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文档简介

中国博物馆学基础

1/164绪论1、教学内容了解博物馆、博物馆学和博物馆发展历史;引导学生学会博物馆藏品收藏、判定、编目、管理与保护基本方法;探讨博物馆藏品陈列艺术;初步熟悉博物馆管理相关内容;充分发挥当代科技在博物馆藏品编目、保护、管理、陈列等方面作用。

2/164简化为:博物馆→博物馆学→藏品征集、判定、定名、定级、登记、建档→藏品保护→陈列艺术→观众研究→科学研究→组织管理→信息化博物馆3/1642、参考书王宏钧主编:《中国博物馆基础》,上海古籍出版社,年6月。苏东海:《博物馆沉思》,文物出版社,年。国家文物局、中国博物馆学会编:《博物馆陈列艺术》,文物出版社1994年。严建强:《博物馆理论与实践》浙江教育出版社,1998。4/164

第一讲博物馆与博物馆学

第一节

什么是博物馆第二节

什么是博物馆学5/164第一节

什么是博物馆

一、什么是博物馆?1、博物馆词源——词源于希腊语Mous-eion,意即“供奉缪斯(Muse是掌管学问与艺术等九位女神)及从事研究处所”。英文museum始于1605年,17世纪英国牛津阿什莫林博物馆建立,Museum才成为博物馆通用名称。在中国,博物馆词始于19世纪中期。2、博物馆涵义演变不一样时代含义不一样:希腊时代-罗马时代-17世纪-18世纪6/1643、博物馆定义1日本定义:搜集、保管(包含培育)、陈列展出相关历史、艺术、民俗、产业、自然科学等资料,从教育角度,以供普通民众提升文化教养、调查研究、消遣娱乐为目标机构。(1951年)7/1642美国定义:博物馆是搜集、保留最能有效地说明自然现象及人类生活资料,并使之用于促进人们知识和启蒙教育机关。3苏联定义:博物馆是征集、保藏、研究和普及自然历史标本、物质即精神文化珍品科学研究机构、科学教育机构。8/1644、国际博协定义:1989年国际博协定义:“博物馆是为社会及其发展服务非营利永久机构,并向大众开放。它为研究、教育、观赏之目标征集、保护、研究、传输并展示人类环境见证物。”年,国际博协修改后定义:博物馆是一个为社会及其发展服务、向公众开放非营利性常设机构,为教育、研究、观赏目标征集、保护、研究、传输并展出人类及人类环境物质及非物质遗产。(国际上比较通行定义)9/1645、中国定义:1956年定义:博物馆是科学研究机关、文化教育机关、物质文化和精神文化遗存或自然标本主要收藏所,博物馆应为科学研究服务、为广大人民服务。简称为“三性二务”。强调博物馆研究功效。1979年颁布《省、市、自治区博物馆工作条例》对博物馆定义:博物馆是文物和标本主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,是我国社会主义科学文化事业主要组成部分。坚持为工农兵服务、为社会主义服务方向。强调博物馆保留功效。10/164二、博物馆应具备条件1藏品(实物);2基本陈列;3向公众开放;4专业人员(经营管理藏品,开展社会教育)11/164二、博物馆特征(一)实物性1、“物”搜集和保留2、“物”研究3、“物”利用(二)直观性(三)广博性12/164第二节

什么是博物馆学一、博物馆学定义。1、国际博协定义:博物馆学是一个对博物馆历史和背景、博物馆在社会中作用,博物馆研究、保护、教育和组织,博物馆与自然环境关系以及对不一样博物馆进行分类研究。2、《中国大百科全书.博物馆卷》:博物馆学是研究博物馆性质、特征、社会功效、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律科学。13/164二、博物馆学学科性质:学科性质是社会科学14/164二、博物馆学历史发展1世界各国对博物馆学研究。①20世纪50年代以前:1565年,荷兰昆贝齐提出“藏品应先分类再展览”。1727年,德国尼克利乌斯叙述藏品保护与气候关系

15/1641880年美国鲁金斯提出了博物馆教育功效。②20世纪50年代至70、80年代对我国影响较大两部著作:日本棚桥源太郎《博物馆学纲要》(博物馆历史、种类、职能、保管、陈列、宣传教育等许多理论和实际业务工作)1955年苏联出版《苏联博物馆学基础》16/164③20世纪70、80年代至今:重点研究博物馆与社会关系17/164四、博物馆学研究内容(一)理论博物馆学1、博物馆学基础理论2、博物馆基本理论研究(二)博物馆方法学(三)博物馆管理学(四)历史博物馆学(五)普通博物馆学(六)专门博物馆学

