六年级上册美术教学设计-第3课 水墨画蔬菜｜苏少版_第1页
六年级上册美术教学设计-第3课 水墨画蔬菜｜苏少版_第2页
六年级上册美术教学设计-第3课 水墨画蔬菜｜苏少版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级上册美术教学设计-第3课水墨画蔬菜｜苏少版一、教学目标了解水墨画的基本知识和技法，能够掌握毛笔的基本使用方法；通过对形态、质地等方面的观察，提高对蔬菜造型的感知能力和创造力；培养学生的审美意识和美术鉴赏能力。二、教学内容水墨画的基本知识和技法；蔬菜的基本形态和特征；描绘蔬菜的基本技法；水墨画蔬菜的制作。三、教学重点水墨画的基本知识和技法；对蔬菜形态的把握和表现方式。四、教学难点水墨画的渐变和虚实变化的掌握；涂染时对水墨、水、笔的掌握；对蔬菜表现形态的提高。五、教学准备毛笔、水墨、宣纸、书法练习纸；辣椒、黄瓜、番茄等蔬菜图片或干品；ppt和其他辅助教具。六、教学过程1.导入教师进入课堂，简单介绍学习的主题内容和教学目标。2.学习水墨画基本知识和技法教师先通过图片展示和介绍水墨画的基本知识和技法，如工具、材料、基本手法等。在黑板上讲解墨和水的用量，以及如何控制笔画的粗细、浓淡和虚实。3.观察蔬菜基本形态和特征让学生自由地观看蔬菜样本,并描述它们的形状、质地和颜色等。教师指导学生应从哪几个方面来描绘蔬菜的形态和特征。4.描绘蔬菜的基本技法让学生在宣纸上简单地进行训练，了解涂黑、涂浅、反复描边等画法。让学生在较小的宣纸上练习使用墨、水、笔来调配颜色，进行染色。5.制作水墨画蔬菜教师指导学生根据自己的实际情况和需要，绘制喜欢的蔬菜。要求学生运用上述所学技法来表现蔬菜的特征和形态，注重作品的整体效果。6.作品展示和评价学生之间相互进行展示。利用ppt来进行展示和讨论，让学生学会客观评价自己和同伴的作品，提的出改进意见。结合作品表现和学生的讨论，对学生进行评价。七、课后延伸让学生在家里进行反复的练习。鼓励学生到美术馆或博物馆去欣赏名家水墨画作品。宣传一下相关知识读物，提醒家长们在书店或网上购买类似的书籍。八、教学反思教学设计重在让学生从不同的方面来了解水墨画的基本知识和技法，通过具体而有趣的实践来提升学生的审美意识和实际操作能力。教学过程中，有几个让我比较满意的方面：教师有针对性的安排了观察、技法和制作三个环节，让学生能够有机会从不同的角度来了解水墨画的基本知识和技法，进而更好的去制作自己的水墨蔬菜画作品。教师利用ppt和其他辅助教具，以清晰而精彩的画面来呈现具体的操作和实际的效果，帮助学生深入了解水墨画蔬菜的制作方法。不足方面：虽

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论