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文档简介

2023年植树节心得体会通用5篇2023年植树节心得体会篇1

阳春三月,大地复苏,春意盎然,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为了给我们的家园增添更多绿色,进一步提高同学们对国土绿化重要性的认识,坚持生态、经济、社会协调发展的科学发展观,作为山东工会管理干部学院青年志愿者协会的成员,我们把握时机,精心策划、准备,开展了20xx年爱心植树活动,并取得了圆满成功。

青年志愿者协会于20xx年3月11日在济南市长清区林业局的协调下与长清各区直属机关共同在长清区文昌街办事处三龙村开展了植树造林活动。

这次植树活动得到了会计系团委老师的大力支持,同时在会计系学生会的协调,组织了14级青协干事28,会计系09级班长、团支书12人共计40人,一起参加这次活动。大家三人一小组,合作进行植树,各个青年志愿者表现出了极大的积极性,领到工具后,大家争相动手,分工合作,有条不紊的完成了任务。所有志愿者都发扬了不怕脏、不怕累的精神,为保护和改善生态环境作出了努力。这些新绿的小树为我们祖国增添了一道绿色风景线。在活动中,同学们表现积极,服从安排,认真高质量的完成了植树任务。

此次活动得到了林业局以及当地群众的一致好评,并取得了圆满成功。

植树是为了环保,为了保护地球母亲。虽然我们每个人所能贡献的力量是有限的,但是我们大家每一个人贡献一份力量,大家的力量加起来也是一笔不小的财富,团结的力量是巨大的。此次活动为加强青年志愿者各项能力的培养提供了一个很好的平台。各位青年志愿者共同协作,较好地培养了大家的合作意识和团队精神。

通过这次活动,让大家以实际行动来为济南的环境作出自己的贡献,增强同学们的环境保护意识,同时也培养同学们互相合作的团队精神,增进同学之间的友谊,培养了大家的责任感。

2023年植树节心得体会篇2

今天是植树节,很多人都去植树了,植树的目的是为了增加绿化,保护环境,但是单凭植树节植树就能改善我们的生活环境吗?我们要做的还不止这些。

朋友你去过云南吗?那里的'天空高远深旷,明净亮丽,蓝蓝的天,洁白的云构成了一幅优美的画卷;朋友你去过江南的水乡吗?那里的空气是那样的清新,深呼一口气你会感到无比的舒畅,小桥流水追随着你的足迹,水是那样的洁净,你可以清晰的看见水底的沙石。而在淄博却不能看到过这样如画一般的风景,我多么希望我们淄博也能随处可见亮丽的风景呀!这时我就想大声疾呼:让我们共同保护环境吧!

我们的城市是一座老工业城市,每天大大小小的工厂排放着各种烟气,污染着我们的空气环境,危害着我们的身体健康。我们连自己赖以生存的环境都保护不了,我们还在拼命忙些什么?有什么比健康还重要呢?

我很茫然,我们既然能在垃圾堆、废弃地上创造出奇迹,把城市建设这么好,经济发展这么迅速,我们为什么不能保护好环境呢?难道经济发展和环境保护不能兼得?不是的,我们完全有能力改善环境,只是还缺少一些行动,这是我们每个人的义务和责任。虽然我们不能阻止汽车尾气的排放,不能让那些工厂不再污染空气,但是我们能从身边的小事做起,倡导绿色出行,带动身边人一起保护环境,将我们的环保热情汇集,同样会产生无穷大的力量。

携起手来,让我们象爱自己的家一样,爱我们的城市,让我们的城市环境更美好!

2023年植树节心得体会篇3

又是一年植树节,春风微荡,气温回暖,汤头小学西校部举行“植树节爱心活动”,活动的口号是“动动小手,让花草树木快乐成长”,活动地点是操场东侧花园。

下午第一节课,三五、四一全体同学在许学壮、赵艳伟、葛续超、朱孔奎老师的带领下准时集合,教导处人员讲解活动意义、注意事项、明确分工后,大家立刻分头行动,好一派热火朝天的劳动景象。

有的同学,满花园里捡石头、捡杂物,他们一丝不苟,非常认真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾车。

有的同学,负责捡老师剪掉的花枝,一直跟着老师,及时将剪落的花枝放进垃圾桶,他们聚精会神,一点不落后。

有的同学,负责清理花园里的杂草,有的用手拔,有的用铲子铲,一棵棵的杂草慢慢的被清理掉。

有的同学,负责浇水,水桶大、离水管远,他们走一半、歇一会,坚持着。

人多力量大,经过两节课的时间,在老师和学生的齐心协力、辛勤劳动下,原本杂草丛生、没有生机的花园,竟然大变了个样,焕发神采、春意盎然。

在整理工具的时候,我看到了很多同学的手上、衣服上沾满了土和泥,脸上、头上流了很多的汗,有的同学的鞋被水泡湿了、手被树枝扎破了,可是,同学们的脸上没有一丝的难过,而是无比的兴奋、无比的开心。