18/164

四、博物馆学新趋向1、以物为本→以人为本,人与物相结合2、生态博物馆(如梭嘎苗族生态博物馆)3、信息化在博物馆中应用19/16420/164第三节博物馆学研究理论与方法

一、博物馆学与其它学科关系1、博物馆学与历史学3、博物馆学与教育学4、博物馆学与心理学5、博物馆学与管理学6、博物馆学与目录学6、博物馆学与人才学21/164二、博物馆学研究理论与方法(一)宏观理论:马克思主义哲学(二)普通科学研究方法1、分析与综合2、历史法3、调查法4、比较法5、新科学方法:系统论、信息论、控制论等。22/164

第二讲世界博物馆发展

历史与现实状况

第一节博物馆与收藏第二节世界早期博物馆第三节近代世界博物馆第四节当代世界博物馆

23/164

收藏——博物馆现象——早期博物馆——近代博物馆24/164第一节博物馆与收藏1,收藏:非基本生活消费品,为满足情感、社会、愉悦需求物品。

收藏是行为过程:发觉,搜集,保藏,利用

行为结果:物积聚

2收藏动机?本能;经济;社会地位;自我认知;

记忆;信仰;审美。25/1643,收藏目标探究:了解未知世界,

记忆:与物相关行为、过程、现象;

延续:物及信息存在,使相关事件延续;价值观:

26/1644,个人收藏与社会收藏:

个人收藏与社会收藏不但有数量差异,也有质区分。

(1)主体、目标、资源、利用、形式不一样

(2)个人收藏组成社会收藏基础,影响相关者收藏品味。

(3)社会收藏则依据社会知识水平和价值观,对个人收藏起指导、引导作用。

(4)个人收藏含有感性、即时特点,27/164社会收藏含有理性、滞后特点,只收藏学术界了解东西。

个人收藏更多倾向于特定价值实现。

博物馆更关注综合价值,尤其是文化价值、历史价值实现。28/164第二节世界早期博物馆

一、西方早期博物馆1、公元前3世纪,埃及亚历山大博学园中缪斯(Muses)神庙——西方最早博物馆。亚历山大博物园-----图书馆、动植物园、研究所、缪斯神庙(亚历山大博物馆)。29/1642、公元二世纪,罗马万神殿(又叫潘提翁神庙)——西方最早人物纪念馆。3、欧洲中世纪博物馆

教会搜集圣物,聚敛财富,利用宗教文物宣传教义。30/164

二、中国早期博物馆(一)中国古代对文物收藏1、与宗法制度相关收藏1皇家收藏天府掌祖庙之收藏,玉府掌王之金玉之藏2家族收藏家庙,祖先之物3庙堂收藏31/1642、与金石学相关收藏金石学:经过对文件、文物考证探索前代典章制度。宋代:宋代几乎全部有名文人都好收藏,如欧阳修、赵明诚。明代:商业利用,文物造价。清代:民间收藏兴盛,以之为时尚。清代文字狱,使乾嘉朴学兴盛,金石研究、文物鉴赏

32/164作用:1对古代文物、器物有一定认识,了解源流,认识古物历史价值,为鉴赏真伪留下经验。2其研究方法对近代文物学形成影响较大33/164(二)、中国早期博物馆1、公元前478年,鲁哀公将曲阜阙里孔子旧居三间住房作为孔子庙堂——中国最早博物馆,也是世界最早博物馆。2、西汉宣帝麒麟阁3、东汉明帝所建云台4、三国时期武侯祠5、唐太宗贞观十七年(643年)所建凌烟阁34/1646、南宋绍兴三十二年在杭州建立岳王祠庙和岳坟7、明洪武九年(1376年)在北京建文丞相祠8、乾隆三十七年(1772年)扬州人建史公祠。9、清初台湾人建郑成功祠,又称“开台圣王庙”,后改称延平郡王祠。10、为纪念林则徐,澳门人建林文忠公祠35/164(三)、中西方早期博物馆异同点同:保留和保留文物、遗址,进行社会文化教育(但教育内容不一样)异:西方利用藏品进行学术研究,尤其是自然科学研究中国主要用于研究先贤思想品质,宣传人文精神36/164第三节近代世界博物馆

