小学语文s版二年级上册复习教案

第一单元复习(第一课时执教 教出时 月（第周星 )累计节教学目

、理解课文内容，能熟练，有感情地朗读课文和背诵课文。在复习中、复习本单元生字，读准字音，认清字形，了解字义。进一步巩固对、复习部首查字典的方法、区别形近字、同音字，能根据它们的字形，字义的不同分别组词教学重 掌握识记生字教学难 复习音序查字典的方法教学准 课 ．看拼音写词（指名板演ɡuǎnɡ zhuānɡ yuè yuán ） yí yí qì qiū mǎ pínɡ ɡuà yánɡ ） yí chǐ jì （ ）（xiǎo）（）．反馈学生板演情况。当我们在写作文时遇到不会写的字该怎么．复习、指导部首查字法的一般步骤：（语文书 页

个性化批．练习用音序和部首查字法查下面的字

音 音 部 余几 组词（2个有qù反fù比三、课堂作1、补充音mɡ注目古迹名胜zmɡ祖母估计名声2、选择正确读打谷场（chánɡchǎnɡ）场（chánɡchǎnɡ）的（shìsì）似（shì3、比一比，再组词份纷（（））堆难（（））杨扬（（））结（）凉（）场（）洁（）梁（）汤（）———干净——干干净高兴快乐纷扬隐约黄澄澄枣小鸟感敬爱的老水灵灵稻树木感红彤高瀑布感红玛瑙似葡花朵感我们感阳3、归纳“ABB”3板书教学设计后记 第一单元复习（第二课时执教 教出时 月日（第周星 )累计节教学目

1、熟练听写本单元的词语2、复习课文内容，能按课文内容填空教学重 熟练听写本单元的词语教学难 复习课文内容，能按课文内容填空教学准 课 一、查字1铺”的部首，它画，除部首外还2笼”的部首，它画，除部首外还3绕”的部首，它画，除部首外还4羞”的部首，它画，除部首外还5隆”的部首，它画，除部首外还二、给下面的句子选择正确的修辞方A、比 B、拟 C、夸1、稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子 2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天 3、棉花吐絮了，露出了洁白的笑脸 4、红玛瑙似的高粱向我们点着头 5、苹果的脸涨得通红，石榴笑得裂开了嘴 6、丰收的粮食堆得像一座座小山 7、周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境

个性化批三、按课文内容填1、中国之

是中国最长的河2《秋天秋天到了黄了也黄了凉风吹过飘落下来田野里稻子熟了。棉花吐絮了。红玛瑙似的高粱点头，好像在说”果园里涨得通红，石榴笑得裂开了嘴打谷场上。公路上来回奔跑。田间地头，到处都能听到人们的笑声3《日月潭日月潭是我国台湾。它在台中市附近的高山上那里群山环绕。日月潭很深湖水碧绿。湖中，叫光华岛。这岛把湖面分成两半 ，。所以人们称它为日潭清晨，太阳刚刚升起 飘着薄薄的雾 ，隐隐约约地倒映在湖水中中午，太阳高照，整个日月潭的 的建筑，都清晰地展现 ，日月潭好像披上，周围的 日月 ，了许许多多中外游人4《古诗《敕勒歌》——北朝民敕，，穹。，，。《望庐山瀑布》作者《池上》作者紫烟撑，。。，疑 浮藏踪迹。板教书学设后计记 第二单元复习(第一课时执教 教出时 月（第周星 )累计节教学目

1、复习、巩固第二单元词语。默写2、能正确、流利、有感情地朗读课文。在老师帮助下，能借助图画，3、进一步建立句子概念，懂得要说完整的话。复习认识标点符号，并4、分辨清同音字，形近字的不同，并能正确组教学重点 。教学难点 教学准备 件 老鹰叫小鹰不断练习飞向更高的天空 指导加标点的方法：A自读句子体会句子的语气。B根C再读句子判断标点运用三、课堂练你知道这是谁的铅笔新年晚会上大家玩得很开心小鸟飞来了会说什么呢1、看拼音填汉

个性化批 （））））llǜxiānɡ ）（））））zuò（（zhǔ línɡ ））））（）））（））ɡé ɡōnɡ wànɡ （））2、比一比，再组五、课后作板书教学设计后记（）））（）（） hù（）（）（zhuānɡ）shì蜻）晴）请）乌）情）睛）清）鸟）做）坐）鞋）担）作）座）革）旦） 第二单元复习(第二课时执教 教出时 月（第周星 )累计节教学目

