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文档简介
Lesson5MeetMs.LiuUnit1
MeandMyClass
一、认知学习目标掌握单词和短语:someone;England;knowledgeablediscuss;patient;pianofeelluckytodosth.encouragesb.todosth.playthepianoatauniversitydiscussaboutsth.withsb.bepatientwith;givesb.enoughtimetodosthwithasmileonone’sface2.通过自主学习和合作探究,掌握描写人物的性格特征的词汇。3.学写一篇关于你的老师或学生个性特征的短文。二、预习成果展示词组互译playthepiano________________2.feelluckytodo________________3.鼓励某人去做某事________________4.和某人讨论某物________________5.bereadytodosth.
_________________6.infrontof__________________7.atauniversity__________________8.bepatientwith__________________9.givesb.enoughtimetodosth__________________10.withasmileonone’sface__________________弹钢琴做……感觉很幸运encouragesb.todosth.talkaboutsth.withsb.准备做某事在……前面在一所大学对……有耐心给某人足够时间做某事面带微笑LiMingintroducedsomeone_______:hisEnglishteacher,Sheis_________,sowecancallher_____Liu.She_______anEnglishteachersevenyearsago.Sheis_____________,kindand____________.Herlessonsare___________.Sheencouragesustoaskquestionsanddiscussthe___________witheachother.Shehasmany________.Shelikesplayingthe______andshe’salsoagood______.Shehates________toschoolinJanuary.specialmarriedMrs.becameknowledgeablepatientinterestspianosingerwalking活动二:Readandfillintheblank:interestinganswers活动三:用所给词的正确形式补全短文pianoenjoydiscussencouragepatientknowledgeable
Ms.Liuismyfavouriteteacher.Sheisabeautifullady,andthereisalwaysasmileonherface.Shedoesn’tjustgiveustheanswers.Sheis__________withusandgivesusenoughtimetothinkinclass.She___________ustofindtheanswersbyourselves.Weoften_________thingsingroupsandthengiveourreporttotheclass.Sheisvery_______________aboutEnglish.Sometimessheplaysnicemusiconthe_______.Thestudentsall______herclass.patientencouragesdiscussknowlwdgeablepianoenjoy四、当堂训练检测MissLiuis___________(有耐心的)withusstudent.Weallloveher.2.MynameisYangHui.I’m_____________(结婚的).MyhusbandisMr.Liu.3.MissZhangalways_________________(鼓励)metospeakloudlyinclass.4.---Let’s__________(讨论)theproblemtogether!---That’sagoodidea.5.Wehada_____________(discuss)abouthowtostayhealthyinclassyesterday.6.Jennyisagoodgirl.Sheisalwaysready__________(help)others.patientmarriedencouragesdiscussdiscussiontohelp7.有她做我的英语老师我感到很辛运。Ifeel__________________her______myEnglishteacher.8.格林小姐是个既善良又有耐心的护士。MissGreenisa______and__________nurse.9.Ms.Liuhasmanyinterests.(同义句)Ms.Liu_____________________manythings.10.ShestartedteachingEnglishsevenyearsago.同义句)She________anEnglish________sevenyearsago.luckytohaveaskindpatientisinterestedinbecameteacher根据提示词语,以"MyEnglishTeacher"为题写出意思连贯、符合逻辑的一段话。(10分)提示要点:1.刘慧芳,35,北京人,中等个,大眼睛圆脸长头发。2.教书12年。3.兴趣广泛,喜欢弹钢琴,擅长打乒乓球,对拉小提琴很感兴趣。4.知识渊博,对学生友好有耐心,课上的好,生动有趣,深受同学们喜爱.MyEnglishTeacherMyEnglishteacherisLiuHuifang.Sheis35yearsold.Sheisn’ttallorshort.HelivesinBeijing.Shehasaroundface,twobigeyesandlongblackhair.Shestartedteaching12yearsago.IfeelluckytohaveherasmyEnglishteacher.Shehasmanyinterests.Shelikesplayingthepiano.Sheisgoodatping-pong.Sheisinterestedinplayingtheviolin.Sheisknowledgeandsheiskindandpatienttous.Herlessonsarelovelyandinterestingandsheoftenencouragesustoaskquestionsanddiscusstheanswerswitheachother.Sheteachesussowellthatallofusstudentsloveher.Whatagood,kindteachersheis!Lesson5MeetMs.Liu
TalkaboutyourEnglishteacher
DoyoulikeyourEnglishteacher?Whatdoyouknowabouthimorher?Leadin1.WhatareMs.Liu’sinterests?2.WhendidshebecomeanEnglishteacher?3.Whatdoesshehatetodo?Readandanswerthequestions小提示:bereadytodosth.还可表示“乐意做某事”。bereadyforsth.的意思是“某人为某事做好了准备”。bereadytodosth.的意思是“准备好做某事”。eg:Areyoureadyforthepicnic?eg:Wearereadytohaveasportsmeeting.3.Italkedtosomeoneveryspecial.eg:Someoneimportantwillcometoseeus.
有位重要人物会来看我们。此句中,veryspecial是形容词作定语,放在someone的后面。不定代词someone,anyone的定语必须放在它们后面,就象something,anything,nothing的定语一样。4.IfeelluckytohaveherasmyEnglishteacher.①sb.+feel+adj.+todosth.某人觉得做某事是很……Eg:Ifeelhappytovisittheschool.
参观学校我觉得很高兴。②havesb./sth.as…有某人或某事作为…Eg:It’sgratefultohaveEmmaasouractor.
很感激有艾玛作为我们的演员5.Sheencourageustoaskquestionsanddiscusstheanswerswith
eachother.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事eg:Myfatherencouragemetoplaytheviolin.
爸爸鼓励我学拉小提琴。eachother互相,彼此eg:AmilyandCarlloveeachother.6.Ms.Liuhasmanyinterests.在此句中注意M
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