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文档简介
一、指导思二、设计思路三、教育目培养学生积极参与体育活动的态度和行为。、使学生在活动中掌握跳绳的要领,并在活动中创新、研究出新的跳法四、重点、难点重点:自主学练、探究、创新跳绳、鉴于六年级学生富有激情,模仿能力强,好奇心强,活泼好动的特点,,设本课、学生凝聚力强,思维方式较为活跃,身体素质较好六、本课特点:习了新的知识,提高了创新意识,并锻炼了身体,使思想品质及合作意识得121目的法。难点:教顺 教学内学场过程学生活动数时1、师生问好、1、1、师生问好、1、学生站2检查服装安排见习四列横队集合生2、宣布课的内人数,师生问好容:我们要准2布课的
绳方法。提
要求:认真听仔细看,好 练 3、师带领学生热4、积极主
散点
的进行热身游戏 1、复习跳
1、师语言引导,激1、分散练习单跳。12、进行集体单 ♀
2、复习跳pk并记录。
pk谁跳的 3分组创编跳绳法,并命名 3、引导学生自主创4小组展示创编新跳绳方法
跳绳方法 4、讲评学生的新跳5练习自己喜欢分2、花样跳
★♀♀♀♀♀
法 跳 5、指导练7小顺顺序教学内场教师活学生动数时本♀♀部♀♀按照投♀♀1的近远分♀3、组织学生3、积极参。♀-比♀♀23最后算队手二、游戏、讲解游1学生认(扔的准◎◎的方法和规则。听游戏的 13法和规则规则◎◎1规定4-522、巡视学学生分2基的目标进♀♀的练习给与游戏—4投绳结助和评价结2配乐放分
♀
5小球场一 场若干跳 器一台录音
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