化训练教学重 巩固本单元生字词语，教学难 归纳学生易错的生字，强化训练教学准 课

个性化批姐相同的部分，（）（）蝌相同的部分，（）（）扫相同的部分，（）（）狼相同的部分，（）（）二、连一穿斗过树苗戴粮种野菜挑草挖马路送鞋看衣服系房穿篮球开礼打电影鲜艳 ）灿烂 ）圆圆 四、读句子，用带点的词造1、沙洲（zhōu）坝（bà）的乡亲们吃水非常困难2、我们要保护小青蛙八、给下面的句子加上合适的标点1、您 多好的阳2、裙（qún）子里的阳光跑到哪里去九、按课文内容填1、踮起脚尖儿 ，栽 窗前 ，就 窗口 您听，您听，绿 ，帮您解除一天的疲倦您看，您看 盛开 ，感 夜深了，星星困得眨眼 飘进您的梦里，那梦啊，准！。花朵佳子高兴太阳射光芒。草坪上开满的小鸟在天上飞着。啊，大自然多美呀。《夜宿山寺》作者教板 第三单元复习(第一课时执教 教出时 （ 周星 )累计节教学目

、能理解课文内容，能熟练，有感情地朗读课文和背诵课文。在老师、复习本单元的生字，能读准字音，认清字形，了解字义，正确书写、看懂图意，能把图意有条理，具体地说出来并写下来。培养学生观教学重 掌握识记生字教学难 培养学生观察、说话能力教学准 课 、看拼音填汉ɡōnɡzhe xiǎo hěn wǎnɡ ） ） ） rú pǎo suī yán ） ） ） yì huò xiǎo ） ） ） yì tóupòxuè ） ） ɡān ɡuāhú wǎn pánɡ ） ） ） qīn shēn dǎnɡ xiǎo ） ） ） zuò zhī yì ） ） 正好（ hào 因为（ wèi 淹没（ mò爱好（hǎo hào） 为了（wéi wèi） 没有（méi mò）兴奋（xīnɡ xìnɡ） 亲切（qiè qiē） 一趟（tānɡ 高兴（xīnɡ xìnɡ） 一切（qiè qiē） 趟水（tānɡ tànɡ）切菜（qiè qiē） 音乐（yuè 欢乐（yuè

个性化批一匹一匹（ ）似乎（ 似的（ sì 火 金4 ）—— 板书教学设计后记 第三单元复习(第二课时执教 教出时 月（第周星 )累计节1、正确听写本单元词语教学目

2、练习填词3、练习按课文内容填空4、短文阅读训练教学重 掌握识记生字教学难 练习按课文内容填空教学准 课二、课堂练习。

个性化批1、填量一 ）一）蜘一）一）白一 ）一。阳一）一）西一 ）一）眼一）一）大一 ）一）桌一）2、连叽叽喳喳流隆隆跑嗒嗒嗒叫哗哗响3、按课文内容填1《天鹅、大虾和梭鱼合伙的人 上了套 。车 ，，。究 ，只知道 。。2，。，板书教学设计后记 第四单元复习(第一课时执教 教出时 （ 周星 )累计节教学目

、理解课文内容、区别形近字、同音字，能根据它们的字形，字义的不同分别组词教学重 复习本单元生字，读准字音，认清字形，了解字义教学难 区别形近字、同音字教学准 课 三、课堂作、看拼音填汉 shì jiè ） ） ） lnɡyí huài zhí ） ） ） nénɡ jiānɡ ） ） ） dōnɡ jí pínɡ jinɡluò ） ） ） jiǎ cū dài ） ） ） qīnɡqīnɡ bié zhěnɡ yánɡ ）（ ）（ ）（ ɡānɡcái táitóu dǎkǒnɡjī sīsuǒ ） ） ） cí yín hónɡ shānchá ） ） ） táo ） 、比一比，再组词，照规律写一

个性化批菊（）荷）茶（）莲）藕（）（）（）（）桃（）枫）柿（）梧）33、汉字真有（人）字进（门）金光）翻天）上眼闪（（（）字进）字进）字进）挤时板书教学设计后记）（）（）（））（）（）（）（）字进）新 ）多（）字进 ）在前（）字进）心发 （）字进）爱提 （）字进）去休 （）字进）真 ）气 第四单元复习(第二课时 月（第周星期 )累计节次 教学重 做练习巩固本单元知识教学难 重点指导写反义词和写把字句教学准 课一、照样子，写一

个性化批例：仔 仔仔细认 许 ）—— 2、我做过许多好事，也做过许多