古诗运用复习题

湖滨小学古诗运用复习题一、根据提供的实际状况运用学过的诗句填空。

1.在期末写评语时，老师会祝你。

2.小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不懂得学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：。

3.当我们挥霍粮食时，老爷爷常常用唐代李绅的诗句来教育我们：。

4.有时候，有人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清晰，这就是人们常说的：“。”（）朝诗人（）在《》中的诗句“。”阐明的就是这个朴素的道理。

5.当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“”

6.当我们在外地过节时，常引用（）朝诗人王维在《九月几日忆山东兄弟》中的：“”来体现对家人的怀念。

7.汉代史学家、文学家说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与唐代诗人杜牧写的《》中的霜叶红于二月花（诗句）中的“于”意思完全相似。

8.《闻官军收河南河北》是唐朝伟大诗人的作品，作者被称为“”。在诗中写作者回家乡的路线的诗句是：，。9.来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒适极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵漂亮的水花。望着漂亮的瀑布，我不禁想起“”。

10.昨天下午，张老师布置了一道数学思索题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“”时，父亲走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“”。于是我很快解开了这道难题。

11.爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“”。我赶紧把爷爷的话打住：“”。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！”12.汉乐府诗《长歌行》中比方时间一去不返的诗句是：。可用于鼓励大家抓紧少年时光好好学习的诗句是：。13.假如要告诉大家不要自相残杀，不要“窝里斗”可以用哪句诗来劝勉：14.你可以用一句北朝民歌来形容草原的景色吗？请写出来：。15.在《咏鹅》中体现鹅快乐戏水的的诗句是：。16.一诗人很年青便到外地求学，到了晚年回到家乡，虽然乡音未改，但头发都白了，直应了那句唐诗：，。17.春天到了，小红看到柳枝新长出的芽儿，就像一条条绿色的线带，他禁不住呤出了一句唐诗，你懂得他吟的是那一句吗？请写出来：，。在这首诗中诗人是怎样赞美春风的：。18.边关是一种贫穷而条件恶劣的地方，唐朝诗人王之涣曾用“，。”感慨边关的冷清和边关人所遭受的苦难。19.人们常常用“，”。来鼓励他人要争取更大的进步。20.古代战争使许多人一去不回，因此王翰在他的《凉州词》中用“，。”的诗句来感慨战争的残酷。21.“旷野”、“树”、清清的江水”、“月亮”这词会让你想到哪句诗？请写下来：，。22.音乐老师用”＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”赞美同学们精彩的演唱；科学老师用”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”但愿我们要勇于试验，积极实践。23.漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然回产生无限的感慨,站在黄河边上,我们回忆起_________,___________;站在高山之巅,我们回忆起___________,_____________;置身于古战场,我们回忆起____________,_________.漫步西湖边,我们会想起:____________,_________。24.语文老师已经五十多岁了，课上，他激情飞扬地一边评讲试卷，一边板书了一板又一板很重要的知识点。望着粉笔的碎末儿纷纷飘落，李华感慨良多，诗兴大发。他篡改了于谦的两句诗来赞颂粉笔：，。看到老师那被粉尘染白的头发，想到他师对他们的教育，他又引用了龚自珍的两句名诗来赞颂老师的奉献精神：，。25.假如你来到洞庭湖，一定会被眼前的美景所吸引，假如你找不到合适的语言形容眼前的美景，不妨引用刘禹锡的诗句吧：，。不过你假如远望洞庭湖，你懂得会是什么样子的吗？想想你学过的诗句，再加上你的联想，用你的话描述一下。26.古人作诗好炼字，王安石的，就是苦苦吟了十几遍，改了十几次改出来的，而唐朝贾岛的诗句“，”更是炼字的经典代表。27.龚自珍以落红赞誉奉献精神的著名诗句是：“，。”28.我们可以用“，。”来比方友好温柔却深入心人的教育和影响。29.同样是送别，有的人把酒相送，对朋友的拜别充斥伤感，于是王维写下了“，”；有的人却劝朋友不用难过，前面的路途中还会有新朋友，于是高适写下了“，”；有的人在离别时看到朋友渐渐远去，心中怅然若失，于是李白写下了“，”；有的人却认为纵然离别，友谊却不会变化，于是王勃写下了,；尚有的人与亲人朋友离别数年，却认为虽然远隔千里，只要大家都平安，能共享一轮明月，也是一种幸福，于是苏轼下了“，”。30.南宋思想家朱熹认为人要多读书，才会才思泉涌，思维活跃，因此他在《观书有感》中写下了“，”的名句。而南宋的大诗人陆游却认为实践出真知，因此他在告诫自己的儿子时写下了“，”的诗句。31.童年生活是美好的，我们学过许多童趣盎然的诗句，请你写出这样的两句古诗：，。，。32.请用诗句填空：南宋大诗人陆游临死时放心不下的是“。”他给儿子的遗言是：，。陆游看到生活在金兵统治下人民的十分痛苦，每天盼着收复失地，盼了一年又一年，他在一种秋天的清晨写下的诗句“，”就是他这种心情的真实写照。33、梅，自古以来就倍受人们的夸奖。“，”便是一种例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。34、老师，“”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮他人的奉献精神，还能赞颂谁呢？35、唐朝大诗人王昌龄用“，。”来表明自己坚贞的操守，光明磊落的品格。36、“，”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人爱慕，而盛开的荷花却是“，。”37、春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的，紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“。”二、填空1、春色慢园关不住，。2、，也傍桑阴学种瓜。”3、欲把西湖比西子，。4、遥知不是雪，。5、湖光秋月两相和，。6、，白银盘里一青螺。7、东边日出西边雨，。8、谁言寸草心，。9、千山鸟飞绝，。，独钓寒江雪。10、，孰能无惑？《师说》11、，观千剑而后识器。《文心雕龙》12、种树者，种德者。《传习录》13、只有那些，才能。《玉米人》14、守信是一项财宝，。《百年孤单》15、人闲桂花落，。16、煮豆持作羹，。17、，千剁万朵花枝低。18、寒雨连江夜入吴，。19、，松间沙路静无泥。20、才始送春归，。三、连线题㈠①茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。龚自珍《浪淘沙》②留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。陆游《书湖阴先生壁》③遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。杜甫《己亥杂诗》④九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。王安石《秋夜将晓出篱门迎凉有感》⑤我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。刘禹锡《江畔独步寻花》㈡青莲居士李清照相看两不厌，只有敬亭山。香山居士苏轼生当作人杰，死亦为鬼雄。东坡居士白居易竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。易安居士李白野火烧不尽，春风吹又生。（张敏晖）㈢山下兰芽短浸溪烈火焚烧若等闲