一、近代博物馆在欧洲产生背景1、思想条件---14—16世纪欧洲文艺复兴古典文化研究——希腊、罗马古典著作、古遗物搜集热潮——新航信、新大陆——中国、印度——物质条件2、物质条件藏品增加。皇家+私人——藏品基础藏品范围扩大。古物——自然标本——审美、科学价值——私人收藏家37/164二、第一个近代特征博物馆诞生1682年,英国阿什莫林艺术和考古博物馆——世界第一座近代意义博物馆。标志着博物馆开始向社会公众开放38/164三、18世纪,西方博物馆事业发展爱尔兰国家博物馆(1731年)、维也纳自然历史博物馆(1748年)、伦敦不列颠博物馆(1753年)、威尼斯艺术学院美术馆(1755年)、哥本哈根国立美术馆(1760年)、俄国爱尔米塔什博物馆(1764年)、西班牙国立博物馆等。尤其是1793年法国政府决定,将巴黎卢浮宫改建为共和国艺术博物馆,法国大革命开创了博物馆社会化起点。39/164三、19世纪至20世纪初博物馆事业深入发展1、经过举行博览会等方式,建立一批工业博物馆1851年,英国伦敦举行万国博览会,在此基础上,1852年建立维多利亚和阿尔伯特博物馆,1853年建立坎星顿科学技术博物馆。40/1641876年,美国费城博览会,工业展品送往史密森学院,成为美国建立工业博物馆基础。1880年,美国洛杉矶建立了加利福尼亚科学与工业博物馆1871年,日本建立了国立科学博物馆41/1641872年,俄国建立莫斯科科技博物馆1903年,德国慕尼黑建立德意志自然科学和技术博物馆1918年,奥地利维也纳建立了工业博物馆2、大型博物馆建立1840年,美国史密松学院1870年,美国纽约大都会艺术博物馆42/1643、19世纪各种规模大小博物馆发展很快4、19世纪博物馆专业化发展逐步显著5、19世纪也是西方掠夺亚、非、拉美洲文化遗产世纪。如木乃伊、楔形文字泥版、雕刻等宝贵文物,中国圆明园。6、19世纪博物馆科学水平提升和教育职能加强7、各国和国际博物馆专业组织相继建立43/164第四节当代世界博物馆一、欧美等发达国家博物馆1、当代博物馆事业发展最快是欧洲、北美及大洋洲地域。不论在数量上和规模上都超出其它发展中国家。2、博物馆大众化趋势愈加显著。二、发展中国家博物馆44/164亚洲各国共有博物馆约9000个非洲约有博物馆700多个拉丁美洲:阿根廷有博物馆近400个,古巴有博物馆200个,巴西有博物馆200个,委内瑞拉、秘鲁、墨西哥、哥伦比亚各有博物馆100多个。三、世界博物馆发展趋向1、数字化博物馆、虚拟博物馆蓬勃发展2、科技博物馆、科学中心成倍增加45/164第三讲中国博物馆发展史

第一节中国近代博物馆初步发展。第二节中华民国时期博物馆第三节新中国成立后中国博物馆学体系建立、发展与研究46/164第一节中国近代博物馆

一、近代博物馆在中国兴起1.对博物馆介绍徐继畬:1848年辑著《瀛环志略》,斌椿;王韬《漫游随录》,第一次使用“博物馆”三个字;黄遵宪。19世纪40至70、80年代中国人对博物馆认识还处于初级阶段,特点:仅作为普通风物人情了解,未进行专门考查研究,47/164但这些介绍开拓了人们视野,认识到博物馆社会意义,从而为建设中国自己博物馆创造了条件。2.维新人士对博物馆大力提倡康有为、梁启超3、西方人在中国建立博物馆

徐家汇博物馆、上海博物馆48/164二、中国近代自己创办第一个公共博物馆——19,南通博物苑开始了中国近代博物馆新篇章张謇(jiân),立宪派政治活动家和民族资产阶级实业家。

49/164第二节中华民国时期博物馆

一、中国博物馆事业初步发展(1912--1937)1、19筹建,1926年正式开放,国立历史博物馆——中国第一个国立博物馆2、19,古物陈列所3、一系列科学教育博物馆4、故宫博物院50/16451/16452/16453/16454/16455/16456/16457/16458/16459/16460/16461/16462/164至1929年,全国共有博物馆34个5、前中央博物院筹建至1936年,全国博物馆达77个6、博物馆协会成立二、抗日战争时期博物馆文博事业破坏。

