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文档简介
幼儿园小班音乐玩耍教案《小小蛋儿把门开》含反思儿把门开》含反思教案吧。小小蛋儿把门开设计意图:高了幼儿的音乐兴趣。活动目标:1、幼儿知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的,然后由鸡妈妈孵出小鸡来的。2、幼儿能初步把握音乐旋律,并随着音乐做出相关的动作。3、引导幼儿依据已有的阅历,理解歌词,用美丽的声音演唱歌曲;4、在进展表演时,能和同伴相互协作,共同完成表演。活动预备:图谱一张、制作蛋壳一副。活动重点:1、培育幼儿的音乐学习兴趣和乐观性。2、幼儿能根本把握音乐玩耍的玩法及表演动作。活动难点:1、幼儿知道小鸡是由鸡妈妈生下鸡蛋后孵出来的。2、幼儿能大胆地到前面来表演动作。活动过程:1、语言玩耍,拉开故事帷幕。自由走动,再走到椅子上休息。2、出示图谱,引起幼儿兴趣。并答复以下问题。教师告知幼儿鸡妈妈今日要下蛋了,一边仿照母鸡下蛋时的叫声咕咕母鸡妈妈一起下蛋。逐个出示鸡蛋里的鸡宝宝,并引用歌词。一边学习歌曲歌词小小蛋儿把门开,开出一只小鸡来。3、出示其次张图谱。教师带着幼儿观看图谱上的小鸡〔全身长满了毛,胖胖的语毛茸茸、胖乎乎。4、出示第三张图谱。幼儿观看图谱上的小鸡在做什么?〔唱歌〕教师带着幼儿做动作仿照小鸡叫叽叽叽叽叽叽叽叽,唱起来。幼儿重复歌词内容。5、重复学习图谱,增加幼儿对唱词的记忆。其次只鸡蛋里的鸡宝宝,连续学习歌词,并跟音乐演唱。出示大鸡蛋,引起幼儿的兴趣。师:鸡妈妈还生了一个这么大的鸡蛋,我们也一起来和蛋宝宝唱歌、做玩耍吧。6、小结。教学反思:方,期望各位教师和专家多加教导
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