人闲桂花落不拘一格降人才

我劝天公重抖擞夜静春山空

千锤万凿出深山要留清白在人间粉身碎骨全不怕松间沙路净无泥㈣咏物诗《示儿》爱国诗《村居》小朋友诗《墨梅》边塞诗《泊船瓜洲》思乡诗《乡村四月》田园诗《塞下曲》（陈津）㈤今霄酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。

反问日暮苍山远，天寒白屋贫。

设问这次第，怎一种愁字了得？

夸张譬如朝露，去日苦多。

对偶怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

比方㈥夜不能寐

渴望

直把杭州作汴州

望眼欲穿

怀念

一枝红杏出墙来

怒发冲冠

欢欣

但悲不见九州同

手舞足蹈

愤怒

明月何时照我还（邓汶）(七)春夜月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。夏夜忽如一夜春风来，千树万树梨花开秋夜随风潜入夜,润物细无声冬夜明月别枝惊鹊,清风午夜鸣蝉(八)母子情深人生自古谁无死，留取丹心照汗青。报效祖国四海无闲田，农夫犹饿死。朋友之情谁言寸草心，报得三春晖。人事辛酸劝君更尽一杯酒，西出阳关无端人。四、按规定写诗句：

⑴秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。⑵秋“叶”：停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。⑶秋“月”：春花秋月何时了，往事知多少。⑷秋“露”：可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。五、选择1、下列诗句中没有蕴含哲理的一项是（）Ａ．横当作岭侧成峰，远近高下各不一样。Ｂ．问渠那得清如许，为有源头活水来。Ｃ．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。Ｄ．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。2、下列诗句中，能体现诗人豪放情感的一句是（）Ａ．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。Ｂ．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。Ｃ、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。Ｄ．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海3、下列诗句中，没有体现作者思乡之情的一项是（）Ａ．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。Ｂ．日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。Ｃ．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。Ｄ．春风又绿江南岸，明月何时照我还。4、下列有关黄河的诗句，那一项运用了夸张修辞手法（）Ａ.君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）B.大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）C.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）