故宫文物南迁。63/164文物损失3607074件及1870箱,毁坏741处古迹。1941年3月,在成都建立四川博物馆;1943年12月在重庆北碚建立中国西部博物馆运往台湾文物数量故宫文物2920箱,计231910件;前中央博物院文物852箱,计11729件。这些文物是中国文物精华部分.64/164二、解放区博物馆特点:①宣传鼓动色彩浓;②形式灵活;③贴近民众现实生活作用:宣传党政策,鼓舞斗志。65/164三、外国人在中国创办博物馆1、1868年,震旦博物院——韩伯禄(准确筹备时间1872年,1868年韩伯禄来华传教和搜集标本)2、1874年,上海博物院——亚洲文会北中国支会3、19,华北博物院——法国传教士4、19,济南广智院——英国浸礼会教士怀恩光5、19,北疆博物院——法国耶稣会教士桑志华6、19,华西协和大学博物馆——美国传教士戴谦和66/1647、日本人在东北、台湾建立博物馆19,台湾总督府民政部殖产局从属纪念博物馆19,在旅顺建立满蒙博物馆,19,更名为关东都督府博物馆1924年,满蒙物资参考馆,1926年,改称“满蒙资源馆”8、伪“满洲国”建立博物馆1935年,成立国立博物馆,1939年改称“国立中央博物馆奉天分馆”67/1641939年1月,在长春建立国立中央博物馆1935年,在承德建立热河博物馆还有哈尔滨博物馆和长春南湖畔民俗展览馆68/164

第三节当代中国博物馆

一、1949~1952年,博物馆改造与整理1、中央成立了文化部文物事业管理局,各大行政区和各省、市、自治区成立了文物博物馆领导机关。2、接管各地博物馆。3、颁布法令,保护文物古迹,禁止文物非法出口。4、改造整理旧型博物馆。69/164二、1953~1966,社会主义博物馆事业初步发展1、到1957年,除青海、西藏外,全国各省市自治区都建立了博物馆2、北京三大博物馆中国人民革命军事博物馆——1959年7月中国历史博物馆、中国革命博物馆——1959年8月70/1643、其它几个主要博物馆北京自然博物馆新馆落成——1958年5月地质部地质博物馆新馆落成——1959年10月西安半坡博物馆、自贡盐业历史博物馆——1958年到1966年,我国文化系统有博物馆166个。三、1966~1976年,文化大革命中博物馆事业破坏与停滞1966年,中国历史博物馆、中国革命博物馆闭馆。故宫博物院除《泥塑收租院展览》外,其余展览停顿开放。1967年,中国人民革命军事博物馆闭馆。71/1641971年7月5日,故宫重新开放。1973年,中国历史博物馆重新开放。1975年,中国革命博物馆筹备中国工农红军长征四十周年纪念展览正式对外展出。四、1976年至今,改革开放以来博物馆事业快速发展据统计,截至,文物系统博物馆1722个,加上其它系统和民办博物馆,总数已达2400个以上。72/164第四讲博物馆类型与功效(1课时)

