第十四章：老年社会工作与服务

第十四章老年社会工作与服务第一节老年社会工作的研究领域和基本概念第二节老年社会工作的特点、意义和目标第三节老年社会工作的步骤和方法第四节老年社区服务第十四章老年社会工作与服务第一节老年社会工作的研究领域

和基本概念一、老年社会工作学的研究领域二、老年社会工作的概念（一）老年社会工作理论在宏观领域里主要强调的是老年亚文化理论、年龄分层理论和现代化理论。从微观层面上看，老年社会工作的理论主要有角色理论、脱离理论、活动理论、连续理论和符号互动理论。一、老年社会工作学的研究领域（二）老年社会工作方法目前，在我国老年社会工作方法的研究主要集中在个案、群体和社区三个方面：个案研究主要是通过运用不同的技巧和方法帮助老年人克服困难、树立生活的信心；群体工作主要是通过促进老年人的社会参与，帮助他们适应晚年期角色的变化；社区工作更多地强调老年人问题的社区化、群众性和维权性。一、老年社会工作学的研究领域（三）老年社会工作实务《中国老龄事业发展“十五”计划纲要》强调，老年社会工作的范围包括经济供养、医疗保障、照料服务、精神文化生活和权益保障等五个方面。因此，老年社会工作实务的研究主要是围绕上述五个方面开展的，研究主要是关注各种具体的政策措施在实施的过程中存在的问题和不足，以及对政策实施结果进行评价，同时针对新形势、新问题提出新的对策措施。一、老年社会工作学的研究领域（一）老年人的界定由于我国目前的社会经济发展水平还比较低，尚属发展中国家行列，而且根据已有的老年政策法规，老年人一般是指年龄在60岁及以上的公民。（二）社会工作的定义在我国，社会工作不仅包括社会福利、社会保障、社会服务，还包括移风易俗等改造方面的工作。二、老年社会工作的概念（一）老年社会工作理论在宏观领域里主要强调的是老年亚文化理论、年龄分层理论和现代化理论。从微观层面上看，老年社会工作的理论主要有角色理论、脱离理论、活动理论、连续理论和符号互动理论。一、老年社会工作学的研究领域（三）老年社会工作的定义老年社会工作可以从狭义和广义两个方面来界定。狭义的老年社会工作，或专业老年社会工作，是指老年社会工作机构和老年社会工作者运用社会工作的理论、原则和专业服务方法，充分协助老年人解决生活过程中所遇到的困难，为老年人提供社会保障与社会服务，解决老年人的社会问题，使老年人能够继续参与社会生活，以使老年人度过一个安乐祥和的晚年。二、老年社会工作的概念第二节老年社会工作的特点、意义和目标一、老年社会工作的特点二、老年社会工作的意义三、老年社会工作的目标（一）综合性老年社会工作涉及老年生理学、老年心理学、老年社会学等多个学科，它要求老年社会工作者能够综合运用多学科的知识、多种工作方法与技能帮助老人解决所遇到的社会和生活问题。（二）科学性老年社会工作要求老年社会工作者综合运用多种学科理论和专业化知识、工作方法和技能，指导服务对象解决问题。（三）服务性（四）专业性一、老年社会工作的特点（一）有利于解决老龄社会问题（二）有助于维护社会的稳定发展，构建社会主义和谐社会（三）有助于老龄政策的实施（四）有助于维护老年人的合法权益（五）有助于提高老年人的生活质量（六）有助于社会主义精神文明的建设二、老年社会工作的意义在实际工作中，老年社会工作的目标具体体现在以下几个方面。首先，帮助老年人获取资源、争取权益和保护老年人的正当利益。其次，帮助老年人正确认识自身价值，提高老年人的社会适应能力，解决生活中的实际困难。再次，促进老年人的社会参与，丰富老年人的晚年生活，帮助老年人适应老年期角色改变。最后，通过老年社会工作的开展，影响老龄政策的制定。三、老年社会工作的目标第三节老年社会工作的步骤和方法一、老年社会工作的步骤二、老年社会工作的具体方法（一）预备阶段（二）实施阶段1预估，也称“诊断”：老年社会工作者通过与服务对象的交流、沟通和了解，收集、分析与服务对象有关的各方面资料和数据，确认服务对象的问题所在，为下一阶段的计划做好准备。2计划，也称“规划”3干预，也就是采取实际行动的阶段4评价，也叫“评估”一、老年社会工作的步骤二、老年社会工作的具体方法老年学是一门关于老龄化的科学，有人称之为“老龄科学”（agingsciences），不过，“老龄科学”还不是正规的学名。在老年学这门科学的发展过程中，仅从学名的选用本身，就能看出人们对其对象和内容认识的逐步深化。老年学知识有实践需要，首先反映在各级大学、学院和各类教学培训机构开设的课程以及学习、受培训的人数越来越多。随着老年人的增加，老龄问题日益突出，人口老龄化不断发展的形势要求老年福利和事业机构相应增加，这就需要大批老年医疗和护理人才，需要大量的政府老龄工作主管部门、协调机构、老年人群众组织、老年产业等方面的工作人员和管理人员。