版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
运发动号码牌〔number.bas〕号码1“1”12号码是“6”,只有1张“6”号码牌;而李飞的号码是“1111”4“1”号码牌组成。爱动脑筋的小杰就想了:假设学校的运发动数是N,这十种号码牌多少张呢?请你编写一个〔24〕【样例输入】(键盘输入运发动人数N,N<2000)15〔分别对应号码0-9需要的张数〕1822221111DOINPUTNLOOPUNTILN>0ANDN<2000DIMA$(N)DIMS(0TO9)FORI=1TONA$(I)=MID$(STR$(I),2)NEXTIFORI=0TO9FORJ=1TONS$=MID$(STR$(I),2)L=LEN(A$(J))FORK=1TOLIFMID$(A$(J),K,1)=S$THENS(I)=S(I)+1NEXTKNEXTJNEXTIFORI=0TO9PRINTS(I);NEXTIEND找朋友〔friend.bas〕看到自己的号码是“1111”小杰思考了一会说:“按二进制换算,我的号码才是‘1111’呢”。果真不错,十进制的“15”换算成二进制可不是“1111”4‘1’,4‘1’、号码数值比我的大且数值差最小的1-NM〔26〕【样例输入】(键盘输入某位同学的十进制数号码M)17〔他和他的朋友的号码的十进制形式及二进制形式〕17:1000118:10010INPUTNDIMA(N),B(N)Y=N:J=1:S=0DOWHILEY<>0R=YMOD2A(J)=RY=Y\2J=J+1IFR=1THENS=S+1LOOPFORI=N+1TO2500Y=I:JJ=1:SS=0DOWHILEY<>0R=YMOD2B(JJ)=RY=Y\2JJ=JJ+1IFR=1THENSS=SS+1LOOPIFSS=STHENEXITFORNEXTIIFI>2500THENPRINT“NO“:ENDPRINTN;“:“;FORK=J-1TO1STEP-1PRINTUSING“#“;A(K);NEXTKPRINTPRINTI;“:“;FORK=JJ-1TO1STEP-1PRINTUSING“#“;B(K);NEXTKEND推算〔calc.basN〔N<=2001-NA(1)~A(N)〔26〕【样例输入】(键盘输入N、A(1)~A(N))4,0,0,1,3〔按现在的队列挨次输出原来的运发动号码〕3,1,2,4INPUTNDIMA(N),B(N),C(N)FORI=1TONINPUTA(I)NEXTIFORI=NTO1STEP-1B(I)=A(I)+1FORJ=1TONIFC(J)<>0AND(J<B(I)ORJ=B(I))THENB(I)=B(I)+1NEXTJC(B(I))=1NEXTIFORI=1TONPRINTB(I);NEXTIEND队列〔queue.bas〕N1~N以有N位男生和N独在队列中〔11。请你编程帮助小杰计算一下共有多少种方案?N从键盘输入,N<100,要求输出准确数值。如:N=47〔24〕【样例输入】(键盘输入N)4〔方案数〕7INPUTNDIMA(N)ASDOUBLEIFN>=1THENA(1)=1IFN>=2THENA(2)=2IFN>=3THENA(3)=4FORI=4TONA(I)=2*A(I-1)-A(I-2)+A(I-3)NEXTIPRINTA(N)END2004n(n<100),现在要选出一个同学当班长。承受的方法1kk1kk队时,从头开头数,应当站在什么位置。请你编程帮小雪实现。(20例如:输入:1003CLSINPUT“n=“;nINPUT“k=“;kDIMa(n):s=nFORi=1TOn:a(i)=1:NEXTii=0:b=1DOUNTILs=k-23p=0DOUNTILp=ki=i+b:IFi>nORi<1THEN2p=p+a(i):IFs=k-1ANDa(i)=1THENPRINTi:ENDLOOPa(i)=0s=s-1LOOP2b=-b:GOTO3【问题描述】(12分)
