第12课 对印版画（教学设计）2022-2023学年美术三年级上册 人美版_第1页
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文档简介

第12课对印版画（教学设计）一、教学内容1.教学目标了解对印版画的定义及历史渊源；能够描述对印版画的特点和制作方法；培养学生的艺术感知能力，提升创作表现力和审美鉴赏力。2.教学重点对印版画的定义及特点；制作对印版画的步骤及技巧。3.教学难点学生的创新表现力培养；制作过程中的色彩搭配和色彩变化掌握。4.教学内容及时间安排教学环节具体内容时间导入艺术名人介绍10分钟讲授对印版画的定义及特点10分钟示范制作对印版画的步骤及技巧30分钟实践学生自主制作80分钟总结分享作品，评价优缺点20分钟二、教学过程1.导入（10分钟）艺术名人介绍：向学生介绍国内外著名的对印版画艺术家及其代表作，激发学生对对印版画的兴趣和探究欲望。2.讲授（10分钟）对印版画的定义及特点：讲解对印版画的历史渊源、表现形式、特点和表现手法等方面，引导学生了解对印版画的基本概念和艺术特征。3.示范（30分钟）制作对印版画的步骤及技巧：对印版画制作包括图案设计、画稿制作、阴阳版制作、涂版、印刷等流程，通过图示和示范，让学生理解各个环节的重要性和技巧，为后面的实践打下基础。4.实践（80分钟）学生自主制作：让学生通过自选素材、设计构思、画稿制作、版面设计、涂版、印刷等环节的实践，进行对印版画的创作探究和实践操作。5.总结（20分钟）分享作品，评价优缺点：让学生互相展示作品，评价其优缺点，并针对不同难点提出解决方案，促进学生的交流和反思。三、教学方法讲授、操作示范、合作探究、实践操作等综合教学方法，注重学生的主体地位，促进学生发挥自主性和创新性，提高学生的综合能力和艺术修养。四、教学评价对学生的艺术修养、表现力和创新思维进行全面评价，通过认真观察学生实践操作过程和作品表现，对学生进行综合评价，注重给出针对性的建议和指导，促进学生的艺术发展和成长。五、教学资源画纸、铅笔、橡皮、素描笔、版画刀、版画油墨、色彩笔、筷子、水盆等相关的版画制作工具和材料。六、教学反思本课设计注重让学生在实践中探究，启发学生自主创新和创作思维，全方位提升学生的艺术修养和综合能力。但在实际操作中，发现学生的版画制作技巧和色彩掌握能力不够，需要在课堂上进行针对性的指导和教学，加强学生的基本功训练和实践操作能

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