第一节博物馆类型第二节博物馆社会功效73/164第一节博物馆类型一、划分博物馆类型理论意义便于认识博物馆特点和个性。分辨现有博物馆微弱步骤。便于国内外博物馆间学术交流。74/164二、依据单项标准划分博物馆类型1.按照藏品种类:农业博物馆、工业博物馆、军事博物馆、丝绸博物馆……2.按照隶属关系或资助关系(上层主管、出资单位)(1)国立博物馆(2)大学博物馆(3)私立博物馆75/1643.按规模:大型博物馆、中型博物馆、小型博物馆4.按地理位置:露天博物馆、路(高速公路)边博物馆、城市博物馆、乡村博物馆、遗址博物馆、森林公园、自然保护区……5.按观众特点:儿童博物馆、警察博物馆、残障博物馆……76/1646.按职能:研究型博物馆、收藏博物馆、宣传教育型博物馆……7.国家文物局分类:综合性博物馆、纪念性博物馆、专门性(或专题性)博物馆8.国际通常划分:历史博物馆、艺术博物馆、科学博物馆、综合博物馆、其它类型。77/164三、几个主要博物馆类型1.历史博物馆(1)目标:从历史角度收藏、研究、展示和组织教育,经过历史文物阐述历史发展过程,使观众了解历史。(2)藏品:强调历史价值和社会文化价值(3)研究:①重视揭示藏品内涵,用历史遗物研究历史发展;②判定藏品真伪(4)陈列:依据不一样史观、史学体系准确78/164表现和解释历史现象,重视历史发展延续性、逻辑性和历史事件系统性,陈列气氛符合历史基调。多使用仿制品、复制品、沙盘、模型、油画等。(5)观众:①参观有目标性;②把自己置身于历史旁观者,少与历史关联,感情低卷入;③一次性参观者居多。(6)教育:展示历史观或史学研究结果,借鉴历史经验教训,宣传爱国主义、革命斗志、文化认同。79/1642.艺术博物馆(1)目标:展示艺术中人类创造力、审美情趣,提升审美能力,满足人民群众文化需求和自我完善能力。(2)藏品:艺术品(3)研究:①艺术创作材料、技法;②艺术家成长过程及不一样阶段创作格调及形成原因;③艺术史;④艺术批评。(4)陈列:①展现艺术品艺术表现力、艺术家艺术创造力;②强调人与展品之间交流,强调艺术表现力对参加者鉴赏80/164力提升,强调对观赏者内心激发和审美能力调动;③强调艺术品环境背景衬托;④多用散点式、分布式陈列。(5)观众:①情感高卷入;②参观中调动知识、感官投入;③参观后拥有成就感;④屡次性、重复性。(6)教育:对审美能力培养和对艺术史了解(7)分类:静态性、演出性。81/1643.科技类博物馆(自然史、科技馆)(1)目标:传输科技观念、方法、知识,了解人与自然、科学知识(2)藏品:科学史料、科技成品、自然标本(3)研究:科学史、分类学(4)陈列:科技史及自然知识陈列与历史博物馆相同,科技馆重视情景再现(5)观众:参加、好奇、探索精神强,对观众要求不高,经常在意外中取得知识(6)分类:科学、技术、自然。82/1644,综合类博物馆

