苏教版（2023秋） 六年级上册1.3《制作汽水》课件8张_第1页
苏教版（2023秋） 六年级上册1.3《制作汽水》课件8张_第2页
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文档简介

第第页苏教版（2023秋）六年级上册1.3《制作汽水》课件（8张)(共8张PPT)

3.制作汽水

苏教版小学《科学》六年级上册配套课件

2023年新版

观察

哪两种物质混合在一起能产生气泡

观察

自制柠檬水

1.将一个柠檬切开，往瓶中挤入柠檬汁，再倒入冷开水。

2.加一些糖和食用色素。

3.将少许小苏打快递放入瓶中，盖紧瓶盖，把瓶中颠倒几次。

观察

铁锈生成实验

在制作柠檬汽水的过程中，什么时候的变化没有产生新物质？什么时候的变化产生了新物质？

拓展

品尝自制汽水，与买来的汽水相比，感觉有什么不同？

练一练

一、选择题

1.在自制柠檬汽水的过程中，加入后产生气泡的物质是（）

A.小苏打B.水C.食用色素D.柠檬

2.溶解在汽水中的气体是（）

A.空气B.氧气C.二氧化碳D.二氧化纳

3.工厂生产汽水时,将二氧化碳气体溶解于水中运用的方法是（）

A.充入B.加压和降温C.减压D.高压

4小爱同学自制汽水时所需的配料如图所示下列说法中，正确的是（）

A.白糖与果汁反应产生二氧化碳气体

B.小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳气体

C.小苏打与果汁反应产生二氧化碳气体

D.小苏打与水反应产生二氧化碳气体

5.证明汽水中含有二氧化碳气体,最合理的做法是（）

A.将点燃的木条伸进装有一定量汽水的瓶中，观察其是否熄灭

B.用手在瓶口轻轻扇动闻一闻有无刺激性气味

C.振荡汽水瓶，将喷出的气体通入澄清石灰水中，观察石灰水是否变浑浊

D.打开汽水，喝一口尝尝

答案：1.A2.C3.D4.B5.A

C

B

C

C

A

练一练

1.长期喝汽水对身体健康有帮助。（）

2.自制汽水与工厂生产汽水的原理一样。（）

3.柠檬汁和小苏打混合可以产生二氧化碳气体。（）

4.小苏打倒入白醋中冒气泡,说明产生了新的物质。（）

5.汽水中溶解的气体是二氧化碳。（

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