第19课《变垃圾为宝》（教案）2022-2023学年美术三年级下册_第1页
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第19课《变垃圾为宝》（教案）2022-2023学年美术三年级下册_第3页
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文档简介

第19课《变垃圾为宝》（教案）一、教学目标1.知识与技能：了解废旧物品再利用的概念；理解废旧物品分类的重要性；掌握利用废旧物品制作简单手工艺品的方法和技巧。2.情感态度与价值观：培养学生勤俭节约的好习惯；引导学生珍惜资源，爱护环境；培养学生创新意识和动手能力。二、教学内容和重点1.教学内容废旧物品再利用的概念和分类；利用废旧物品制作简单手工艺品的方法和技巧。2.教学重点废旧物品的分类和再利用的理念；制作简单手工艺品的方法和技巧。三、教学方法观察法：指导学生通过观察不同种类的废旧物品，认识和理解废旧物品的分类和再利用的理念。实践法：通过教师实际制作和演示，引导学生自己动手制作简单的手工艺品，培养学生的动手能力和创新意识。四、教学过程1.引入现在大家不要动手，在脑海中想象一下你们所见过的各种废旧物品，这些废旧物品通常会被我们扔掉，但是你们知道这些废旧物品其实还可以“变废为宝”，变成美丽的手工艺品。2.讲解废旧物品再利用的概念和分类教师通过展示各种废旧物品的图片，引导学生认识和理解废旧物品分类的重要性，例如电池、纸张、塑料瓶等。利用废旧物品制作简单手工艺品的方法和技巧教师通过实际制作和演示，引导学生学会如何利用废旧物品制作简单的手工艺品，例如可爱的卡通人物、花瓣等。3.实践教师指导学生动手制作简单的手工艺品，例如“卡通人物”、“花瓣花”等，让学生在实践中巩固所学知识，培养学生动手能力和创新意识。4.总结与讲评教师引导学生回顾所学知识，并从学生的制作作品中评出较为优秀的作品，对优秀作品进行展示和讲解。五、教学评估教师通过观察学生在制作过程中的表现，以及学生制作出的手工艺品的质量等因素，对学生的实际动手能力和创新意识进行评估。六、拓展延伸教师可引导学生进一步了解各种废旧物品的再利用方法，例如废纸尿裤制作肥料等，引导学生学会从日常生活中发掘资源

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