掌握人体肌肉和骨骼系统的基本组成了解运动员如何通过锻炼形成肌肉线条能够用简单的线条勾勒运动员的基本形态教学内容介绍运动员肌肉和骨骼的组成和特点在提供样板和模板的引导下，让学生画出基本的人体骨架和肌肉线条教学步骤通过图片展示和文本解释，让学生了解人体骨骼与肌肉的组成和功能。教师应当带领学生观察运动员的身体肌肉线条，特别关注细节，例如腹肌和臀部肌肉的线条。在样板和模板的帮助下，教师教授描绘肌肉和形态的技巧，要求学生思考姿势和细节，例如运动员的手指、头发和运动服上的细节。让学生在自己的画纸上练习勾勒运动员的基本形态和线条，以做好接下来的课程。第二课我喜欢足球教学目标理解足球的规则和特点掌握绘制起跑姿势和跑动线条的技能发挥创造力，描绘出有关足球的艺术作品教学内容介绍足球的规则和特点，让学生了解足球比赛的一般流程和相关用品。通过教授画竞技场地的技巧，让学生掌握起跑姿势和跑动线条的技能。教师应该鼓励学生使用他们在第一课学到的技巧，成为他们对画图技巧的不断提高的机会。教学步骤介绍足球比赛的规则和用品，例如足球，足球鞋，丝袜等等。在模板的引导下，让学生画出足球比赛场地，并练习跑动线条和方向的绘制。教师应该鼓励学生积极思考和进行创作，例如画自己喜欢的足球明星受欢迎的场景或精彩瞬间等。第三课我喜欢游泳教学目标了解游泳的规则、技能和用具熟悉游泳运动员的身体构造和表现方法能够用色彩和线条，描绘出有关游泳的艺术作品。教学内容介绍游泳的规则，技能和用具，例如泳池，泳衣，浮板，SNORKEL等在模板举例引导和与学生互动的过程中，让学生练习描绘身体的姿态和肌肉的细节教师鼓励用色彩和线条装饰和优化画作，以增强运动员的形象和突出其面部表情。教学步骤回顾游泳比赛的规则和用具。在提供模板的引导下，让学生描绘出游泳运动员的基本形态和构造，强调肌肉和表情的表现法。鼓励学生使用明亮且富有感染力的色彩和线条，使画作更为生动和流畅。五、课程总结本教学设计注重通过实际练习，让学生在描绘和画作过程中，不断发掘和培养各种美术技能和艺术思考力。在勾勒运动员，描绘面部表情以及利用色彩和线条优化画作等方面，让学生逐渐掌握与艺术有关的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论