2023届高考数学二轮复习大题专讲专练第01讲求通项公式含解析_第1页
2023届高考数学二轮复习大题专讲专练第01讲求通项公式含解析_第2页
2023届高考数学二轮复习大题专讲专练第01讲求通项公式含解析_第3页
2023届高考数学二轮复习大题专讲专练第01讲求通项公式含解析_第4页
2023届高考数学二轮复习大题专讲专练第01讲求通项公式含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1讲求通项公式公式法公式法:若判定出数列是等差数列或者等比数列,就直接带人等差数列或等比数列的通项公式或进行求解.【例1】已知等差数列的前项和为,且满足,求数列的通项公式.【解析】设数列的公差为,依题意得解得..【例2】已知公比大于0的等比数列的前项和为是和的等差中项,求数列的通项公式.【解析】设数列的公比为.由题意知,即,,,累加法累加法:如果递推公式的形式为,则可利用累加法求通项公式.使用时要满足:(1)等号右边为关于的表达式,且能够进行求和.(2)的系数同构(结构相同),且为作差的形式.【例1】数列满足:,且,求.【解析】累加可得【例2】在数列中,已知,求数列的通项公式.【解析】以上各式相加可得.又∵,显然符合上式,【例3】已知数列满足:,求数列的通项公式.【解析】∵,将以上个式子相加得,即.∴.当时,也符合上式,∴.累乘法累乘法:如果递推公式的形式为:,则可利用累乘法求通项公式.【例1】已知数列满足:,且,求.【解析】【例2】已知数列满足:1),求数列的通项公式.【解析】【例3】数列满足:,求的通项公式.【解析】由得.,构造法构造法的核心步骤:第一步:恒等变形.对递推公式(相邻几项的式子)进行恒等式变形,所谓恒等变形就是对等式两边的项进行同加、同减、同乘、同除或者拆分合并.第二步:同构式.恒等变形的目的是变形出同构式,所谓同构式就是结构相同的式子,如:和是同构式.第三步:整体代换.将同构式视为一个整体,整体代换后构造出新的等差数列或者等比数列,该数列作为辅助数列.通过求出辅助数列的通项公式,便可算出原数列的通项公式,以下是我们需要重点掌握的几种常见的构造法的结构.结构一:一次函数结构型递推公式的结构如同一次函数结构型:均为常数,且.一般方法:设,得到,可得出数列是以为公比的等比数列,从而可求出.【例1】在数列中,2,求数列的通项公式.【解析】设即.对比,可得..注意:在这里,即为同构式,把这个式子作为整体,就能构造出一个新的等比数列,这一种结构的处理方式也是固定的,就是直接设出,求解出即可.【例2】在数列中,1,试求其通项公式.【解析】,两边同时加上1,得,因此,数列是以2为首项,以2为公比的等比数列.结构二:一次函数结构变形递推公式的结构形如为常数.一般方法:此类问题可先处理,两边同时除以,得,进而构造成,设,从而变成,从而将问题转化为一次函数结构型.【例1】在数列中,,求数列的通项公式.【解析】。【例2】已知数列满足:,求数列的通项公式.【解析】,等式两边同时除以得.令,可得,按一次函数结构型处理可得是以为公比,为首项的等比数列.结构三:分式结构型递推式的结构形如为常数,.一般方法:两边取倒数后,得到一个新的特殊(等差或等比)数列或类似于一次函数结构型.【例1】设数列的前列项和为,已知,求数列的通项公式.【解析】由可得,【例2】已知在数列中,,求证:是等比数列,并求数列的通项公式.【解析】将两边同时取倒数得3的等比数列.【例3】已知数列满足,且.证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式.【解析】即.数列是以为公差,首项为的等差数列.注意:本题可用后面讲的不动点理论解决.结构四:差式结构型递推式的结构形如.一般方法:可以考虑等式两边同时除以,转化为的形式,进而可设,递推公式变为,移项变形可得,若,则为等差数列,否则转变为一次函数结构型求解.已知在数列中,,且.【解析】累加可得.在数列中,,求数列的通项公式.【解析】数列是以3为首项,2为公差的等差数列.结构五:三项递推结构递推式的结构形如:.一般方法:可根据两边项的系数对中间项拆分变形为:,得到同构式,整体代换后进行求解.【例1】已知在数列中,,且,求.【解析】.设,则,且.数列以2为首项,以4为公差的等差数列.【例2】已知在数列中,,.(1)求证:数列是等比数列.(2)求数列的通项公式.【解析】(1)证明:,.,.数列是首项、公比均为2的等比数列.(2)是等比数列,...当时,符合上式,数列的通项公式为.相减消去法题目中出现关于的关系式,求通项公式,这类题目经常考.利用,一方面可求出首项,另一方面可考虑将等式相减消去或转化为纯或纯的递推式,再利用上一讲中递推式的方法来求解,但这里要注意的是求出通项公式后还要对首项进行验证.方法一:纯通项公式法已知与的关系式为,消去的一般解题步骤如下:第一步:类比出与的关系式,即.第二步:两式作差,消去,剩下只的递推公式,即,按照前面所讲的方法根据递推公式,求解通项公式.第三步:一定要注意最后检验是否满足用上面的方法求出的通项.在数列中,已知,证明:数列是等比数列,并求出数列的通项公式.【解析】①式-②式得,即.由且得,.成立.,又,数列是以1为首项,2为公比的等比数列..数列的通项公式是.【例2】设数列的前项和为,已知,且,证明:为等比数列,并求数列的通项公式.【解析】已知令,得,即,由,解得.当时,由得,则.,则成立.数列是以为首项,为公比的等比数列.,即.【例3】在数列中,,求数列的通项公式.【解析】①式减②式得,即数列是从第二项开始的、以3为公比的等比数列,,方法二:纯求通项法已知与的关系式为,消去的解题步骤如下:第一步:直接把带人,从而消去,即.第二步:剩下只含的递推公式,按照前面所讲方法,根据递推公式,求解前项和公式.第三步:再作差,得通项公式,一定要注意最后检验是否满足求出的通项.已知数列的前项和为,,且当时,,求数列的通项公式.【解析】当时,,代入已知可得,项,2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论