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文档简介
小学阳光体育大课间活动实施方案2023—2023学年度为适应素养教育的需要,更好的贯彻落实县教育局的文件精神,开展“阳光大课间”活动,把大课间活动纳入日常教育教学打算之中,将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合,充分利用场地条件,以班级为单位,组织学生进展大课间活动,保证学生每天一小时的体育活动时间。为有打算、有组织的开展学校大课间活动,经校领导班子争论打算,特制定本活动实施方案。一、指导思想为认真贯彻全国体育工作会议精神,切实推动“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动精神,丰富学生课余生活,提高体育活动质量,增加学生的体质,培育学生的心理素养和道德素养,促使学生主动参与体育活动,培育学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心安康和谐进展。以大课间活动为辐射点,表达良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设,激发学生运动兴趣,使学生真正体会到“我运动,我欢快,我安康”。二、活动主题与口号主题:阳光、运动、安康口号:我运动、我欢快、我安康三、组织机构组长:副组长:成员:组长:副组长:副组长:成员:四、实施原则1、全体参与原则。师生全员参与,充分发挥大家熬炼的乐观性和制造性,相互鼓舞,做到人人熬炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的进展需要,促进小学生身体安康、心理素养全面提高,形成在普及与提高根底上的良性进展局面。2、安全第一原则。严格器材治理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全治理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避开事故的发生。对于一些身体状况特别学生的学生,要赐予特别的关心,熬炼强度要适中,以免引起身体不适。3、科学性原则。遵循学生身心进展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学生身心进展特点,依据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。4、教育性原则。大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要留意培育学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。5、制造性原则。常常进展同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其熬炼价值也会降低。只有不断地翻,不断地进展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培育学生的创意识和创力气,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时好玩,常常颖。6、愉悦性原则。选择安康的玩耍,集体舞,踢毽子,跳绳,拍球等好玩的活动,将艺术、体育、特色创立,融为一体。让学生在欢快秀丽的乐曲声中,轻松地节拍中,自由地活动,把健身寓于欢快之中,成为一种享受。7、实效性原则能否满足少年儿童生长发育的需要,能否到达增加学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式,更要讲究实效,最终的评价应放在学生素养的提高上。五、活动目标开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标,促进学校全面实施《国家学生体质安康标准》确保全体学生能做到每天熬炼一小时,到达《国家学生体质安康标准》及格等级以上。学生的耐力、力气、柔韧等体能素养明显提高,肥胖和近视的发生率明显下降,使学生养成良好的体育熬炼习惯和安康的生活方式,逐步形成宠爱体育、崇尚运动、安康向上的良好风气和珍视安康、重视体育的深厚气氛。1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和构造,使学生乐于参与,主动把握健身的方法并自觉的熬炼。2、依据学生身心进展的需要,乐观创,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的进展。3、通过大课间活动,促进学生安康成长,并形成安康意识和终身体育观,确保“安康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素养。4、通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高4、通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往力气,丰富校园生活,营造乐观向上的学风。(一(一绳操、集体跳绳、大型集体舞、独轮车、自选体育活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程。各班级以班级为单位参与大课间活动,班主任要组织好学生有序地参与各项活动。〔二〕遇雨、雪等特别天气,由各班自行安排学生在教室内上写字课。七、活动流程大课间活动:〔1〕学生有序入场:播音响起:教师们、同学们,大课间活动开头啦!让我们愉快地走出教室,到操场上去拥抱阳光,放飞心情吧!《课间格外钟》歌曲响起,教师带着学生到指定场所站队。〔2〕到达操场指定位置伴随音乐旋律做播送体操和武术操。〔3〕自选体育活动:大型集体舞完毕后各班依据学校统一安排,在指定区域进展自选体育活动。〔5〕音乐完毕整个大课间活动完毕,有序地离开活动场地。