D.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）短文练习魂前天中午十二点整，我乘坐的火车咆哮着开出了石家庄市。车厢里人挨人，人挤人，满满登登。刚上车的一种小伙子，看到一种座位上放着本又脏又破的书，捡起来，扔到茶几上，旁若无人地坐下。邻座一位干部模样的人说：“对号入座，这儿有人。”那小伙子眼一瞪，鼻子一抽，脸上的肌肉一抖，怪怕人地望着对面座位上一位穿红上衣的十来岁的小姑娘，问：“是吗？”小姑娘点一点头说：“是。那也是一位大哥哥，他仿佛去打开水了。”话音刚落，那打水的粗壮的小伙子已经回来了，他凶煞地吼道：“滚起来！”坐着的小伙子连头也不抬，一只手在裤兜里摆弄着，那分明是一把匕首。一会儿，他眼睛往上一翻，说：“少犯傻！老子有票，我就要坐，坐定了！”火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争执和谩骂，像冰水同样灌入耳中，让人肌寒血凝，连心都凉了。我暗自想，假如人有魂的话，那有人大概只有一种躯壳吧。两个小伙子怒目相视，一场厮打迫在眉睫。没有人劝，也没有人去拉。忽然，那个穿红色上衣的小姑娘让起来，眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛，声音像银铃似的说：“别打架了，我要下车了。你们过来一种人坐这儿吧！”已经揪在一起的四只手松开了。一种小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气，这才把目光集中到那小姑娘身上，她那胖乎乎的白净净的好看的脸霎那间红了，红得跟苹果似的。她抿抿嘴，甩了一下脑后油黑油黑的头发，提一种不大的旅行袋向车门走去。火车在保定站停了。我想，她肯定在这一站下车了。这趟车的终点站是北京。到站了，我下了车，在人流中穿行。出了站口，我快步走向公共汽车站。天啊！我忽然看到了那个小姑娘：大眼睛，双眼皮儿，好看的脸，油黑的头发，红上衣……她不是两个多小时前在保定站下车了吗？莫非我看到了魂儿？我不信。莫非是看花了眼？决不会！那么她是躲到别的车厢，一直站到北京？我想追上她，真诚地对她说一声：“你真好，我不如你。”可终于没有追上，她提着那个不大的旅行袋挤上了公共汽车。门关上，车开走了。我久久伫立着，目送着远去的汽车，心中又忽然想起，老人说，人是有魂儿的。我想念了：人有魂，国有魂，民族有魂。1、“假如人有魂的话，那有人大概只有一种躯壳吧。”这句中“有人”指什么样的人？在文中指的是谁？___________________________________________________________

2、短文中说：“没有人去劝，也没有人去拉”，阐明了什么？谈谈你的理解。

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3、文中“大眼睛，双眼皮儿，好看的脸，油黑的头发，红上衣……”与前面对小姑娘的外貌描写有什么不一样？表明了作者怎样的态度？_______________________________________________________

4、体味“你真好，我不如你”一句话的含义，小姑娘好在哪里？“我”为何不如“你”？__________________________________________________________5、“魂”在文中的含义是什么？

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6、短文肯定的是什么？否认的是什么？读后你有什么启发？

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母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了宝贵的珠宝一般小心地守护着我。③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么也许买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有诸多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的但愿。⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面缓慢地爬动着。⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙双手（）捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤动!由于那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者多次。在那个春寒料峭的日子里，历来坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的反复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。⑨这个通过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摸着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最终一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有懊悔放了那只母蟹，由于她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是同样的。⑾窗外是涌动的暮色，借着灰暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!一，选择题：1，文章以螃蟹为线索，讲述了一种感人的故事，当母亲放下螃蟹的那一刹那，她潸然泪下是由于（）A，没有力气走回家了B,由于螃蟹太沉了，无法带回去很难过C,没法满足孩子的心愿很难过D,从母蟹看到了自己，感受作为母亲的艰苦与责任。2，第七自然段中她赶忙双手（）捞起了螃蟹，括号中可填恰当的词语是：A,迅速B,迅捷C,轻轻D,极速3，文章题目“母亲的心”有哪几层含义?（）（多选）A,母亲的爱子之心B,母亲的忏悔之心C,母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。D,母亲的懊悔之心二，判断题：1,在溪水寒冽的春天，母亲在溪流旁的岩洞里找到了一只大螃蟹（）2，文中母亲有两次落泪，原因并不相似。（）3，母亲丧失了往家走的勇气是由于竹篓里那不停的“沙沙沙”的声音令她心烦。（）三，填空题：春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的但愿，她但愿____________________________________________________，母亲双手肿胀发抖，几近绝望，此时绝望是由于_____________________________________。从但愿到绝望可以看出母亲________________________________________。四，问答题：1，“母亲说，最终一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为何“咬咬牙”?又为何“闭起双眼”?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________