多门类藏品,多用途,多层面展示、利用藏品信息。

特点:多侧面展示藏品丰富文化、历史内涵。

子类:地志博物馆。

83/164一、博物馆社会功效:1搜集、保藏文物标本和其它实物资料。2充分发挥陈列展览社会教育作用。3传输科学文化知识。4进行科学研究和人才培养。5开展中外文化交流。第二节博物馆社会功效84/164第五章藏品征集、判定和管理第一节藏品一、定义藏品是博物馆为了社会教育和科学研究目标,依据自己性质,搜集保藏自然界和人类社会物质文明和精神文明发展见证物。只有含有历史、科学或艺术价值代表性、经典性文物和标本,才能成为博物馆藏品85/164二、藏品形态1、含有三维实物2、含有二维空间实物,如照片。3、无形实物=非物质文化遗产口头传说和表述,包含语言;演出艺术;社会风俗、礼仪、节庆;相关自然界、宇宙知识和实践;传统手工艺技能。入选世界非物质文化遗产项目:86/164(1项):昆曲(1项):中国古琴艺术(2项):新疆维吾尔木卡姆艺术蒙古族长调民歌(与蒙古国联合申报)(22项):中国蚕桑丝织技艺、福建南音、南京云锦、安徽宣纸、贵州侗族大歌、广东粤剧、《格萨尔》史诗、浙江龙泉青瓷、青海热贡艺术、藏戏、新疆《玛纳斯》、蒙古族呼麦、甘肃花儿、西安鼓乐、朝鲜族农乐舞、书法、篆刻、剪纸、雕版印刷、传统木结构营造技艺、端午节、妈祖信俗:京剧、中医针灸87/164年6月,国务院同意文化部确定并公布第一批国家级非物质文化遗产名目,共518项。年6月又出台第二批国家级非物质文化遗产名目(共计510项)和第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名目(共计147项)。88/164第二节藏品征集一、定义藏品征集是博物馆依据其性质、特点需要,经过各种路径,有目标地不停补充文物或标本基本业务工作。二、藏品征集标准(一)明确目标性(二)逐步建立完整藏品体系(三)科学计划性(四)加强预见性89/164三、藏品征集路径1、考古发掘2、田野采集3、民族学调查4、社会调查征集5、收购6、接收捐赠7、交换与调拨8、接收移交90/164①考古发掘:适应对象为人文科学博物馆和综合性博物馆。保留了地层、时代、出土地点等信息,有利于科学地探索和恢复历史面貌,能够为博物馆陈列、研究和社会利用提供依据。②田野采集:适应对象为自然博物馆和综合性博物馆自然部。征集对象为自然标本。91/164注意事项为应充分调查分布区域,保护珍稀标本,采集标本应一式五份。③民族学调查:征集对象为近当代各少数民族文物;工作方法是要深入民族地域,实地调查征集;意义是民族文物还可对与一些已经消失事物起到“复活”作用,92/164④社会调查征集:主要是征集私人收藏文物;加强预见性;要有明确目标性,依据某一专题有计划征集。⑤收购。渠道:直接从私人手中收购、文物商店、废品店有色金属冶炼厂标准:a.属于国家全部文物和受国家保护动植物标本都不准买卖或作价收购(中华人民共和国境内一切文物、古文化遗址、古墓葬、石窟寺,国家机关、全民全部制企业、事业组织收藏文物);93/164b.收购对象只限于个人和文物商店收藏符合博物馆入藏标准传世文物;c.个人收藏文物、标本全部权受国家法律保护,所以收购必须坚持持有者自愿出售和公平标准。⑥接收捐赠、遗赠、捐款标准:1无偿无名;2无任何附加条件;3确定捐赠标准;4手续齐全;5与捐赠者保持良好关系并给予适当勉励和表彰94/164⑦交换和调拨交换——博物馆之间在自愿互利标准下,双方藏品以有易无。普通是以本馆藏品中复制品或与本馆性质不相适合者,去换取本馆所需要藏品。调拨——上级主管部门按各馆性质和需要,有计划地拨给相关文物(标本),或是馆际之间一方支援另一方,拨给对方所需藏品。95/164⑧接收移交——博物馆接收公安、海关、法院、工商管理等部门依法没收在一定条件下移交文物标本。⑨借展——短期使用展品,不是征集入藏。1私人收藏文物借展;2向其它博物馆借。注意:双方应签署借展协议(接站期限,展出地点、用途,文物安全责任,发生意外损失后怎样处理)96/164四、藏品原始统计,以文物为例1、名称2、流传经过3、地点4、时代5、所属关系6、用途7、质地8、保留情况9、征集者和征集时间10、评价11、参考文件97/164第三节藏品判定、定名和定级一、藏品判定1、藏品判定主要任务是辨明真伪,考证内涵,评定价值,也应包含定名和定级。目标是为确保藏品科学性。(判定重点-----传世文物)2、作伪史料:《韩非子·说林下》:“齐伐鲁,索谗鼎,鲁以其雁(赝)往。齐人曰:‘雁也。’鲁人曰:‘真也。’”98/1643、文物判定史料:《国语·鲁语下》:“仲尼在陈,有隼集于陈侯之庭而死,楛矢贯之,石砮其长尺有咫,陈惠公使人以隼如仲尼之馆问之,仲尼曰:‘隼之事也远矣,此肃慎之矢也。昔武王克商,,通道于九夷百蛮,使各以其方贿来贡,使无忘职业,于肃顺氏供楛矢、石砮,其长尺有咫。先王欲昭其令德之之致远也,以示后人,使永鉴焉,故铭其铭曰:肃顺氏之贡矢。’”99/1644、文物判定方法凭借长久经验传统直观方法,考证方法,调查方法,和利用当代技术设备科学检验等方法。判定文物,首先要掌握文物时代特征和演变规律。(1)书画时代格调与个人格调是判定书画主要依据。另外,还要从印章、纸绢、题跋、装潢、著录等方面进行考查和研究。100/164(2)青铜器演变规律与辨伪先要了解青铜器发展历史,各个时代铜器品种,形制演变时代特点。如铜戟,是戈矛合体,而商代无戟;西周中期出现十字形戟,春秋出现矛戈分体戟,战国出现战车上用多戈戟。

101/164102/164103/164104/164105/164其次,还要了解青铜器纹饰和铭文。如商前期青铜装饰纹样多是动物图案,以兽鼻为中线,左右对称成兽体形,有简化成兽面或一对兽目。以后各个时期纹饰改变发展,在原来基础上,题材开始改变,技法也有所不一样等等。106/164107/164108/164109/164青铜器辨伪要从形制、绣色、声音、合金成份、工艺流程特点等方面考查,并可用科学伎俩(如碳14)。110/164二、藏品定名(一)自然标本定名应按照国际通用相关动植物、矿物和岩石命名法要求名(二)历史文物定名1、定名内容(1)时代、款识、作者。(2)特征、纹饰、颜色。(3)类别、器形或用途。2、定名举例(1)以书画为例时代作者内容类别明朝唐寅柴门掩雪图轴清徐扬乾隆南巡图卷111/164(2)以青铜器为例时代铭文、制作质地、纹饰器形、类别商代龙虎尊商代四羊方尊商代兽面乳钉纹方鼎西周利簋西周盂鼎春秋王子午鼎战国错金银云纹鼎112/164(3)以瓷器为例时代窑别釉色、制作、彩、纹饰器形、类别北朝青釉仰覆莲花尊唐邢窑白釉执壶宋定窑刻划花玉壶春瓶元釉里红开光祈雨图罐元青花云龙纹荷叶盖罐明永乐青花缠枝莲纹扁壶明成化斗彩葡萄纹杯清乾隆粉彩镂空转心瓶

