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洛江区梧宅小学
2015年4月27日小学生卫生健康常识
夏天是炎热的季节,也是暴风雨常发的季节,对我们的小学生来说,夏天容易患的疾病有哪些呢?下面让我们来看看严酷的夏季有哪些易发疾病吧!苦夏有些人在夏季会有胸闷不适,食欲不振,四肢无力,精神萎靡,大便稀薄,微热嗜睡,出汗较多等症状,形体也日渐消瘦,上医院检查却查不出什么器质性病变。到了秋天,天气凉爽以后,这些症状便会自然消失,这就是人们常说的苦夏。苦夏是夏季常发生的一种病症。究其原因,主要是有些人对气候的变化适应能力较低,不能很好的适应夏季炎热,潮湿的气候,大脑和神经系统处于抑制状态,心肺的功能降低,胃肠道分泌的消化液减少,食物不能很好的吸收,造成营养缺乏,从而产生上述一系列症状。在治疗上,主要是减少食量,清淡饮食,少吃油腻,以使脾健胃和。体质虚弱易患苦夏之人,在秋冬之季可服用一些补肺健脾益气之品。对于已患苦夏者,中成药“藿香正气水”“藿香正气丸”“六一散”“祛暑丸”等均有良效。暑湿感冒夏季感冒又叫冒暑,即白天受暑,夜晚着凉,出现发热、头晕头痛、汗出不爽、周身酸痛的症状。治疗时可选“藿香正气软胶囊”等。预防时则需从以下几个方面加以注意:一是合理搭配饮食,少吃甜食、腌制食品等。这是因为过多的食用高盐食物,可导致唾液的分泌减少,引起上呼吸道感染;食用过多的高糖食物,可以消耗体内的水分和维生素,常引起口干舌燥,使免疫功能降低,导致感冒。患了暑湿感冒后,饮食上可选择绿豆百合粥、荷叶冬瓜汤等。二是保证充足的睡眠,多做室外运动,保持情绪乐观。预防感冒的最好方法是要注意劳逸结合,夜间睡眠要避免空调风扇直吹。回归大自然,经常到户外活动,可增强对感冒病毒的抵抗力。心胸豁达,情绪乐观是预防感冒的有效方法。三是避免与患者接触。预防感冒要做到不同感冒的病人握手、近距离谈话,勤洗手,改掉用手摸鼻、眼的习惯。腹泻腹泻一年四季都有,但夏天发病率更高。主要原因是吃了不干净或发霉的食物,或者吃了没有充分加热的隔夜食物,造成胃肠功能下降,引起急性胃肠炎或者急性腹泻。既然知道了原因,预防也就不难了。一是在购买食品时应选择新鲜食物,尤其注意鱼、肉类是否新鲜。即使对于腌制食品,也不能掉以轻心,因为致病细菌很可能在腌制的食品中繁殖。二是夏季饭菜最好现做现吃,如有剩余,一定要保存好,装到饭盒里面再放入冰箱,避免暴露。吃剩菜的时候要充分加热。凉拌菜一定要洗干净。凉拌菜里面最好加点蒜。生痱中医认为,痱子是一种体内热毒,由于夏季天气闷热,出汗不畅堵塞了毛孔,毒热就在身体里面排不出来,以致发生痱毒。由于小孩比大人多动,活动量比较大,很容易出汗,如果又没有及时保持皮肤清洁,皮肤不干净的地方就容易长痱子。因此,中医认为痱子是盛夏时节暑热加湿堵塞了毛孔以后生成的。有的人每年都起痱子,那就要在夏季少吃辛辣的食物。无论是孩子还是成年人,这时候都不要再吃上火的东西,多吃蔬菜水果可以防止内热。除了饮食上注意以外,还要注意皮肤卫生,勤洗澡,保持皮肤干燥,特别是颈部、腋下等褶皱部位。生了痱子不要用手挠、不要用强碱性肥皂洗。容易生痱子的人在洗完澡后要把身体擦干,然后涂上一点爽身粉或痱子粉。不要因怕孩子太热而给他脱光衣服,皮肤少了保护,反而更容易受热和受其他不良刺激而生痱子。小朋友们知道哪些夏季
卫生健康的小常识呢?