三、老年学的教学与培训我国老年学的研究起步较晚，初期的研究主要限于老年医学领域，研究人员大多是从事临床的医务工作者和学者。十一届三中全会后，老年学研究又重新开始。1982年中国老龄问题全国委员会成立后，由于许多从事社会科学研究的专家学者和老龄工作者加入了老年学的研究队伍，我国老年学多学科研究格局开始形成。1986年，在中国科学院、中国社会科学院和中国老龄问题全国委员会的支持下，中国老年学学会成立，各省（市）也相继成立了地区性的老年学学会。四、老年学的科学研究和学术活动一、关于老年学研究对象的几种误解二、老龄化是老年学研究的客体三、老年学研究对象的定义、内涵和外延第二节老年学的研究对象（1）“老年学是一门研究衰老的科学”，也有的说是“研究长寿的科学”。（2）“老年学是一门研究老年人或者说研究老年人问题的科学。”（3）“老年学是一门研究老年工作或老年事业单位或老年产业管理的科学，它是研究在老龄社会中如何做好老年福利工作和管理好老龄产业的问题。”（4）“老年学是各门社会科学研究老年人口问题的总和。”一、关于老年学研究对象的几种误解自1939年美国寇德利发表《老龄问题研究》汇编后，老年学的研究对象或者说客体就逐步明确了：老龄化是老年学特有的研究对象。20世纪80年代以来出版的老年学、社会老年学专著和教科书，几乎都是把老龄化或老龄化的现象和过程作为老年学的研究对象。二、老龄化是老年学研究的客体在明确了“老龄化”与“老化”在含义上的微妙差别之后，对老年学可作如下定义：“老年学研究人类老龄化的现状和过程，研究人类个体老龄化和群体老龄化的规律性，研究人类老龄化与人类生活的社会环境与生态环境之间的本质联系以及人类社会和个人如何适应老龄化。”这一定义包含以下五层含义。三、老年学研究对象的定义、内涵和外延第一层意思是，老年学研究人类老龄化的现状和过程。第二层意思是，研究人类老龄化不能笼而统之，必须区分为研究个体的老龄化和研究群体的老龄化两个方面。第三层意思是，任何一门科学都是研究客观规律的，老年学也必然要探索客观规律。第四层意思是，人类的个体或群体的老龄化无疑是以人的生物性为基础的，生物性这种人的自然属性对人类的衰老过程、老龄化的速度和程度仍有决定性的影响，它是内因，是变化的根据。第五层意思是，老年学必须研究人类对付老龄化的对策。三、老年学研究对象的定义、内涵和外延一、老年学的基本功能二、老年学在我国现阶段的历史任务第三节老年学的社会功能作为一门科学，老年学要起到说明、解释、论证的作用，必要时还要起到批判错误、有害的观点和实践的作用。老年学的普及具有重要意义。一方面，老龄化是人类社会的一个新生事物，在1982年以前还鲜为人知，即使老年人对老龄问题有所认识，大多也不够全面，而广大中青年则大多是无动于衷，了解甚少。另一方面，要保持健康长寿，需要同一些反科学、伪科学以及迷信、愚昧的观念、行为、活动作斗争。因此，老年科学要普及到群众，特别要普及到中青年，以达到彼此理解和达成共识。一、老年学的基本功能第一，向全民宣传和普及老年学知识，特别要使决策者和中青年都能认识到，人口老龄化是人类历史发展的必然，今后将是人类社会的常规状态。第二，老年学研究在制定老龄问题对策方面具有重要作用。第三，老年学研究为人才的教育与培训提供理论指导。第四，老年学研究是实现健康老龄化和积极老龄化的理论基础。第五，我国的老年学研究在学习、借鉴发达国家的经验方面具有重要作用。二、老年学在我国现阶段的历史任务老年学以人类个体老龄化和人口老龄化为研究对象，这是一个没有其他科学研究的领域，使老年学能够成为一门独特或独立的科学；另一方面，由于既要研究个体又要研究群体，就不能不涉及人类的生活方式、行为方式和社会制度等，这就决定了老年学必须运用人类一切科学的理论方法来研究，以获取新的规律知识，所以老年学必然是一门多学科共同研究同一个问题的学科，具有交叉学科的性质。第四节老年学的多学科性质和学科体系国外有的人把老年学分为自然科学和社会科学两大部分。前者以老年医学（geriatrics）为主，后者以社会老年学为主。但在研究人类个体老龄化和群体老龄化时，很多问题是互相关联和互补的，两部分知识常常是你中有我、我中有你，很难明确划分。第四节老年学的多学科性质和学科体系1老年科学产生于人类社会的需要。老年学首先产生于对人类个体老龄化的研究。在很长一段历史时期里，人类只懂得个体的老龄化，到20世纪，随着人口年龄结构的转变，人们对群体的老龄化才有所认识。2老年学研究人类老龄化的现状和过程，研究人类个体老龄化和群体老龄化的规律性，研究人类老龄化与人类生活的社会环境与生态环境