113/1643、定名还需注意问题(1)有残缺藏品,应注明“残”字。(2)凡不能分割文物,定名时应标在一起:成组文物,完整无缺者,要定一个集体名称;失群者应在单个名称前标上集体名称。如:三彩釉十二辰俑;十二辰“龙”俑(3)凡文物无铭文、款识,又无特殊纹饰者,器名前标质地。如:石斧、铜钺等。(4)凡文物附件,不标在名称内,只在注中说明。如:错金龙纹剑,后附加“附鞘”。(5)文物质地,普通在定名时可不标明。114/164三、藏品定级1、文物藏品可分为宝贵文物和普通文物、参考品。宝贵文物分为一、二、三级。含有尤其主要历史、艺术、科学价值为一级文物。含有主要历史、艺术、科学价值为二级文物。含有比较主要历史、艺术、科学价值为三级文物。含有一定历史、艺术、科学价值为普通文物。115/164参考品-----介于藏品和非文物之间。(1)各种器物残片(2)普通近当代作伪文物,在判定研究上有参考价值者。2、一级藏品管理、使用要求3、藏品定级不是一成不变4、判定统计要如实记载,作为深入判定研究凭借和基础。116/164第四节藏品登记、编目和管理藏品科学管理程序:除判定、定名、定级外,主要还有:登记、分类、入库排架、编目、统计、建档、检验和清点。藏品管理目标,一是保护藏品安全,预防丢失、损坏;二是方便研究、利用,使藏品内涵价值转化为社会价值。藏品管理必须做到:制度健全、账目清楚、判定确切、编目详明、保管妥善、查用方便。一、藏品登记117/164藏品登记是妥善保管及全部科学管理关键,是检验藏品数量和质量依据,也是国家文化财产保管法律依据。种类:藏品总登记簿、藏品分类登记簿、参考品总登记簿、借出品登记簿以及复制品登记簿。118/164藏品总登记簿1、标准——1每一件藏品都入账;2专员负责管理;3更正用红墨水笔划双线,由经办人在订正处盖章;4字迹工整、清楚;5账、物、卡三者统一;6属机密文件,不能当做藏品随意翻阅;7不得与其它登记簿混同。119/1642、藏品登记内容1藏品登记号。一件一号,从1开始次序积累至无穷,不能重号、空号;2时代、名称。建国前:详细纪年并加注公元纪年,年代不明者写历史朝代或时期。建国后:公元纪年;120/1643藏品数量普通一物一号,按一件计。成套藏品,组成部分能够独立存在,按个体编号计件;组成部分不能够单独存在,按整体编号并计一件,也可设分号。确难计数者,应注明重量。计量单位要统一。4藏品现实状况文物完残情况121/1645藏品起源发掘、采集、收购、拨交、捐赠。自然标本应写明时代和产地;出土文物应写明出土时间、地点和发掘单位;近当代历史文物应写明使用者和保留者及其关系;6入馆凭证号(原始号码,总登记号也应写在凭证上);7藏品登记卡(在填写总登记帐时,应填写藏品登记卡,122/164所填内容与总登记帐相同,藏品登记卡随同藏品一道交库房保管,应该做到帐、物、卡三者相符。文物进出库房应该填写各种凭证:入馆凭证、出馆凭证、入库凭证、出库凭证。123/164藏品分类登记簿按藏品种类分类登记登记簿,各类登记账数量总和应与藏品总登记簿总数完全相符。分类登记账栏目内容与藏品总登记帐基本一致。增加分类号,并回注在总登记簿中该藏品备注项内,以相互印证。藏品借出登记簿和借入文物(标本)登记簿124/164湖北省博物馆藏品总登记簿登记号原来号时代名称数量尺寸、重量、容量完残情况入馆日期及起源备注125/164藏品入库凭证登记号原号时代名称数量级别现实状况起源分类号备注总保管员点交人组长点收人年月日藏品入库凭证126/164藏品提用凭证(编号)提取部门提用目标年月日藏品号时代名称件数级别完残情况退库退还人点数人年月日保管组长:库房点交人:提取经手人备注127/164二、藏品分类按一定分类标准,将含有同一特征藏品归为一类。分类目标一是便于藏品科学管理,二是便于整理研究,提供使用。1、按质地分类2、按用途分类3、按时代分类4、按工艺分类5、按藏品征集起源分类6、按民族分类7、按国别分类128/164三、入库排架1、入库排架2、编制藏品方位卡,制成排架(柜)目录四、藏品编目藏品目录功用:按一定方法分为若干类,按一定次序排号,再说明其特点,判别其内涵价值,并考证其源流,使人们能够按类目查找所需文物。编目方法1、填写藏品编目卡129/164藏品编目卡登记号原号名称时代数量质地尺寸、重量现实状况起源底版号拓片号档案号入馆日期编目日期及编者相关资料描述及评价照片或略图130/1642、按不一样标准编成目录体系(1)一级藏品目录(2)藏品时代目录(3)藏品地域目录(4)藏品器名目录(5)专门性目录131/164书本式藏品目录序言目次正文——目录主体部分,辅助资料132/164五、藏品统计与建档(一)藏品统计1、藏品年度综合统计2、藏品变动分别统计3、藏品动态统计4、藏品保护统计5、藏品损坏统计(二)藏品建档藏品档案包含每件藏品历史资料、判定统计、修复统计、使用统计、相关研究著录,以及照片、拓片、器物绘图、试验汇报等。133/164藏品档案登记号————原名————时代————名称————制档人年月日134/1646、藏品管理规章制度135/164第五节藏品保护一、文物损害与质变1、人为破坏(有意识或无意识)2、自然力破坏1自然灾害2其它自然破坏