1、我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。
2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。
3、平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。
4、我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。
6、不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒)
8、一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。
9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种,都是针对特定的季节,特定的疾病,卫生防疫部门都是作了精心安排的,和麻腮风疫苗,流脑疫苗,流感疫苗等。接种以后,还是可以起到一定预防的作用的。另外,对于过敏体质的小朋友来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。卫生习惯是影响健康的重要因素,不良的卫生习惯可使患病的概率增加。一、饮食卫生饮食卫生包括注意饮食要定时定量,进食时要细嚼慢咽,不暴饮暴食,不吃不洁食物,不吃零食,不喝生水,生吃瓜果要洗烫,不挑食偏食,不吃半生不熟的食物,用自己的餐具并注意清洗干净,进食前洗手等等,除此以外还应合理安排膳食食物中毒的预防
预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
1、认识食物中毒特征。潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热
2、提高自我救护意识出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师3、预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手b不吃生、冷、不清洁食物c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。i不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。
1.饭前饭后不要立即进行剧烈运动。饭前的剧烈运动,会使胃肠的蠕动减弱,消化腺分泌减少,胃肠的消化和吸收功能降低,从而妨碍食物的消化吸收,如果经常这样,就容易发生胃肠疾病。饭后立即进行剧烈运动,会使血液从内脏各器官流向四肢,造成内脏器官,特别是消化器官的相对“缺血”。这样,不仅妨碍消化器官的正常工作,容易引起腹痛和消化吸收功能的抑制,而且易出现心脏血管系统的不良症状。另外临睡前做剧烈运动也是不好的,会因精神过度兴奋而引起失眠。二、运动卫生
2.剧烈运动后不要马上静止休息。为什么这时“不能停”呢?因为人在进行剧烈运动的时候,心脏跳动较快,毛细血管扩张,血流量增多;而肌肉节律性地收缩,挤压小静脉血管,促使血液又很快地回流心脏。如果在剧烈运动后忽然停下来休息,肌肉的节律性收缩就减弱或停止,原来流进肌肉的大量血液就不能通过肌肉的节律收缩流回心脏,致使大部分血液在肌肉中积存。这时,心脏里的血液就会出现暂时性减少,造成血压降低。同时,供给脑部的血液也相应减少,出现暂时性脑贫血。这样人就会感到心慌气短、头晕眼花、面色苍白,甚至发生晕倒的现象教学卫生主要是指学生的用脑卫生和用眼卫生。特别是小学生的大脑正处在发育成熟阶段,易于兴奋,也易于疲劳。如果违背大脑活动规律,让学生大脑长时间处于紧张状态,就会产生过度疲劳现象,轻者注意力不集中,思维迟钝,头昏脑胀,重者会导致兴奋与抑制机能紊乱,头痛失眠,精神萎靡不振,记忆力和注意力减退,进而出现神经衰弱,严重损害学生健康,使学生学业成绩下降,甚至不能再坚持学习。所以,一定要预防和克服学生负担过重的现象。三、教学卫生保健
学生的用眼卫生也应该引起充分注意。如果学生的视力受到损害,近则会给学生的学习带来困难,影响学生的阅读效果和记忆程度,影响学生观察力的提高,使学生智力发展受到限制;远则会给学生将来的工作造成困难,使之不能从事某些专业工作,限制他的才能的发挥,对社会主义建设也是一个损失。造成学生视力减退的原因很多,但主要原因之一是不注意用眼卫生。如看书时间持续太长,看书、写字的姿势不正确,光线不足,印刷品、桌凳不合适等。同时要教育学生注意用眼卫生,不要长时间看书,不要在光线不足的地方看书,看书写字时眼睛和书本要有30厘米的距离,要经常做眼保健操等。要按时饮食,饭前饭后要洗手,不在马路上吃东西,不边吃边玩,不贪食,不喝生水,不吃腐烂水果,生吃瓜果要洗净或消毒等,尤其不能养成吃零食的坏习惯。要保持身体的清洁。每天睡觉之前、起床以后要洗脸刷牙,要经常剪指甲,有条件的要经常洗澡。身体的清洁卫生可清除细菌的寄生条件,预防疾病。四、个人卫生保健
七、小学生卫生知识应知应会
1、应养成哪些个人卫生习惯?(至少回答出5条)(1)早晚洗脸(2)早晚刷牙(3)饭前便后要洗手(4)睡前洗脚(5)勤洗头(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗净(9)不喝生水(10)不躺着看书2、什么情况下应洗手?
(至少回答三条)(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)触摸传染病人的东西后应洗手(7)到公共场所回来后应洗手
30—35厘米,或一尺左右。3、书写,阅读时,眼和书本
的距离应是多少?
4、为什么要及时理发和经常洗头?
理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢,头屑,病菌、预防头癣,皮肤病,防止生头虱。生水中含有病菌,虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾,伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。5、为什么不能喝生水?
6、为什么不能吃腐败变质食物?
腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素,吃后会发生食物中毒,肠炎,痢疾,表现为:恶心,呕吐,腹痛,腹泻,严重时甚至危及生命。挑食和偏食会造成营养素的缺乏,导致营养不良,影响生长发育和健康。8、为什么
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