辽宁省抚顺市初中语文七年级期末提升提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下面加点字注音无误的一项是（

）A．殷红（yān）

确凿（záo）

苛捐杂税（shuì）B．咀嚼（jiáo）

撵走（niǎn）

气冲斗牛（dòu）C．亘古（gèng）

粗拙（zhuō）

仙露琼浆（qún）D．羸弱（léi）

矜持（jīng）

姗姗来迟（suān）

2、下列句子中有错别字的一项是（

）A．人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息。B．心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？C．在雾中小心翼翼地驾驶船缓慢地向对岸驶去，心在砰砰直跳。D．我想刨根问底，他却沉默寡言，始终无法从他嘴里知道更多的事。

3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（

）A．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。B．在成长道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。C．春天到了，花木兰广场周边芳草萋萋，十分美丽。D．学习上有疑问时，我们必须随时虚心请教老师，做到不耻下问。

4、下列各句，没有语病的一句是（

）A．在平时会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。B．通过这次天下国家的综合性学习课程，使学生的爱国热情得到了激发。C．如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。D．白云区各初中举行了丰富多彩的读书活动，极大激发了学生的阅读热情。

二、古诗文默写

5、诗文填空。（请规范书写）

（1）会当凌绝顶，_____________________________。

（2）落红不是无情物，_____________________________。

（3）_____________________________，自缘身在最高层。

（4）_____________________________，无案牍之劳形。

（5）予独爱莲之出淤泥而不染，_____________________________。

三、综合性学习

6、班级开展“孝亲敬老，从我做起”主题综合性学习活动，请完成下面任务。“河南最美孝心少年”代文娇是襄城县库庄初级中学一名普通的学生，她的妈妈是一位盲人，她的爸爸四处奔波打工赚钱，家里日子过得非常艰辛。每每听到妈妈因为眼疾痛哭，她就忍不住心痛，所以自小她就下定决心：自己必须强大起来，成为妈妈的眼睛，将来做医生，帮妈妈治眼睛。等代文娇长大些，妈妈为了让家里条件好一点，只身一人去盲人按摩院学习按摩，回来后借钱在县城开了家盲人按摩店。于是，放学回家的代文娇既要做作业又要照顾妹妹、做家务，还要帮妈妈熟悉按摩店周边的环境，招呼到店的客人。为了让妈妈的“黑暗”世界变得多彩，代文娇经常利用假期时间带妈妈走出她们的小店，一起逛热闹的街市，或者参加社区的活动……在代文娇心中，自己永远是妈妈的眼睛，是妈妈的左膀右臂。

(1)请你用自己的语言表达对代文娇同学的敬意。（40字以内）

(2)农历九月初九是重阳节。小夏找到了全国“敬老月”的活动标识（如下图）。你写出这个标识中图形部分的设计理念。

四、现代文阅读

7、阅读下面节选自课文《邓稼先》的语段，完成后面的题目。“我不能走”①青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：②“浩浩乎！平沙无垠，复不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。乌飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”③也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时侯是什么心情？④“粗估”参数的时侯，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时侯，手有没有颤抖？⑤戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”4.请从环境描写的角度，说说选文中引用《吊古战场文》的作用。

5.将选文部分的标题“我不能走”改成“他忠于职守”好不好？为什么？

6.选文中用了两个问句，简要说说其中表达了作者怎样的思想感情。

（1）也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？

（2）不知稼先在关键性的方案上签字的时候手有没有颤抖？

7.学习完《邓稼先》，请你仿照“颁奖词”的写法，为“邓稼先”人物介绍卡片写一段话，张贴在教室走廊邓稼先照片的下面。（不少于60字）

8、阅读下面的材料，完成问题。【材料一】青少年的健康成长既是每个家长的心愿，也关系着祖国的未来与发展。然而现实中，肥胖、近视、焦虑等健康问题困扰着许多青少年。为提升青少年身体健康水平，近日，教育部发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（以下简称《通知》），对学生体质健康管理作出最新规定。《通知》明确了中小学各学段体育课与体育锻炼的时间，强调着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间；明确要求小学生睡眠时间达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时；要求确保中小学生享有充足睡眠时间。同时强调，完善中小学生睡眠状况监测机制，要求作业、校外培训都要为学生睡眠“让路”。（摘自2021年4月27日《光明日报》）【材料二】青少年睡眠情况调查表学段建议睡眠时间上学日平均睡眠时间小学10小时约9小时20分钟初中9小时约8小时20分钟高中8小时约7小时40分钟（选自2021年4月23日《中国青年报》）【材料三】记者调查了解到，沉重的课业压力是造成学生睡眠不足的首要原因。一到周末、节假日，孩子们奔波于不同的培训点之间，应对上不完的补习班和做不完的家庭作业。记者在采访中发现，青少年儿童的睡眠时长还会受到多方面因素影响。“孩子每天回家吃完饭就写作业，可是太磨蹭了，写完要到晚上11点多，第二天早上六点半就要起床。”一位小学生家长吴先生说。此外，很多父母都有“晚睡综合征”，经常当着孩子的面玩手机或电脑，不知不觉中，这种习惯也慢慢地影响了孩子。医学研究显示，在青少年时期，生长激素多在深睡眠时期分泌，促进体格的生长发育，因此良好的睡眠是保障生长发育的关键。而睡眠不足、睡眠质量差会对青少年儿童的记忆力、情绪等产生负面影响。长期睡眠不足会出现心慌、坐立不安和上课注意力不集中等情况，这都会让学习效果大打折扣。“长期睡眠不足的孩子，会被负面情绪困扰，长此以往还可能引发抑郁倾向，甚至造成消极厌世的心理。”南京师范大学儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞说。近年来，青少年睡眠时长呈现逐步下降的趋势，抑郁的检出率也呈上升趋势。“青少年学生睡眠不足是一个复杂问题，其背后深层次的教育问题、社会心理、家长心态都要逐一对症下药，需要学校、家庭、社会等多方共同发力。”南京市第三十九中学副校长兰登慧说。（取材于“新华网”，有删改）