歌德巴赫猜测4开头直至任一给定的大于4的偶数分解为两个素数并打印出来。例如:输入:10输出:4=2+2 6=3+3 8=3+5 10=3+7【程序清单】INPUTNFORI=4TONSTEP2X=1X=X+1IFX=2THEN70FORP=2TOSQR(X)IFXmodP=0THEN30NEXTPY=I-XIFY=2THEN110FORP=2TOSQR(Y)IFYmodP=0THEN30NEXTPPRINTI;“=“;X;“+“;Y,NEXTIEND乘车费用〔taxi.bas/taxi.pas/taxi.c〕【问题描述】WW和几个同学一起帮助W2.562.5公里之后按1.2/101.2/公里的根底上加价50%,费WWNMW【输入文件】输入文件共有一行,包含两个整数N,M,分别表示出租车行驶的里程和中间停车的时间,中间以空格分开,0≤N≤200,0≤M≤60。【输出文件】输出仅包含一个整数,表示小W应付的乘车费用,四舍五入到整数元。【输入样例】87【输出样例】14OPEN“taxi.in“FORINPUTAS#1OPEN“taxi.out“FOROUTPUTAS#2INPUT#1,n,mIFn>10THENs=6+(n-2.5)*1.2+(n-10)*1.2*.5ELSEIFn>2.5THENs=6+(n-2.5)*1.2ELSEIF(n<=2.5)AND(n>0)THENs=6ELSEs=0ENDIFENDIFENDIFfy=INT(s+m\5+.5)PRINT#2,LTRIM$(STR$(fy));CLOSEEND装球问题(151,2,3,„„。同时有K(K>0),现将K个小球装入到盒子中去,装入规章如下:第一个盒子不能空;装入必需严格按递增的挨次进展;K=8,N=6:1,2,51,3,4在满足上面的两个条件下,要求有球的盒子尽量多;装完之后,相邻盒子中球个数差确实定值之和为最小(未装的盒子不
如上例中:装入法1,2,5则差确实定值之和为:2-1+5-2=4装入法1,3,4则差确实定值之和为:3-1+4-3=3【程序要求】给出K(K表示小球个数)之后,求出满足上述四个条件的装放方法。【算法描述】A,用数组元素代表盒子,然后依次装入小球。【程序清单】N=20DIMA(N)INPUTKj=1DOWHILEK>=JA(j)=j:K=K-J :j=j+1LOOPL=J-1DOWHILEK<>0A(L)=A(L)+1:K=K-1:L=L-1LOOPFORI=1TOJ-1 PRINTA(I);NEXTEND分解质因数(存盘程序名:yinshu.bas)问题描述分解质因数是小学数学中常见的问题,现在给定一个正整数N,请你编程序对N分解质因数,并将分解式输出。数据输入:从文件yinshu.in中读入数据,文件中只有一个正整数NN<=3276。数据输出:结果输出到文件yinshu.out中,只有一行,就是N分解成质因子的连乘积的式子,并且要求按因子从小到大从左到右的格式输出。输入输出样例样例一:Yinshu.in24Yinshu.out24=2*2*2*3样例二:Yinshu.in13Yinshu.out13=13CLSOPEN“yinshu.in“FORINPUTAS#1OPEN“yinshu.out“FOROUTPUTAS#2DOINPUT#1,nLOOPUNTILn<=32767ANDn>0x=2PRINT#2,n;“=“;IFn>-1ANDn<2THENPRINT#2,n:ENDDOIFn=xTHENPRINT#2,x:EXITDOIFnMODx=0THENPRINT#2,x;“*“;:n=n/xELSEx=x+1LOOPCLOSEEND程序2clsdoinputaloopuntila<=32767anda>=1b=2ifa>-1anda<2then?a:enddoifa=bthen?b:exitforifamodb=0
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五版家电产品消费者满意度调查服务合同2篇
- 二零二五版房地产融资居间代理合同范本3篇
- 二零二五年电影联合制作与市场推广合同2篇
- 二零二五版茶叶茶具专卖店加盟管理合同3篇
- 二零二五版汽车购置贷款保证担保合同3篇
- 二零二五年度化肥原料进口与分销合同3篇
- 二零二五年度航空航天股权买卖合同范本3篇
- 二零二五版户外广告牌定期检查与维修合同3篇
- 二零二五年度驾校车辆购置税承包合同3篇
- 国际贸易第六章出口合同订立2025年绿色贸易标准与认证3篇
- 水泥厂钢结构安装工程施工方案
- 2023光明小升初(语文)试卷
- 三年级上册科学说课课件-1.5 水能溶解多少物质|教科版
- GB/T 7588.2-2020电梯制造与安装安全规范第2部分:电梯部件的设计原则、计算和检验
- GB/T 14600-2009电子工业用气体氧化亚氮
- 小学道德与法治学科高级(一级)教师职称考试试题(有答案)
- 河北省承德市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 实用性阅读与交流任务群设计思路与教学建议
- 应急柜检查表
- 通风设施标准
- 酒店市场营销教案
评论
0/150
提交评论