八年级上册语文第一单元第二课省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

孙犁第1页第2页第3页“荷花淀”派代表作家——孙犁

中国当代小说家、散文家。《芦花荡》与《荷花淀》为“姊妹篇”。

语言格调：细腻优美，富有浓郁诗情画意，有“小说诗”，“诗小说”美称。最负盛名和最能代表其创作格调集子是《白洋淀纪事》。第4页小说：以刻画人物形象为中心来反应社会生活一个文学体裁。小说三要素：人物、情节、环境。刻画人物方法：直接描写（肖像、语言、动作、心理、神态描写等）；侧面描写。小说情节：开端、发展、高潮、结局；序幕、尾声。小说环境：自然环境和社会环境。（交代背景，衬托人物，发展情节，渲染气氛。）第5页整体感知人物情节环境老头子性格特征：外貌特征：夜里护送；孩子受伤。第二天，智斗日寇，报仇血恨。朗诵课文，说说本文三要素。抗日战争岁月里

充满诗情画意芦花荡里社会环境：自然环境：过于自信和自尊。干瘦却尤其有精神，眼光尖利明亮。第6页请归纳出这篇小说主题

这篇小说是以白洋淀地域军民抗日斗争为题材小说。本小说经过主人公（老头子）夜送两个女孩子进芦塘和第二天狠狠处罚敌人，报仇雪恨故事，赞美了“老头子”爱憎分明强烈感情。全文洋溢着战斗乐观主义革命激情。第7页人物性格初探1、请找出文中对老艄公外貌描写、语言描写、动作描写相关语句。2、从这些描写中，你可归纳出老艄公怎样性格？过于自信和自尊第8页3、哪些内容表现了老头子过于自信和自尊性格？①经过敌人封锁线，像个“没事人”，悠然自得。

②送女孩进芦荡，认为万无一失，安心睡觉；让小女孩洗脸，暴露了也“不怕”，认为“打不着”（过于自信）；没完成任务以为丢人显眼，没脸见人，不好意思去见部队（过于自尊）。③发狠要为大女孩讨回血债，还打包票；玩鬼子、诱其上钩、举竹篙狠敲敌头，讨回血债和自尊（这都表明他是一直非常自信、非常自尊）。第9页

4、“老头子过于自信和自尊”这句话在全文中起了什么作用？

这句话点出老英雄性格关键。全文情节，老英雄全部功过，都是由这一点生发出来。

5、怎样了解“老头子过于自信和自尊”一句中“过于”二字？“过于”有非常之意。老头子自信心和自尊心都非常强；另首先，确实有过头意思。大女孩受伤、小女孩洗脸因有响声而暴露等，都是他过于自信、不够慎重，以致麻痹表现。第10页写景观赏与探究：

㈠、请找出课文中如诗如画景物描写并分析。

1、“夜晚，敌人从炮楼小窗子里，呆望着这阴森黑暗大苇塘，天空星星也像浸在水里，而且要滴落下来样子。”“敌人”“炮楼”点明了环境气氛，而“星星也像浸在里”“像要滴落下来样子”渲染了淀水晶莹明澈，星星倒映在淀水里，随风泛起涟漪，给人要滴落下来幻觉。

2、“到这么深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌声音，白天他们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。”“水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。”第11页这两句写出优美水乡却炮楼林立，被敌人封锁和监视着，白天一片死寂；连水鸟也害怕得“躲”起来。字里行间流露出鲜明爱憎感情

3、“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。

这句写出苇子长势旺盛。也把白洋淀人民在那种残酷战争环境里顽强生存姿态衬托了出来，充满了意志和力量。4、“在那里，鲜嫩芦花，一片展开紫色丝绒，正在迎风飘撒。”这是老人致敌人于死地时，“向着苇塘望了一眼所产生感受。老人此刻正沉醉在轻松愉快情绪之中，那鲜嫩卢花在老人眼里，自然会显得格外漂亮。第12页5、文中还有哪些语句描写了如诗如画景物？这么写有什么作用？还有如①“月明风清夜晚，人们眼再尖利一些，就能够看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。”②“弯弯下垂月亮，浮在水一样天上。”③“一轮红日当日，水面上浮着一层烟气。”④“这里水却是镜子一样平，蓝天普通清，拉长水草在水底轻轻地浮动。”作用：利用比喻、拟人等修辞，加上各种色彩来描写景物，增强了景物描写效果，增添了小说传奇色彩。第13页总结：

本小说塑造了老梢公有鲜明、倔强、智勇双全，决不退缩个性。他身上展示了我们民族英雄性格，他行为证实了中国人民是不可战胜。

人总是在一定环境中生活，环境是人思想、感情、性格形成客观原因。景物描写普通有交代故事发生时间、地点、为人物活动提供详细背景，又渲染气氛，衬托人物，推进情节发展等作用。本文写景更有增强效果、增添传奇色彩作用。第14页学习与探究二、课文中有一段话精