八、实施方法〔一〕明确职责大课间活动治理与组织者是校长室、教育处、班主任和体育教师,实行分块责任制治理。1、领导负责制:大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由校长具体负责,全部挂段领导到操场亲自参与大课间活动,组织、指挥大课间活动的全过程,了解活动状况检查活动质量,觉察问题准时解决,提高师生对大课间活动的重视程度。2、班主任负责制:班主任要教育和鼓舞全班学生乐观参与大课间活动,增加学生的集体荣誉感。全部教师要每天参与班级的大课间活动,准时检查、了解、监视、治理本班大课间活动状况,觉察问题准时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。3、配班教师负责制:协作班主任组织本班学生活动熬炼,加强安全监管;4、体育教师负责制:体育教师具体负责大课间活动的组织和实施。负责所在年级活动场所及校大课间活动音乐播放,引导全体教师乐观参与大课间活动,负责指挥和示范,帮助班主任工作,确保学生活动的安全。〔二〕检查评比为了保证大课间活动质量,学校将组织总值勤和体育教师进行不定期检查,实行量化评分,考评结果列入班级及年段文明奖内容之一。〔三〕成果呈现学校将于每年学校体育节全面检验大课间活动的开展质量。〔四〕活动要求1、留意有序开展活动,安全第一。校领导、班主任及科任教师必需强调大课间活动纪律与安全,并帮助体育教师指导学生安全活动,制止学生进展有危急性活动,穿适合运动服装和运动鞋。2、各工程活动必需在规定的活动区域进展,各班学生必需在指定活动范围内活动,防止消灭学生乱串、乱跑的混乱现象。3、负责日常治理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。4、全部负责教师和全体班主任要准时到位进呈现场指导,督促学生安全活动。九、活动保障1、认真学习,转变观念,达成共识以贯彻落实《国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》为主旨,组织教师认真学习我市教育局的关于学校大课间活动文件精神,了解学生进展之需,使宽阔教师深刻体会到:拥有安康才能拥有明天,宠爱熬炼就是宠爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入欢快体育的全理念,确立合作、竞争、欢快、主动、安康进展的体育工作观。2、加强领导,保证时间,形成制度以将欢快体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与治理,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效治理,不断提升活动水平。制定安全应急预案,确保学生安全。3、自选工程,备好器材,人人运动。自选工程,要求每班每统一选择一项。备好器材:每生要自备短绳、毽子及其他自己宠爱活动器材〔危急活动器材除外〕,班级可自备长绳、短绳、橡皮筋等,学生视实际状况给各班配备一些活动器材。要求人人在运动,不在当观众。4、全员参与,留意评价,强化鼓舞坚持学生全员参与,学校党政工团严密协作,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时鼓舞,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、教师、学生系列考评中,以保证学校体育大课间活动的有效开展。小学大课间活动考核表第 周 星期 考核人:班班级教师〔10〕出勤 活动入场人数 过程〔10〕〔10〕 〔40〕精神面貌着装〔10〕退 场〔10〕携带活动器材〔10〕总分备注注:1、要求每个班级学生全员参与,无故缺席一人扣2分,10分扣完为止;2、学生穿适宜运动的服装和运动鞋,要求干净、统一;3、入场和退场必需队列整齐,秩序井然,上下楼梯应相互谦让,不得拥挤、推拉;4、班科任教师在活动过程中必需全程跟踪,如有特别状况,需向领导5分;。小学大课间活动安全应急预案2023——2023学年度为更好的贯彻落实我市教育局关于深入开展中小学“阳光大课间”活动精神,加强对学生体育大课间活动的安全治理,防止意外事故的发生,确保阳光大课间活动在我校安全有序开展,根据我校的安全工作制度,特制订大课间活动的安全应急预案。一、指导思想加强阳光大课间活动的安全治理。师生全员参与,充分发挥师生的乐观性和制造性,到达全体健身的目的。落实工作领导小组、体育指导教师、正副班主任的治理职责,强化活动过程的安全治理,加强安全教育,消退安全隐患,全方位贯彻“安全第一”原则,确保阳光大课间活动在我校安全有序开展。二、安全职责大课间活动治理与组织者是校长室、政教处、教育处、班主任和体育教师,实行责任制治理。1、领导负责制:大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由校长具体负责,全部行政到操场亲自参与大课间活动,组织、指挥大课间活动的全过程,了解活动状况检查活动质量,觉察问题准时解决,提高师生对大课间活动的重视程度;2、班主任负责制:班主任要教育和鼓舞全班学生乐观参与大课间活动,增加学生的集体荣誉感。全部教师要每天参与班级的大课间活动,准时检查、了解、监视、治理本班大课间活动状况,觉察问题准时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。强安全监管;实施。负责所在年级活动场所及音乐播放、引导全体教师乐观参与大课间活动,负责指挥和示范,帮助班主任工作,确保学生活动的安全。三、活动安全留意事项穿、带各类坚硬、锐利的物品。地集合。伤。活动完毕后由班科任组织学生集合,指导学生依据附件一中安排的退场挨次及路线组织安全有序离开活动场地,返回教室上课,严防因上下楼梯造成的安全事故。动,更不能乱窜乱跑。受伤应马上告知教师。6、活动时,同学间要相互协作、谦
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