是呀,能力所能及的为大自然、为学校做点事,让花草树木快乐成长,让校园环境干净卫生,每个孩子都发自内心的自豪和欣喜,迎风飘扬的少先队旗下,孩子们的身影可爱而灵动。

又是一年植树节,学生很辛苦,他们很快乐;又是一年植树节,草园变花园,校园更美丽;又是一年植树节,花儿长高了,学生长大了。

2023年植树节心得体会篇4

阳光明媚,晴空万里。清澈的河水轻轻的淌着,告诉我们冬天过去了;枝上的喜鹊高兴的叫着,告诉我们春天来了。在这春意盎然的日子里,我们迎来了春天的节日――植树节。

今年的植树节让我感觉与往年不同,它充满了温馨与乐趣,充满了生机与希望,因为我参加了由北京中实杰肯道夫物业管理有限公司组织的"献一片爱心,多一片蓝天"大型植树活动。

作为一名学生,寒假的时候,我曾在我们的物业公司实习过一段时间,所以这一次我也算是带着"双重身份"开始我的312之旅。

时而与我的同事们和其他业主们说说笑笑,时而看看车窗外美丽的风景,近x个小时的路程在我看来也只有三秒钟那么长。大约上午x点我们到达了位于xx县的植树基地。

分组、统计业主们要种的树种、拿工具、带领业主到各自的种植地点,物业公司的工作人员紧张而有序的忙碌着。他们这种全心全意为业主服务的态度让我感到非常钦佩。虽然是周x而且还要紧张的工作,但从他们脸上挂着的笑容来看他们没有丝毫的埋怨。我知道他们已经把卡尔生活馆当作是自己的家,把每一位业主当作是自己的家人。

从挖坑到栽苗到填土再到浇水,我们一气呵成,一棵小树苗很快就栽好了。我们给它起了名字并希望它健康成长。虽然此时的我已是大汗淋漓,但看着我亲手栽下的树苗好像幸福的对我笑着,我一点也感觉不到累。

中午我们来到xx度假村,物业公司为我们安排了丰盛的午餐和精彩有趣的节目。我们边吃边看,忘记了上午的疲惫,而留下了美好的回忆。

下午的时间很快就在歌声、笑声中过去了,x点我们坐上了回家的大吧车。在车上,忙碌了一天的人们静静的睡了,只留下了几个不知疲倦的孩子的欢笑声。

到家时已是晚上x点。下车时,物业公司的同事们与每位业主亲切的道了一声"再见",那一刻挂在他们脸上的又是那春天般灿烂的笑容。

这个植树节,因为有他们的陪伴,让我感觉多了一份乐趣,少了一丝疲倦,多了一份温馨,也多了一份家的温暖。

2023年植树节心得体会篇5

3月12日是一年一度的植树节,为给校园发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加秀丽,我们社团开展了植树活动。

阳春三月,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象,万物都向人们露出春天的微笑。在那里---我们可爱的同学们,一个学子们学习修养的佳境,鸟语花香的好地方。

“饮水思源,取之社会,用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命,我们要为新的一年栽下新的期望,播撒爱的种子,让思源的爱的信念传播的更远,让更多的人民感受到爱的温暖。

植树造林为人们的生活和工农业生产带给了许多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶;还有滋补身体的冬青树上的女贞子,鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面,搞建筑,开采煤炭,交通运输,制造车辆、船舶、尺机,修建桥梁、码头,造纸等都需要木材。比如,修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米;开采1000吨煤,需要22立方米的坑木。在农业生产中,我们使用的超多农具也离不开木材。

其次,植树造林可为人类带给氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。我们明白人每一天吸入氧气,吸出二氧化碳,树正好相反,它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳,释放出氧气。据统计,一亩树林每一天能吸收67公斤二氧化碳,释放出49公斤氧气,足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方冬暖夏凉,能够避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。科学测试证明:一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤,一年可吸收尘埃20吨~60吨。此外,,树木在呼吸过程中,产生超多特殊空气,能治疗一些疾病,对人体有良好作用,比如,桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素,能够杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树能够降低噪音,多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶能够美化环境,为人们学习、工作和生活带给理想化环境。

为了保护树木,我校同学在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不明白它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎样才能如此成功。大家努力团结在一齐,我们就必须能成功。

各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项潜力的培养带给了很好的机会。

志愿者们纷纷动手栽种花草树苗,他们不怕劳累,不怕泥土,争先恐后地铲土、栽种、浇水,干得不亦乐乎,每个参与的人员都亲手种植了一棵小树苗,呈现了一派用心劳动的景象。

我系的志愿者们用自己勤劳的双手种下了一棵棵代表着期望的小树苗。小雨中,青绿的小树显得那样的稚嫩、弱小,但是在他们的身上我们却看到了青木成林的期望。一棵棵小树苗在我们的努力下展现出生命的屈强,植树护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让学生在活动中

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