(1)下列对材料相关内容的理解和分析，有误的一项是（

）A．教育部强调完善中小学生睡眠状况监测机制，是为了提升青少年身体健康水平。B．长期睡眠不足，不利于青少年儿童的生长发育和学习。C．很多父母经常晚睡玩手机或电脑，这种不当行为是造成学生睡眠不足的首要原因。D．中小学生睡眠不足不仅是家庭普遍面临的问题，也是一个比较复杂的社会问题。(2)请用简洁的语言分别概括【材料一】和【材料三】的大意。

(3)根据【材料二】，分析我国青少年学生群体睡眠情况的现状。

(4)呵护青少年的睡眠“需要学校、家庭、社会等多方共同发力”。请结合上面材料，提出具体的呵护措施。

五、诗歌鉴赏

9、阅读下面古诗词，完成各题。田家欧阳修绿桑高下映平川，赛罢田神①笑语喧。林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。

注释：①赛田神：是指古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。

10.下列对诗的内容理解不正确的一项是（

）A．第一句的“绿桑高下”实为“高下绿桑”，意思是高高低低的绿桑树，一片蓊郁、茂盛的样子。B．第二句写祭祀后，农人们还沉浸在祭祀当中，默默地感受着即将丰收的喜悦和甜美。C．三、四句写春雨过后，树更绿了，鸟更欢了，太阳出来了，花更艳了。D．从全诗来看，诗人用细腻的笔调，画出了一幅江南农村春光图。11.下列对诗的赏析不正确的一项是（

）A．本诗写景动静结合，比如“林外鸣鸠”和“初日杏花”，一动一静，相映成趣，生机盎然。B．全诗描景很有层次感，开始写农家外部环境，接着写农家生活，最后将视角落在“初日杏花”这一特写上，由远及近，由面到点。C．本诗语言清新自然，诗人以轻快的笔调，写出了农家生活的乐趣。D．全诗融情于景，情景交融，诗中虽无一情字，但分明表达了诗人急切归隐田园的殷殷之情。

六、对比阅读

10、阅读下面两篇文言文，回答后面的问题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）【乙】自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿；迨至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继；及花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥④；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕皆并列餐盘而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣；及摘而藏之，又备经年襄物之用。是芙蕖⑤者也，无一时一刻，不适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。（节选自李渔的《闲情偶记·芙蕖》）

注释：①荷钱：指初生的小荷叶。②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花。④异馥：异香；⑤芙蕖：荷花。

13.解释下列句中加点词语的含义。

（1）陶后鲜有闻

鲜：__________

（2）及其劲叶既生

及：__________

14.翻译下列句子。

（1）可远观而不可亵玩焉。

（2）无一时一刻，不适耳目之观。

15.从【甲】【乙】两文中发现，“荷花”有__________、__________、__________等多种称谓。

16.两文都表达了作者对莲花的喜爱和赞美之情，但原因不同，请用简洁的语言分析。

七、名著阅读

11、活动：成长足迹——画人生轨迹。人物成长足迹我的批注鲁迅（儿时）绍兴→（求知）南京→（学医）（1）_____→（弃医从文）回国从人物的经历，我得到的成长启示是：（3）_____。孙悟空（出世）花果山→（学艺）灵台方寸山→（被压山下）（2）_____→（求经）西天取经路上→（得经）灵山

八、语言表达

12、下面是马小虎同学分享的读书感悟，请你帮他修改。【甲】今天我在家读了“杰出人物故事”这本书，里面写了孟子、李四光、陈景润、钱学森、钱三强……等22个著名人物的故事，他们每个人的经历都不同，所研究的领域也不同，但是他们都是经过自己的努力和坚持，【乙】为祖国在各个方面做出了强壮的贡献，为祖国的发展奉献了自己的力量，他们都是我们的榜样！

甲处划线句子有两处标点符号用错，第一处应将________改为________，第二处应将________删除。

乙处划