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文档简介

支持者无锡市双河新村小学写给小朋友的话亲爱的小朋友,自从你们踏进双河小学的校门,就成为光荣的小学生了这些天来,在老师、父母的帮助和你自己的努力下,你们一天比一天懂事,一天比一天能干了;瞧,你们学会了谦让,学会了读书,学会了写字,学会了计算,学会了做操,有的小朋友还养成了你们知道吗在一个人成长的过程中,需要养成许多好习惯;好习惯越多,就越是出色;你一定想成为一个人人夸奖的好孩子;那读时间,可以是学校里发的书,也可以是爸爸妈妈买的书,天天坚惯你有信心做到吗如果有,请把你的决心写下来,在横线上写名我的姓名我的性别在这里贴上一张你最喜欢什么地方太小啦那就把它剪得小一点嘛发展,喜爱阅读的孩子潜力更大;”益;们往往只能坚持较短的时间,所以若想让孩子学会读兴趣;对此您要有心理准备,并合理安排好您的工作,鼓励孩子继续坚持每天读书,万万不可放弃约定;子认真阅读,并记载其每天阅读的书目及时间,用现;孩子的语文老师会定期检查阅读情况及手册的记录情况;上画面多而夸张,场面惊险刺激,文字少,思维含量低;孩子看这类书基本不用动脑筋,这不利于孩我是一个可大可小的人、小企鹅心灵天天阅读记载表小朋友,从现在起,你就要开始每天阅读课外书的行动计划啦良好的开头是成功的一半;请把你每周一通过本周阅读,你有什么发现和感想,或者学到了哪些好词好句请你试着把它们写下来,不会写的字可以用拼音代替;天天阅读记载表连续4张如果你是二、三年级的小朋友,出声朗读和默周一通过本周阅读,你有什么发现和感想,或者学到了哪些好词好句请你试着把它们写下来,不会写的字可以用拼音代替;说说心里话下面,让我们再来听听爸爸妈妈和老师的心里话吧么呢请把心里话写下:天天阅读记载表连续13张,至学期结束如果你是二、三年级的小朋友,出声朗读和默周一通过本周阅读,你有什么发现和感想,或者学到了哪些好词好句请你试着把它们写下来,不会写的字可以用拼音代替;老师的意见老师的意见好习惯成就大未来我是班的姓名;本学期,我给自己确定了要养成的好习认为已经符合“有志学生”的条件,特此申请;今后,我将继续努力,争取每天进步一点点,直到养成良好理由;理由;同学,经过一个学期的自我管理训练,学习了养成学写阅读感悟等课程,你已经成为了一名自我管理学校的有志学生;特向你表示祝贺,并希望继续坚持,争取成为本学期自我管理学校的“优秀学生”天天阅读记载表如果你是二、三年级的小朋友,出声朗读和周一通过本周阅读,你有什么发现和感想,或者学到了哪些好词好句请你试着把它们写下来,不会写的字可以用拼音代替;我是班的姓名;本学期,我给自己确定了要养成的好习惯;我知道要养成好习惯最重要的在于天天坚持自我管理,所以我努力克服困难,取得了较大的进步;自认为已经符合“优秀学生”的条件,特此申请;今后,我将继续努力,争取养成更多的好习惯;的理由;

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