第10课 我的新朋友（教学设计）人教版（2012）美术一年级上册_第1页
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文档简介

第10课我的新朋友（教学设计）一、教学目标了解小鸟的外貌特征和基本习性；能够正确运用现代美术创作工具；培养学生的观察能力和美感；发挥学生的想象力，创造力和艺术表现力。二、教学重点了解小鸟的特征；学会用现代美术创作工具；发挥学生的想象力。三、教学难点如何组合现代美术创作工具；如何让学生发挥想象力。四、教学准备小鸟素材图片；简易黑板；彩色笔、颜料、画笔；预先准备好的制作工具：Photoshop或其他绘图软件。五、教学过程1.导入环节（1）课前预热让学生在自己的画纸上画一只可爱的小鸟，作为本课话题的预热和介绍。（2）教师引入通过配音、PPT或其他方式展示动态小鸟画面，介绍小鸟的习性和特征。2.学习环节（1）学生动手亲自体验让全班学生利用Photoshop或其他绘图软件，自由组合小鸟的特征。或者，让学生在纸上自由组合小鸟的特征。（2）学生学习和思考老师和同学可以互相交流，促进学生思考和创造小鸟的特征。如果学生遇到困难，老师可以考虑逐步引导，或者让学生自行寻找解决方案。3.输出环节（1）展示和评价让学生展示他们制作的小鸟和他们的创意；让其他同学进行点评和发言。（2）总结和展望老师可以总结本课学习的关键点和重点，并且展望下一次学习的内容。六、教学反思通过本次教学设计，我发现学生对于小鸟的特点和创意表达方面有很强的兴趣和想象力，但是对于现代美术创作软件的运用还需要更加注重多方学习和探讨。在今后的教学中，我会更加注重提高学生的示范能力和创新观念

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