要提升全民族道德素养、保护文物意识和完善健全政策、法律、规章制度。要发展科学技术。136/164二、藏品保护科学技术工作基本内容①分析藏品成份结构;②探索藏品质变机理;③查明藏品在地下埋葬环境;④研究藏品在博物馆保留环境;⑤藏品保养方法;保养工作:防潮湿,防干燥,防污染,防灰尘,防光辐射,防虫蛀,防霉菌,防腐137/164蚀,防糟朽,防变色,防老化⑥藏品修复技术;⑦藏品年代测定技术;⑧藏品复制技术;⑨自然标本制作技术138/164三、藏品保护基本标准文物原状、始状、现实状况

原状:历史地形成改变后状态,博物馆因工作需要将文物附着其特定时空、特定阶段时情况及状态,包含材质、纹饰、音响、色彩、结构、造型、重量、尺寸、制作工艺、使用痕迹、历史痕迹等。

始状:最初时所含有状态。

现实状况:此时此刻状态。

139/164藏品保护基本标准①保护健康原状,消除隐患(保护文物不是使文物返老还童,而是对文物经常保健、消除隐患、维护病体、延年益寿);②预防性保护为主;③适当应用新技术、新材料(在文物上使用新材料新技术要慎之又慎);④继承弘扬传统文物修复保养工艺。140/164四、藏品保留环境1、环境气候(温度、湿度)相对湿度——在一定温度下,空气绝对湿度与该温度下空气中水汽最大饱和量百分比。气温愈高,相对湿度愈小;气温愈低,相对湿度愈大。141/164※博物馆建筑物内环境气候标准数值:温度15~16℃,相对湿度45~65%。木漆器类藏品库房相对湿度为55~65%,金属类藏品库房相对湿度为45~50%。温度猛烈改变会使由不一样材料组成器物解体脱落。※办法:①安装空调系统,调整温度湿度;②密封室内环境,防止外部环境干扰;③控制文物柜、陈列柜小环境,尽可能142/164密封并充惰性气体等;④陈列柜内放置调整湿度材料,如石灰;⑤放置测温仪、测湿仪以随时监控。2、空气污染(1)污染源污染物:硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、氯氢化物(皆为酸性物质)、臭氧和尘埃、微生物、虫卵等。143/164(2)危害表现:我国是第三大酸雨区,尤其是西南地域占全国高硫煤60%。硫氧化物、氮氧化物等使金属锈蚀,纺织品、纸张酥碎,绘画、彩塑变色,皮革、毛皮断裂脱毛等。银器受硫化氢污染会失去光泽变得昏暗。氯盐对金属有腐蚀作用,氯盐结晶含有吸湿性,为微生物腐蚀创造了条件。微生物孢子会在适宜环境中滋生繁殖,虫卵也会在适宜环境下

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